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六年級收獲作文

時(shí)間:2021-11-14 18:58:17 六年級作文 我要投稿

精選六年級收獲作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級收獲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級收獲作文錦集七篇

六年級收獲作文 篇1

  一分耕耘,一份收獲,在漫漫人生長途中,我們品嘗過勝利的果實(shí),也遭遇過失敗與挫折。然而,在一次次成功與失敗當(dāng)中,我們卻能從中收獲到成長中必不可少的一部分,而我,就在雅樂夏令營中收獲了勇敢。

  坐在大巴車上的我們歡呼雀躍,歡樂的氛圍傳遞在每一個(gè)角落。我們要去夢幻谷了。來到夢幻谷,我們個(gè)個(gè)都精神十足,去體驗(yàn)各種各樣驚險(xiǎn)而又刺激的游戲。前面的一些游戲輕松愉快,因?yàn)槎际俏夷檬值摹5孀詈笠粋(gè)游戲時(shí),我的心如同坐過山車一般,瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉(zhuǎn),想象著自己倒掛在空中的模樣,頭皮就不禁一陳發(fā)麻,渾身感覺緊繃著。

  天空也下起了蒙蒙細(xì)雨,那冰涼的雨絲落在我的身上,仿佛在嘲笑我的懦弱與無能,冷汗和雨水一同從臉頰上滑落,鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋著我內(nèi)心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼,安慰道,別害怕,男子漢大丈夫,這算什么!況且連女同學(xué)都來了,更不用說你了。你就把自己想象成一只小鳥,在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖,望了望身后長龍似的隊(duì)伍,心想:同學(xué)們都來了,我怎么能臨陣逃脫呢?勇氣的火焰在心中擴(kuò)散,在這寒冷的天氣給予我無盡的溫暖與力量。我不管三七二十一,找個(gè)位置就坐了下來。

  阿周那錘啟動了,我緊閉雙眼,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮?墒,想象中的尖叫聲并沒有如期而至,取而代之的是同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,我的內(nèi)心感到一陣驚奇,難道這不恐怖嗎?我慢慢睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中的那么害怕,反而有一種莫名的興奮感。仰起頭,我看到了變色的摩天輪,如此美麗,我看到了地上的人們,如此渺小,我看到了夜空中的星星,如此耀眼。下了阿周那錘,我變得自豪而又興奮,因?yàn)槲掖驍×俗约旱目謶郑魬?zhàn)了自己的極限,讓我變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。

  收獲就像一江春水,它奔流不息,滋潤了我稚嫩的心田;就像一顆恒星,它熠熠閃輝,照亮了我內(nèi)心的迷惘;就像一支畫筆,描繪出我心中更為美麗的風(fēng)景,更加燦爛的人生!

六年級收獲作文 篇2

  新學(xué)期來到了,我回憶著舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識,收獲了好習(xí)慣,也收獲了友誼。

  我與朋友的友誼經(jīng)過一年多的牢固,已經(jīng)更加深厚了。我們幾個(gè)好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅(jiān)不可摧的友誼。想到什么時(shí)候都有我的摯友在身邊相助,我的心里就暖暖的。

  我在舊的一年里,學(xué)到了不少東西,知識面也更加廣了呢。郭老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識。想到這些深奧的哲理都將為我所用,我的心里就樂開了花。

  經(jīng)過一年的教導(dǎo),我養(yǎng)成了主動預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。每當(dāng)即將學(xué)到哪一課時(shí),我總會先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來嘗試著弄懂。撕下一張便利貼,把重點(diǎn)記上。我收獲這主動預(yù)習(xí)的`好習(xí)慣。想到這個(gè)習(xí)慣將伴隨我走過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),我的心里便深深感慨。

  一年的時(shí)光匆匆走過,我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學(xué)們壓箱底的私房日記,這可是平日里難得一見的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽了大家內(nèi)心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個(gè)博客,這個(gè)Q群,就是我們懷念純真的小學(xué)時(shí)光的一個(gè)美好的記憶,我的心頭頓時(shí)思緒萬千。

  人生好像一座果園,而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收獲,有了這些收獲和經(jīng)歷,生命的果樹才會發(fā)芽、開花,最后結(jié)出甜美的果實(shí),而這果實(shí)叫做成功。

  收獲的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,不斷地被包裹就象征著努力探究的過程,最后那閃耀著光芒的珍珠就是這些探究凝結(jié)的精華,收獲了成功。

  我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結(jié)了,但是收獲仍在繼續(xù)。

六年級收獲作文 篇3

  在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!

  那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會努力逃出來,同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干,我拿來兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會逃出去的,誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動不動,等待死神的到來?吹竭@情景,我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去?吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!

六年級收獲作文 篇4

  學(xué)校馬上要進(jìn)行體育測試了,老師要求我們放學(xué)后留下來練習(xí)。

  剛到操場,一陣風(fēng)就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運(yùn)動起來,盡可能讓身體產(chǎn)生熱量。先練習(xí)跳繩,剛開始時(shí),我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動彈,一分鐘下來,我只跳了一百一十三下?戳宋业某煽,老師狠狠地批評了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。

  第二次挑戰(zhàn)開始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節(jié)奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時(shí),我的速度漸漸慢了下來,胸口似有一團(tuán)火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發(fā)急促了。那一刻,我第一次感覺到一分鐘是那么的漫長,可當(dāng)老師喊停的時(shí)候,我居然由于慣性硬是沒有停下來。終于,成績出來了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來最好的成績。我興奮地跳了起來,完全忘記了剛才的疲勞,一個(gè)念頭鉆進(jìn)了腦海:果然,努力才會辦好一件事。

  第二項(xiàng)測試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個(gè)同學(xué)按住了我的腳,讓我的身體不亂動。一分鐘過去了,我做了二十三下。這時(shí),老師對我們說:“做仰臥起坐時(shí)要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會十分費(fèi)力,同時(shí)大家也要堅(jiān)持,在做不動時(shí)要鼓勵自己多做幾下,說不定就會上及格線!崩蠋煹脑捳Z像一針強(qiáng)心劑,讓那些灰心的同學(xué)重新恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備下一次仰臥起坐。

  第二次開始了,所有人按照老師說的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無比疼痛的時(shí)候沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來。這次,我的成績是二十七下,比及格成績二十五下多出了兩下。

  這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅(jiān)持。

六年級收獲作文 篇5

  暑假里,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識到暑假里什么也沒學(xué)到,該是用心看看圖書了。

  走進(jìn)圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

六年級收獲作文 篇6

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

  想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會:握筆,寫的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

  當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!

  自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動之后,我每個(gè)星期四都去,寫的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開展書法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會。我第一次寫的時(shí)候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以!蔽衣犃诵睦镆患,把“流”這個(gè)字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

  我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長了,才會成功。

六年級收獲作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是明德小學(xué)五(5)班的邱言。在20xx年太報(bào)小記者團(tuán)年度文藝匯演中,我再次獲得優(yōu)秀小記者的稱號,心里感到無比激動與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發(fā)言,與大家一起分享當(dāng)小記者的快樂與收獲。

  20xx年,我加入到太倉日報(bào)小記者團(tuán)的隊(duì)伍中。在這兩年中,太倉日報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了一個(gè)全新的體驗(yàn)平臺,帶領(lǐng)我們參加了多姿多彩的小記者活動。在采訪全國武術(shù)冠軍的活動中,我們懂得成功的不易與艱難,知道要堅(jiān)持不懈才能取得成功;在紅十字會學(xué)急救常識中,我們認(rèn)識到生命的可貴與脆弱,明白要珍惜與熱愛生命;在垃圾分類從我做起的活動中,我們體會到垃圾對環(huán)境的危害,懂得了要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾變廢為寶;在小記者寫作輔導(dǎo)中,我們知道寫作要有自己的個(gè)性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心——說真語,寫真文,訴真情,做真人……各種體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動不僅讓我們開闊眼界,還激發(fā)了我們的寫作熱情,讓我們在快樂中學(xué)到了各種許多新知識。

  自從加入太報(bào)小記者團(tuán)后,我對閱讀與寫作興趣日漸濃厚,我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高,同時(shí)積累了許多的寫作素材,提高了我的寫作水平,同時(shí)我知道作為一名小記者是一種榮耀,更是一份責(zé)任。在生活中,我們要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),要用眼睛去感受,用心去聆聽。作為一名小記者,我們要積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動,活動結(jié)束后我們要及時(shí)用紙和筆記錄下自己的真情實(shí)感,積極地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收獲,只要下苦功夫,就會有所得。

  借此機(jī)會,我要感謝父母和老師的培養(yǎng);感謝太倉日報(bào)社給我們展示自己的舞臺;感謝太報(bào)小記者團(tuán)的指導(dǎo)姜老師和徐老師,謝謝您們一年來的辛勤付出!

  最后祝愿小記者們學(xué)業(yè)有成,太報(bào)小記者團(tuán)越辦越好!小記者,大舞臺,讓我們一起追逐夢想!謝謝大家!

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