【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
從前的自己活潑、開朗,喜歡和好朋友一起玩耍,喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡被陽(yáng)光照耀的感覺;現(xiàn)在的自己古怪、孤單,喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨(dú)自思考,喜歡漆黑朦朧的夜空,喜歡下雨的美好。
最近的生活很亂,沒有規(guī)劃,不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的歌曲了,喜歡獨(dú)自戴上耳機(jī),傾聽寂寞的歌曲;不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽(yáng)光,喜歡在黑夜獨(dú)自流淚;不在像以前一樣無憂無慮,在固定的時(shí)間,完成計(jì)劃;不在像以前一樣是一個(gè)天使般善良,現(xiàn)在的自己是一個(gè)偽天使,不能快樂,還要假裝快樂。
自己在什么時(shí)候變成了這樣,這樣的自己好迷茫好痛苦,就像丟失布娃娃的公主,彌漫著傷心的味道。多么希望此時(shí)有一位天使出現(xiàn),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我傾訴自己的苦惱;蛟S,自己沒有這個(gè)資格,因?yàn)樯磉叺呐笥岩粋(gè)個(gè)的離去,芳雅,不知道自己到底做錯(cuò)了什么為什么她們都要在自己的背后說自己的壞話,利用自己,嫉妒自己。
自己很普通,愛好和平,喜歡自由,為什么會(huì)有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng),使我迷失自己,迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎?我付出了那么的多,你卻說我假惺惺。一味的謙讓,是因?yàn)槲也幌胧ミ@份難能可貴的友誼,但是,我卻不知道我的守護(hù),竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。
難道我真的錯(cuò)了嗎?我只是想守護(hù)這份友誼啊,為什么,你要讓我對(duì)你形成依賴,傷心時(shí)想找你傾訴,可是,你卻不聞不問。你不關(guān)心我,沒有關(guān)系,為什么連我關(guān)心你都要說我是假惺惺呢?為什么不一直欺騙我,讓我知道事實(shí)的真相?我的心不是石頭做的,它會(huì)痛,會(huì)流血。難道我痛苦了,我失敗了,你就會(huì)快樂嗎?
是我太傻,還是你太有心機(jī),到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。
想過要離開你,想過要報(bào)復(fù)你,但是我做不到。為什么我不能殘忍一點(diǎn),為什么連我僅剩的尊嚴(yán),你也要?jiǎng)儕Z?
心真的痛了,再也不想相信你了,別了,讓這份虛幻的友誼粉碎吧,就當(dāng)你我,從來沒有做過朋友,你還是那個(gè)沒有心機(jī)的純真女孩,我還是那個(gè)直爽、愛鬧的女孩。
這份虛幻的友誼我會(huì)埋藏在心底,努力去忘記的。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時(shí),彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。
我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時(shí),不知是命運(yùn)的捉弄或無預(yù)警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨(dú)自在那長(zhǎng)廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時(shí)光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。
如今,我在那長(zhǎng)廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽(yáng)光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。
因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵,我倆游形影不離的狀況,轉(zhuǎn)為太陽(yáng)和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭(zhēng)吵,只知她很傷心、悲痛。
如今,死神就在不遠(yuǎn)處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……
也許一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣,而一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;也許一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,而一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;也許一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,而一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;也許一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,而一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起他,你會(huì)知道他會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的光輝歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
六年級(jí)友誼的作文 篇4
走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽(yáng)光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。
相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠(chéng)。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對(duì)了!
媽媽讓我們坐在一起,成為了一對(duì)同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”
一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……
影響
不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會(huì)寫一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語(yǔ)句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽(yáng)光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
互補(bǔ)
到了三年級(jí),數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語(yǔ)文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語(yǔ)文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語(yǔ)文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無保留得講給你聽。語(yǔ)文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí),將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。
總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。
六年級(jí)友誼的作文 篇5
藝術(shù)品,是人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨(dú)特的方式將人們緊緊的連在一起。
在我的書桌上,擺放著一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。
這座小雕像整體呈現(xiàn)出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐著兩個(gè)可愛的小天使。她們都長(zhǎng)的胖乎乎的,一個(gè)剪了蘑菇頭,另一個(gè)則扎著兩個(gè)朝天辮,在她們金黃色的頭發(fā)上都戴著一個(gè)美麗的花環(huán)。她們臉上那雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優(yōu)雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身后那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風(fēng)中搖曳著,飄飄欲仙。她們兩個(gè)小天使肯定是一對(duì)很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學(xué),手里都拿著一本書,正津津有味地看著。這座雕像還有一個(gè)特點(diǎn):在雕像的底部,有一個(gè)隱蔽的小開關(guān),只要你打開它,這座小雕像就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現(xiàn)?傊,這座小雕像小巧、精致、美觀。
這座小雕像不僅漂亮,而且蘊(yùn)含著特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏著我們一段美好的回憶。我會(huì)永遠(yuǎn)珍愛它。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
人生中有無數(shù)個(gè)第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。
小時(shí)候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。
那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請(qǐng)教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責(zé)罵我。我強(qiáng)忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動(dòng)地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時(shí),謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因?yàn)槲矣X得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我?墒牵幌蚴桥俑鶈柕椎闹x暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時(shí)再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對(duì)我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了,那不爭(zhēng)氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她!鞍,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對(duì)我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是!我只是一時(shí)沒有理解題目而已。哼,我一定會(huì)“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個(gè)個(gè)滑稽又夸張的動(dòng)作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時(shí),我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進(jìn)的動(dòng)力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!
六年級(jí)友誼的作文 篇7
一談起“友誼”這個(gè)話題,我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼,它們彼此相互關(guān)照,與其它動(dòng)物幸福地生活在一起?墒,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的`特別獎(jiǎng)。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對(duì)夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手,又是忠實(shí)朋友,無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí),夏洛卻說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”你瞧,夏洛多么重視友誼呀!
在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非?鞓返氖。記得有一次春游,媽媽加班,沒時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時(shí),大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。
是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會(huì)讓你的生活更加精彩!
六年級(jí)友誼的作文 篇8
時(shí)光荏苒,小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,回首這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似一場(chǎng)奇幻多彩的夢(mèng),夢(mèng)里有美好,有純真,又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖,也許可以把這段時(shí)間的歷程比作彩虹,色彩斑斕……這六年來,眾多的酸甜苦辣值得我去回憶,但是今天,我想說的并不是什么優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)橐苍S這才是我最大的收獲——真正的友誼!
我不善于表達(dá),朋友自然也不多,我不善于交流,所以只能羨慕其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),一旦有了孤獨(dú)感之后,誰(shuí)都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味,可是那的確不好受,無聊得很:在某處站著,度日如年,環(huán)視周圍,每個(gè)人好像都有合適的玩伴。我孤獨(dú)地走著,一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上,忽覺得好委屈,好難受,好寂寞,我不禁落淚了……
是否上帝憐憫我了呢?不久,我遇到了她——她主動(dòng)找我來玩。“患難見真情”,在我如此孤獨(dú)之時(shí)卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光,不覺讓我開心,也有一絲感動(dòng)。開始時(shí)彼此都不是很熟悉,雖說是在一起,但也只是蹓遛彎兒,散散步,有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間都是沉默不語(yǔ),盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物,我想用行動(dòng)來證明自己可以正常地交流。
就這樣,也不知過了多少天,我們漸漸地熟悉了,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)燦爛的日子,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),對(duì)方竟然和自己有這么多相似之處:有著相仿的經(jīng)歷,而且,對(duì)待事情的態(tài)度竟然也極其相似,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈,卻第一次說了這么多知心話,原來她也想有個(gè)真正的朋友。“知道為什么我有時(shí)收拾東西很慢嗎?因?yàn)椴幌氤鋈,不想過那段度日如年的下課時(shí)光,甚至在想,要是沒有下課該多好!蔽疫@樣對(duì)她說!罢娴?”她很驚喜,“我也是一樣。五年級(jí)時(shí)你應(yīng)該知道我特別不愛出教室,每一次都要等老師攆我走我才會(huì)走,不過出了教室我總會(huì)找個(gè)地方躲一躲,不想被人瞧見,所以經(jīng)常自己繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈!薄皼]錯(cuò),就是這樣,可是長(zhǎng)久下來,也就不愛走了。”“是啊!”……從那一天起我們成了好朋友。
有一個(gè)知心朋友是一件多么幸福的事,我們?cè)谝黄饡r(shí)學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了拋棄煩惱。下課時(shí),我們總有說不完的話,有時(shí)我說,有時(shí)她說,從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主;貋頃r(shí)排都散了,我像以往一樣不吭聲地走著,她過來了,主動(dòng)與我交談,我迎著她的話題很愉快地談?wù)撝钡交氐綄W(xué)校。有朋友的感覺真好,就像老師曾說的,知心朋友不在多,1個(gè)就可以,……
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不膽怯了,可以隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的感受,第一次,我可以引起話題,不是無話可說,她也發(fā)現(xiàn)她的一些“毛病”在逐漸改善,一些不良習(xí)慣徹底消失了,說話也柔和了許多。每節(jié)下課我們都在一起,不再孤獨(dú)、寂寞。她的夢(mèng)總是那般美麗,有時(shí)是到月亮去參觀嫦娥的住所,有時(shí)是在天上快樂地飛,有時(shí)是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢(mèng),可是聽也就夠了,我會(huì)陶醉其中。我們共同回想六年來所發(fā)生的事,朋友不一,但是總能找到一些共同點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)了彼此。
有人不解地問:“你們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)什么啊?”我們報(bào)以一個(gè)微笑。很少把痛苦的事情提起,也不會(huì)抱怨發(fā)泄,我們慶幸找到了真正的友誼,沒有利益可言,而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。
友誼是什么呢?一壺茶,一縷煙?友誼是純潔的,美好的,清澈的,即使若干年以后回想起來也會(huì)甜蜜地微笑,友誼是不作任何修飾的,樸素的,也是最真實(shí)的……
六年級(jí)友誼的作文 篇9
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。
——普希金
小時(shí)候,我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時(shí),晚上睡覺前,我都會(huì)拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字?jǐn)?shù)加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。
正是因?yàn)槲覍?duì)小說的熱愛,才會(huì)發(fā)生那件令我難忘的事情。
那是五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對(duì)這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。
那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊(cè),我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅(jiān)定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書,一本小說就把你弄成這樣,這書真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。
“當(dāng)然……不然……我怎么會(huì)不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看?纯催@本書有多好看,讓你都不出去玩了!蓖趺芘d激動(dòng)地叫道!昂冒,不過你可得好好保護(hù)它……千萬要記住不要弄丟了!蔽姨嵝阉!昂绵!”王密興高興地把書拿走了。
幾天后,我跑到王密興家要他還書。一進(jìn)門,我就問:“你借我的書呢?”“誰(shuí)?”他裝傻!澳阊!”我不耐煩地答道!罢Φ牧耍俊薄皶!”“誰(shuí)呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說實(shí)話,書到底怎么了?”“書……書丟了。”他結(jié)結(jié)巴巴地回答!霸趺磿(huì)丟呢?我不是要你保管好書嗎?”“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)幫你找到的!彼÷暬卮穑闹袧M是羞愧!澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋恚蝗唬覀兙徒^交!”我生氣極了,跑回了家。
回到家后,媽媽看我十分生氣,便關(guān)心地問我:“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對(duì)我說:“你數(shù)學(xué)挺好的,怎么這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。
書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無價(jià),不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財(cái)富!
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