精選六年級記事作文300字集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級記事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級記事作文300字 篇1
這天,老師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測驗(yàn)語文第一單元,我驕傲自滿,覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時(shí),難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿頭大汗,甚至有點(diǎn)開始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,,我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后,老師把試卷發(fā)下來了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋砹耍悴略趺粗?我竟然只得?4分(滿分service@reader8.cn4分。
回到家,我給媽媽看了這張?jiān)嚲,令我出乎意料的是,媽媽沒有罵我,反而認(rèn)真的對我說:“這次拿到低分不要緊,不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步!
這次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓
六年級記事作文300字 篇2
我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。
特色一:千里眼
有一天,我正在寫作業(yè),突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認(rèn)真寫作業(yè)!蔽乙宦,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個(gè)客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?
特點(diǎn)二:順風(fēng)耳
一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛(wèi)生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調(diào)到3!皬垵捎睿灰措娨,我說你看就看,還把聲音調(diào)這么大,找打啊!奔{尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓。
特色三:靈敏鼻
眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當(dāng)然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的!蔽乙宦牐瑫灥,這是什么鼻子啊!
對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間,發(fā)生了6.3級大地震。
六年級記事作文300字 篇3
人生有很多的第一次,在第一次做的時(shí)候,往往因?yàn)楹ε露艞。讓我給你們說說我的第一次吧!
記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我聽了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服后,我沒套游泳圈就往下跳,害的我當(dāng)時(shí)喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當(dāng)時(shí)我就淹死了。
這時(shí),爸爸也進(jìn)來了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說:“蹬腿的樣子要像青蛙,不能急!庇谑,我照爸爸的說法練了起來。可是,我只要一蹬腿,身體就會往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復(fù)琢磨。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把蹬腿學(xué)會了。爸爸又開始教我,腿和手配合的動作。我支支吾吾的說:“我,我害怕!卑职终f沒事,他學(xué)的時(shí)候也喝了不少水。聽了爸爸的話,我想:爸爸能干,我為什么不能干呢?可惜,本來腿動下不去的`,可手跟腿這么一動,身體又開始往下沉。爸爸說:“來,我在后面拖住你!笨墒,我游了一會兒。起來時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時(shí),看見爸爸正在岸邊沖我笑呢!
失敗乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失敗。只要堅(jiān)持,就一定會成功。
六年級記事作文300字 篇4
暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。
我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個(gè)小時(shí),我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。
最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。
六年級記事作文300字 篇5
這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運(yùn)動會上,我拿下了男子長跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。
那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。
事后,吳老師說:當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。
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