【必備】我的理想六年級(jí)作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
我的理想是成為一名魚類學(xué)家，從事保護(hù)珍稀魚類的工作。為什么呢？這要從我小時(shí)候說起。
小時(shí)候，我熱衷于兩件事：看魚和畫魚。每次出家門，我必須要尋找魚的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷，我常常是忘了時(shí)間，呆上許久。我從小喜歡畫畫，我畫的都是魚兒，菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......
長大后，我開始讀一些魚類百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次，我看到一部紀(jì)錄片上說，全球氣候變暖，將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕，大海死氣沉沉，于是，我決定當(dāng)一名魚類學(xué)家。
當(dāng)一名魚類學(xué)家要了解魚類，掌握知識(shí)，還要齊全的裝備，如水下相機(jī)等一些必備的工具，這需要很多錢，并且，環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以，我準(zhǔn)備先賺錢，賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。
如今，人類生活的許多用品都來自大海，人類離不開大海。我保護(hù)魚類，更是為了保護(hù)大海，我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力，我相信終有一天夢想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
那是二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦PARTY。同學(xué)們?cè)谏厦嫣�。那嫵媚的姿態(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已�？粗粗�，我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺(tái)上自由自在地跳著，下面有吶喊聲、歡呼聲，當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開始在心里萌發(fā)；那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng)；那一刻，內(nèi)心的明燈亮了起來，從未有過的那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說：“我的寶貝長大了�！�
剛開始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì)，就是那個(gè)動(dòng)作沒做到位。一點(diǎn)也沒有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕�！皩氊�，有一句名言說的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你。”媽媽的這句話讓我充滿了自信，我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍，在練習(xí)過程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
漸漸地，我的.每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來我也成為班上的尖子生，取得了好的成績，大家都稱我為“小尖子”。
我想理想可能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)航行的海輪，也可能是一朵馬上要盛開的鮮花，還可能是天空上許多亮點(diǎn)的繁星在閃動(dòng)……所以，我們不能放棄自己的理想，我要讓它展翅翱翔……
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；有的人想當(dāng)畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成為音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我：“你的理想是什么？”我一定會(huì)不假思索地跟你說：“我的理想是成為一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存于世�！币苍S你會(huì)覺得我的回答很荒唐，因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習(xí)，我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)，我和爸爸去看了書畫展后，我就喜歡上了書法。在三年級(jí)時(shí)，我看見哥哥桌子上放著書法工具，我學(xué)著大書法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫著字�？墒牵铱偘炎謱懙猛崞吲ぐ说�。哥哥回來后見了我這個(gè)“大書法家”的作品后哭笑不得，但這事沒有磨滅我對(duì)書法的熱愛，我依舊喜歡書法。
自從學(xué)校開設(shè)了書法課，我對(duì)書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請(qǐng)求，給我報(bào)了書法班。在書法班上，我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字，即使這是個(gè)再簡單不過的字，我也練習(xí)了數(shù)次，所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字，回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾�，不持之以恒，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的�?/p>
時(shí)間過得很快，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天，我不僅學(xué)會(huì)了楷書，還學(xué)了隸書。而且我參加過學(xué)校舉辦的書法比賽，還拿了獎(jiǎng)，我很開心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
像一個(gè)太陽，我是一棵小樹苗，沒有了理想，我就無法健康地生長，無法長成參天大樹。
人的理想都是五花八門的，有的人想成為教師，有的人想成為設(shè)計(jì)師，而我自己的理想是成為一名醫(yī)生。也許你會(huì)問我為什么想成為一名醫(yī)生？因?yàn)槲疑洗紊〉臅r(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，來到醫(yī)院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團(tuán)，像有千萬只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開始，我就立志成為一名醫(yī)生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我會(huì)更加努力地鍛煉身體。如果沒有一個(gè)健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫(yī)生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會(huì)害怕，會(huì)堅(jiān)持下去，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，鍛煉身體，多讀書看報(bào)，掌握更多的知識(shí)，多參加課外活動(dòng)，開拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。
一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長大，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
沒有理想的人，他一定很可憐，他的路會(huì)很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^自己的努力，我以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì)促使著你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中，教師是最受人所崇拜的。是��！從古至今，曾有過多少動(dòng)聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號(hào)�。 笨上攵�，當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮，多么美好的事�。∷麄冇米约旱囊簧貫閷W(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識(shí)，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！有一個(gè)燦爛輝煌的人生！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
要問我的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強(qiáng)，我想做一名光榮的人名教師，小學(xué)六年級(jí)作文我的理想。
老師，一個(gè)平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁，是因?yàn)樗嘤俗鎳幕ǘ?有人把老師稱作靈魂的工程師，是應(yīng)為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師，因?yàn)樗俏覀冏呦蛏鐣?huì)，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動(dòng)的語言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會(huì)盡心盡力地細(xì)心地就教育我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會(huì)做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識(shí)，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子，六年級(jí)作文大全《小學(xué)六年級(jí)作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會(huì)努力、會(huì)盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!
我相信，只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我一定會(huì)成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺(tái)上的那一天來。
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