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有關(guān)我的六年級小學(xué)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
在炎熱的夏天,夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面,我們剛?cè)雽W(xué)之時,他身著的短袖,梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運動會上掙了不少的光。
這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動會,體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結(jié)束,迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。
400米的開始,這是前幾項,觀看的人特別的多,是運動員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽不間一樣,在那閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒有壓力。
“個就位”
“預(yù)備”
“啪”
隨著槍聲的響起,運動員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,
內(nèi)道的他,在第一個的的彎道就超過了兩位同學(xué)。一段直跑
他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道,他的優(yōu)勢越來越大呢,優(yōu)勢太明顯了,終點過了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時也是十分幽默
10元旦節(jié),我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了,各個去準備個自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時,最后的活動吹乒乓球的.,每一個班都要派出英雄的,李某的一會離場,他沒直接上去,我占了光。
比賽一開始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時,李某上來一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的
人無完人,李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我家有只小蝸牛,背上背著一個大“獎杯”,走起路來慢慢地,真可愛。
今天我沒事干,拿起一本書就看,當看到一個名叫“高傲的蝸!钡臅r候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個試驗。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一開始沒什么反應(yīng)?蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。
做了這個試驗,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發(fā)。
我的媽媽愛勞動:每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認認真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環(huán),戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發(fā)梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我?guī)妥黾覄?wù),媽媽就笑,……
這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我有一個精致的音樂盒。從外表上看,它像一顆愛心,圓溜溜的身體上還畫著“一箭穿心”的圖案,看上去,別有一番特色。
別看它身體小,聲音可不小哩!打開音樂盒,好聽而又優(yōu)美的樂曲從音樂盒內(nèi)傳來。只見兩個可愛的小娃娃隨著音樂,翩翩起舞。
當心情煩躁的時候,我就會打開它,當心里矛盾的時候,我就會打開它,當我孤獨的時候,也是它陪伴著我度過,它是我永遠的朋友!
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的愿望就是擁有一個星期八。
“鴻任,快起床,已經(jīng)8點多了,還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了!
“鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!
“鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學(xué)呀?”
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語、奧數(shù)、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己。
從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個好伙伴在公園方風箏、劃船。那時候,我快樂極了?墒侨缃,媽媽聽了一些鄰居的建議,對我的學(xué)習明顯地開始抓緊。正巧,小叮當補習班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊。
我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始浮想聯(lián)翩:為什么一個 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。
迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學(xué)生大聲抗議補習,家長們也否定所有的補習班,堅決支持我們……
“鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
上課了,施老師神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時沒有反應(yīng)過來,教室里頓時安靜了下了。過了一會兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因為大家都喜歡叫我李鐵吉(雞)吉(雞)。”說著眼淚都快掉下來了。有幾個同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”
“那么今天你們就開動腦筋,給自己取一個自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的,更是希望通過更名一洗前恥。動腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時而點頭,時而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個名字富有詩意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫在本子上。
“大家寫好了嗎?我要開始點名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂。“阿波羅!”全場鴉雀無聲,大家都在尋找那個叫阿波羅的同學(xué)。忽然,馬俊航站了起來,應(yīng)了一聲:“阿波羅到!薄皬埞麑殻 睆垵深2缓靡馑嫉卣f:“張果寶到。”接著,老師點了二十幾個名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。
取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?
我的六年級小學(xué)作文 篇7
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我的理想是成為一個生物學(xué)家,成為中國的達爾文,像他一樣的世界著名的生物學(xué)家,為世界的生物科學(xué)做出貢獻?赡苡腥藭䥺枺骸盀槭裁茨阋斏飳W(xué)家呢?這個目標多難實現(xiàn)呀!”我想當生物學(xué)家,純屬是平常慢慢積累下來的興趣。
記得在我很小的時候,經(jīng)常會看到螞蟻搬家,每次看到成群結(jié)隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時,我就十分好奇,并且每次看完螞蟻搬家,都會下雨。這就令我更奇怪了,我跑去問媽媽,媽媽說:“螞蟻搬家就是為了避雨,它們知道要下雨!蔽以铰犜胶闷,十分想研究螞蟻,從此,我對生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!睘榱藢崿F(xiàn)理想也要多讀書,多積累知識,要仔細觀察周圍,并且要隨時保持著好奇心,這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
在關(guān)于動物方面的小知識、小常識,我覺得積累得差不多了,就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚,土里的小蚯蚓,我都研究過。在前幾天的科學(xué)課上,老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界,這又燃起了我的好奇心,觀察螞蟻的腳會怎樣呢?“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
我的知心朋友
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不認識對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕陌职,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍┛ㄍǖ男≈R,連媽媽來了,我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說:“你主動向你爸爸認錯,他一定會原諒你的!彼肓艘粫䞍汉孟鬀]那么難過了地對我說:“謝謝!
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的六年級小學(xué)作文 篇9
童年往往是最難往的,有喜有憂,我的故事作文。我的童年就是這樣。在我五歲的時候,有一次媽媽給了我一個粽子讓我吃。我還不餓就出去玩了,忽然我看見了唐叔叔(爸爸的同事)坐在椅子上看書,便想逗逗他,我拿著粽子走過去對他說:“你想吃嗎?你要嗎?”我以為他不要哪知道他一手拿過粽子說:“正好我餓了!庇谑潜闳趦煽诔缘袅。我一看粽子被吃掉了便大哭起來,這時媽媽走過來說:“怎么了。”唐叔叔便把剛才的事給說了一遍。媽媽聽了便說:“家里還有,你再去拿一個!蔽疫在哭,這時唐叔叔說:“別哭了,今天晚上我?guī)闳ネ,行了吧!蔽乙宦牼筒豢蘖,他們被我這樣弄得哈哈大笑。還有一次,媽媽生病了住院回來,我便跑出去玩,然后看見對面有小朋友,我想和他們一起玩,也沒看馬路上有沒有車,便跑了起來。突然我來了個“急剎車”,只見有輛自行車開了過來,沒剎住,車把便撞在我臉上,不知是嚇壞了還是怎么著,我竟不感到疼,我覺得臉上有東西,便一抹,有好多血在我手上,我一看到血嚇壞了,便大哭起來。那個騎車的人看出事了,便騎車跑了,爸爸跑下來,就抱著我,坐車把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了五針,從這以后我再也不敢在馬路上玩了。童年的事說也說不完,有時想起來還真讓人回味呢!
我的六年級小學(xué)作文 篇10
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關(guān)。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
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