假文盲六年級作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的假文盲六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲六年級作文1
再一次語文課堂上,我看到一幅極富諷刺性的作文,講述的是在一輛公車上的事情,故事的情節(jié)將由我來展開。
在一輛公車上,但是母子便可收到優(yōu)越的待遇,正當一對衣衫簡陋的母子上車時,四位男性正站在母子上車處,理所應當沒有感到一絲內(nèi)疚。四位男性單看衣著便可得知生活情況之富有,站在最前面的昂首挺胸的人,看是三十來頭,體態(tài)健碩,可對一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人,頭戴棉帽,身穿大皮襖,相比起那位婦人簡直是截然相反,可他卻緊閉雙眼,對于自己所作所為“竟”不感到一絲歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”,只見他同前位年輕人一樣,“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最后的是一位戴著口罩的病人,“竟”也以為自己是病人可以享受母子上車處的優(yōu)待,此行此舉令人發(fā)指!
畫家從生活取材,無非是點明了人們的錯誤舉止或表揚某些人、某些事,而漫畫不單是看,是要領(lǐng)會,錯誤的,舉止避免,值得傳揚的,我們理所當然發(fā)揚光大。
假文盲六年級作文2
冬天到了,北風呼嘯,寒風刺骨。一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆的向公交車站走去……
她打了個寒顫,不由的抱緊了孩子。焦急地在“母子上車處”的護欄里等待著。這時,一個身穿貂皮大衣的中年男子向這對母子走過來,瞟了一眼“母子上車處”的那塊牌子,又躲開了,但看看普通上車處前排成的長龍,便插到了婦女前面,又來了幾個男人,原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得,他們一看就是受過高等教育的人,他們怎么能這樣呢?
其實,不僅僅是他們,我們生活中也有很多例子。廣場的草坪邊立著“別踩我,我怕疼”的標語,可是卻留下了一串串腳印。小區(qū)里標著“不能隨地大小便”的標語,但是還是留下了那些大便和小便的痕跡。有些人為自己一時之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德,把自己說成一個“假文盲”,我感到很悲哀。
我們應該做一個有公德心的人,不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個時時刻刻為別人著想的人。
假文盲六年級作文3
假文盲這幅漫畫是漫畫家華武君在1984年畫的,它對我的感觸很大。
一個嚴冬的早晨,在車站的“母子上車處”,有四個高大冷漠的男子站在那里等車。他們每個人都穿著寬大的皮襖,而在“母子上車處”的牌子下,卻膽怯的站著一對穿著簡陋的母子。她奇怪又害怕的望著那些人,心想:難道他們不識字嗎?
不是的,他們分明是假裝不識字,面對眼前的母子和木牌,他們視而不見,明知故犯。這些無視社,真是太自私自利了。
其實,在社會上這樣的人也大有人在。你看,在禁止吸煙的地方,有人在吞云吐霧:在“請勿踐踏花草”的招牌下,有人在草坪上追逐嘻戲:在禁止大聲說話的地方,有人在聊天。。。。。。
我鄙視那些人,他們表面上好像是素質(zhì)高的人,實際上是一些不遵守社會公德的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),卻丟掉了自己的人格。我們中國是四大文明古國之一,可正因為那些不遵守公共秩序的人,給我們神圣的國土上抹了一層黑。我們中華民族的美德是什么?是“尊老愛幼”,可他們的行為不僅丟掉了本身的人格,而且玷污了中國的傳統(tǒng)美德。我想:他們的心靈早已骯臟不堪了。
我想高聲象中國人呼喚:改掉我們的惡習,將“尊老愛幼”迎接回來,將它發(fā)揚光大。
假文盲六年級作文4
今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時此刻從大路上跑來四個大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認識旁邊這個牌子嗎?
牌子上寫著:“母子上車處”第一個男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個是個子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團;最后一個身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個男人都穿著華麗的衣服。四個大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的有點不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。
此時她想:幾個大男人怎么會在這里上車的呢?難道他們真的是文盲?我也沉思了一下,覺得這四個大男人真是一點不知羞恥,這么大一個男人還跟一位婦女搶位子。在當今的社會里與舊社會可不同了,咱們這個社會是不受歡迎這些自私自利的人的。
假文盲六年級作文5
在一個寒冷的冬天,車站里擠滿了人。
車站里有一個特殊通道,通道旁邊立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個鮮紅的大字。顧名思義,就是母親和孩子上車的地方。可通道里面站的卻是一群身強力壯的男人。而一位抱著孩子的母親卻可憐地站在旁邊,心里充滿了無奈。
你看,第一個人穿著大衣,像個干部。第二個人穿闐軍大衣,戴著軍帽,顯然是具軍人。他閉著眼睛,像是在躲避周圍人的目光。第三個人像個知識分子,他身穿羽絨服,腳蹬皮鞋,還戴著一副很大的眼鏡。第四個人最可笑,為了防止別人認出他來,還戴了口罩。
難道這些身強力壯的男人真的沒看到“母子上車處”這五個鮮紅的大字和那位抱著孩子的.母親嗎?他們真的不認識“母子上車處”這幾個字嗎?不,不是的。他們一定看到了那五個大字和那位抱著孩子的母親,一定認識“母子上車處”這五個字?伤麄?yōu)榱俗约旱睦,仍然對那位抱著孩子的母親無動于衷。
在我們的生活中,這些“假文盲”并不少見。例如:草坪旁邊明明有“禁止踩踏”的牌子,可還是有人在上面隨意踩踏;水龍頭旁明明有“水是生命之源,請節(jié)約用水”的牌子,卻沒有一個人理會正在“嘩嘩”流水的水龍頭。
我們一定要做好宣傳工作,提高人們的道德水準,讓“假文盲”遠離我們的生活吧!
假文盲六年級作文6
這天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的,一眼就能夠看得出他是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個母親真是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車!蹦菍δ缸訜o可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……
在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!
假文盲六年級作文7
在一個狂風怒吼的早上,一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊。他們是文盲嗎?顯然不是。牌子上清清楚楚寫著:母子上車處。為什么他們會站在這里?
通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字,也“看不見”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了,她只穿著單薄的衣服,全身發(fā)冷,小孩子冷得哭了,母親心都酸了。看到這一幕,淚水都
含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢?
母親想:現(xiàn)在的人越來越?jīng)]公德心了,還多了許多“文盲”。
這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當今社會出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上,有老人沒有位置坐,有些年輕人卻不讓座,還把臉扭過窗外“看風景”。即使車上寫著:請給有需要的人讓座。也把自己當作“文盲”……
這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護社會公德。
讓我們樹立愛心和公德心,做一個文明有禮的良好公民吧!
假文盲六年級作文8
我看過這樣一幅漫畫:這一天非常的冷,凜冽的寒風就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個為了自己能夠快點上車的假文盲!他們有的直視著前方,板著個臉;有的閉著眼睛,好像在想事情;有著戴著眼鏡,應該是個有知識的人吧;還有的戴著口罩,感冒了?可是你的做法不會令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的,可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是,他為了讓孩子更暖和,抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊,他們會怎么想?
其實在實際中,也用很多“假文盲”,就比如這件事:在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請不要踏進草坪”。可是,在中秋節(jié)晚上,很多家庭為了方便,都走進了這片草坪。把那塊牌當做不存在!那天夜晚,他們玩得很高興。可是,他們卻沒有看到堆滿垃圾的草坪多么傷心!
我真想對那些“假文盲”說:“地球是我們大家的,我們應該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個美好的世界!
假文盲六年級作文9
文盲是什么?文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的?墒蔷驮谏钪,有人為了一己之利而去充當“文盲”。今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……
在一個冬天的早晨,寒風呼嘯,在一處公交車站,立著一個大大的牌子,上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。可在牌子下面的通道上,卻站著四個高高大大的男人,他們每個人的臉上都沒有任何表情,仿佛就象沒有看到牌子上寫的大大的字,他們把一對母子擠到了旁邊,根本不管這對母子的感受。
站在“母子上車處”的四個男人中,其中排在第一個的男人,身穿一件大衣,兩手插進兜里,面無表情。而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮進袖子里,迷起眼睛,裝成沒有看到牌子上的字。而第三個人是個小矮子,很象一個知識分子,鼻子上架著一副圓圓的眼鏡,穿著一件新流行的羽絨服,腳上還有一雙皮鞋,一副若無其事的表情,絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人,穿了一件棉大衣,戴一個口罩,毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,跟四個大男人成鮮明對比。
“母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的,而這些看起來有紳士風度的男人卻來跟婦女兒童搶位置,為了這么一點點的便宜——優(yōu)先上車,寧愿充當一個文盲,他們是永遠不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。
行動起來吧!讓我們不要象漫畫里的人一樣,做一個真正有素質(zhì)、有知識的文明人吧!
假文盲六年級作文10
做完作業(yè)后,我閑著無聊,便翻開了一本漫畫雜志。翻著翻著,一幅漫畫映入眼簾,它就是著名漫畫家華君武先生的《假文盲》,這幅漫畫使我陷入了深深的思考。
那是一個寒風呼嘯的早晨,在一個公共汽車站,車站為了照顧抱小孩的婦女,專門設(shè)了“母子上車處”。但是一個個衣冠楚楚的男子漢們卻擠進了“母子上車處”等待上車。車站的那塊“母子上車處”的牌子醒目極了,但他們卻視而不見,好像目不識丁。一個抱小孩的婦女想從“母子上車處”上車,卻無法擠進去,只好站在一邊,焦急而無奈。而那些男子漢們卻心安理得得站立不動。
看了這幅漫畫,我非常痛恨那些假文盲們,他們?nèi)烁唏R大,只顧自己上車方便,卻無視需要照顧的母子。難道他們真的不認識“母子上車處這幾個字嗎?不,他們認識,他們?yōu)榱俗约旱睦孀隽艘淮巍凹傥拿ぁ薄M瑫r,我也佩服華君武先生能細觀察生活,通過漫畫這種藝術(shù)形式無情的諷刺了這種無視社會公德﹑自私自利的人。
中華民族是禮儀之邦,遵守社會公德、尊老愛幼、助人為樂都是我們的傳統(tǒng)美德,我呼吁大家都要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們這個社會變得更加溫暖,更加美好。
假文盲六年級作文11
“文盲”對于我們來說很陌生,因為到現(xiàn)在我還沒有見過什么是“文盲”呢!媽媽告訴我,像那種不認識字,不懂文化知識的人叫“文盲”,一般晚輩才會是“文盲”,可今天看了一幅漫畫后,有些出乎我的意料,四個大男人怎么會走到標有“母子上車處”的地方呢?難道他們不認識這五個字嗎?
這是一幅具有諷刺味道的漫畫,漫畫是這樣的:在一個公交車車站的入口處,有四個穿著厚厚衣服的男子,他們在標有“母子上車處”的上車口排成“一”字隊上車,他們的旁邊站著一位母親,抱著一個小嬰兒,小嬰兒頭上戴著帽子,這位母親卻裹著單薄的頭巾,瘦小的身軀在風中站著,還時不時地有些發(fā)抖。顯然,她們母子是被這四個大男人給擠到了一邊兒。難道這四個男人不知道這是“母子上車處"?他們不覺得羞愧嗎?把人家母子擠到一邊兒,自己還神態(tài)坦然地站在那里,我看到了這位母親的無奈,但她又有什么辦法呢?
看過這幅漫畫,我的心久久不能平靜下來,我為這四個男人的做法感到可恥,他們是“文盲”嗎?不,不是,他們不是知識上的“文盲”,而是道德上有問題,是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個人都要做到的,在公共場所時,不是更要遵守交通規(guī)則嗎?當“假文盲”是多么可恥的行為。《嗝醋运降男袨榘。
圖中四個人的做法是錯的,他們不應該這樣做,我希望畫上的一幕在生活中不要重演!
假文盲六年級作文12
今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒,有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道,著4個男子衣冠楚楚,應是風度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風氣。
生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我和母親一起坐公交車,我和母親各自找了個位置坐下。這時,上來一位老奶奶,母親示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給他人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了他人,敗壞了風氣,趕快懸崖勒馬吧!”
假文盲六年級作文13
在一個風雪交加的冬天,候車室里有一對母子站在“母子上車處”旁,而“母子上車處”卻站著四位壯漢。
那一對母子衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,孩子還在不停地哭泣,母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢,而那四位壯漢并沒有讓位,反而視而不見。他們在裝作自己目不識丁,他們個個顯得文質(zhì)彬彬,一看就不是不識字的人,他們這樣做還絲毫不感到害臊!
這種現(xiàn)象并非只有這一例,還有很多很多:食堂里明明貼著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的標語,有好多同學還是熟視無睹,依然剩很多飯菜;小河邊明明寫著“請不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語,而一部人還裝作沒看見的樣子,隨手把垃圾丟進河流里;一些公共場所里寫著“禁止吸煙”的警示語,一些人還明目張膽地吸煙,更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語旁吸煙。
難道他們真的看不見嗎?他們能看見的,他們只是裝作看不見罷了。像這種人不是真正的文盲,而是“假文盲”。這種人只會讓人唾棄,這種人是沒有一絲社會公德心的,這種人是沒有一絲愛心的。
中國,被稱為“文明古國”,可是現(xiàn)在,在外國人的眼中,中國人是不文明的。你想知道為什么外國的警示語用中文來寫嗎?那是因為這種不文明的行為大多都是中國人做出的,F(xiàn)在我呼吁,讓我們不再做不文明的事,讓我們丟掉之前不好的行為習慣,讓我們從身邊的小事做起,讓我們重新拾起“文明古國”的美譽吧!
假文盲六年級作文14
在現(xiàn)實生活中,的確有許多的“假”,如:假藥、假副食品、假的生活用品……
有一個這樣的一則漫畫。不知道諸位是否看過:在一個夏日烈烈的假期時間里,小明出去旅游?墒撬诼飞细杏X太陽照在他身上又餓,又渴了。于是小明就拿出香蕉、蘋果、梨………在路上開始大吃,特吃了起來。吃完之后就找垃圾桶,可是就是找不到,突然,他看見地上都是垃圾,他再看看管理員,這位管理員穿著長袖,長褲,身后都是汗,可是小明卻裝看不見,心里想,為什么其他人就可以亂扔垃圾?我就不可以呢!于是他就把垃圾隨手一扔。
一個管理員叫住了他,指了指旁邊的牌子。只見牌子上寫著:“不要亂丟垃圾,創(chuàng)造美好環(huán)境,從每一個人做起”?墒切∶骺赐曛,趕緊閉上眼睛。嘴里不停的說:“我是一個盲人,我看不見”。說完他又開始丟垃圾了,啊,這是誰的叫聲?一看原來是小明被香蕉皮滑倒啦。等他起來,還是閉著眼睛的,趕緊害羞的走了。
是啊,你沒看完這篇文章后不要笑話小明,你們是否有的時候也亂丟過垃圾呢!
小明這個人明明不是盲人,但卻假裝看不見,唉!這些“假文盲”什么時候才能消失呢。
假文盲六年級作文15
在寒風凜冽的冬季,某個車站上有個牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”,可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處?蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺,一邊卻無奈地望著他們。
我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無理寸步難行。難道她不能上前去理論,這是其一;其二,這里的管理員上哪兒去了,他實在太失責了,作為管理員,應上前為這位婦女解燃眉之愁。其三,假文盲實在太可惡了,見到了那婦女抱著孩子,還不讓位,為了自己私欲而令別人痛苦,算什么。
其實,生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在暑假的一天,我和全家去回家鄉(xiāng),一上車,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著:如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請先讓位。過了一會兒,只見一個年青婦女抱著一個孩子上車,只見她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍囎由系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時候,我們不經(jīng)意就可以想到平時我們在生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的事,假文盲為什么要這樣呢?把痛苦建立到別人身上,而快樂就屬于自己,他有沒想過別人的感受啊!假文盲你們可想到別人的感受和心情呢,如果這件事發(fā)生在你自己身上,你會痛苦嗎?我希望從此以后,假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡!
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