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【精選】再見了母校六年級作文20篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見了母校六年級作文 1
再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語,走進(jìn)中學(xué)生活。
每一個早晨,當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開著的大門,我都會看見校門旁的'那一棵挺拔的桑樹,就不得不會想起那些事:
一年級的春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個小盒子,十分神秘地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜這個盒子里裝了些什么呀?”同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調(diào)皮的同學(xué),則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子,盡量不發(fā)出一丁點兒聲音:“同學(xué)們,大家都來看看吧!贝蠹叶家幌伦优苌现v臺,我長得瘦,好不容易才擠到一個位子。只見這個小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對我們說:“同學(xué)們,把它們拿回家去好好養(yǎng),只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話,我突然感覺手上的這個小盒子變得好重!币阉鼈凁B(yǎng)好!“我暗暗對自己說。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開我親愛的老師們,同學(xué)們,我心里真是十分不舍。將來也不再會有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了,就算給了,也沒時間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀!別了,別了,我親愛的母校!再見!
再見了母校六年級作文 2
六年,在不經(jīng)意之間轉(zhuǎn)瞬即逝,快樂與悲傷,總會融入這六年的時間長河中,匯成了不可替代的六年小學(xué)生活的點點滴滴。讓人留戀地張望著。
小學(xué),是人生過程中第一個學(xué)習(xí)階段,在集體中得到歷練。我們有緣聚在這里,一起學(xué)習(xí),一起游戲。大家待在這里渡過了小學(xué)六年美好的生活,是修來的緣分,顯得多么的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機(jī)會,我一定會和班級里的每一位同學(xué)好好相處。
隨著日沉月落的日子,我們也一天天地成長、成熟。隨著楓樹上最后一片紅葉被風(fēng)卷落,飄落在地上。又一年逝去,離最后的`分別又近了一步。
還記得那片教學(xué)樓邊的竹林嗎?竹子的成長見證了我們朝夕相處的小學(xué)生活,我們也隨著這些不經(jīng)意的日子成長了。然而,竹子的高聳挺拔也印證了時光的流轉(zhuǎn),又有一年的美好生活要進(jìn)入回憶的長河中,變成一粒一粒的充滿回憶的砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨,最終被壓在記憶最珍視的地方。
回憶里總是略帶著憂傷,人們在回憶沙漏中一定隱藏著自己一段不愿提及的往事。然而傷心過了,就一定要振作積極起來,自己給自己療傷。因為要堅信,受傷后就一定會復(fù)原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復(fù)原中變得更加堅強(qiáng)、堅韌,在痛苦掙扎后得到蛻變。
面對時光的流轉(zhuǎn),你不要抱怨它的殘忍。因為正是這六年的時間,我們之間的友誼才會變得這么牢固,才會這樣情同手足。正是這六年的時光,才會使我們的童年生活變得這樣快樂和無可替代。
六年,在電光火石之間轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝親愛的老師和同學(xué)們在這個童年時光的美好陪伴,因為有了他們才會有這么多的美好回憶。
在小學(xué)生活快要結(jié)束的時候,讓我們珍惜這來之不易的緣分吧。因為有了它,我們才能聚在一起,一起同窗生活和學(xué)習(xí)。珍惜余下僅剩的日子便是最好的告別。
再見了,親愛的母校!
再見了,敬愛的老師!
再見了,可愛的同學(xué)們
再見了母校六年級作文 3
在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經(jīng)歷也給我?guī)砹瞬煌母惺堋?/p>
六年的小學(xué)生活,六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué),六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的后院,我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥,F(xiàn)在,這里早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點不舍。
走過我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的教室,同學(xué)們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我,緊張的`感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學(xué)難受吐了的時候,我們會送上關(guān)切的問候,并為他打掃衛(wèi)生;,運(yùn)動會上,我們班得了名次,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。
如果我們經(jīng)常來放松自己的操場上,想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時,快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場吧!心中不舍得離開。
我親愛的校園,再過兩個月,我們就要分開了,再見了,母校。
再見了母校六年級作文 4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了再過幾個月就要畢業(yè)了,這不禁讓我想起在母校這六年的所有點點滴滴、老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的深深友情,都使我難以忘懷,我一定要珍惜從現(xiàn)在到畢業(yè)的分分秒秒,永遠(yuǎn)記住我小學(xué)生涯所有的甜美回憶。
還記得一年級剛進(jìn)母校的時候,什么事都不懂,很不喜歡來上學(xué),但是時間一久,慢慢適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,也認(rèn)識了許多好朋友,漸漸的,我覺得學(xué)校沒有那么可怕了,每一節(jié)下課都和三五好友一起去玩,原來上學(xué)那么有趣,接下來的每一天對我來說都是多彩多姿,遇到了比賽,班上每一個人都全力以赴,為了爭取班上的榮譽(yù)而努力,希望自己班級可以脫穎而出。
我很感謝從一年級到現(xiàn)在所有教導(dǎo)過我的老師,讓我這株小樹苗受到他們的灌溉而逐漸茁壯,不論課業(yè)或是品性方面,老師們的諄諄教誨使我不斷進(jìn)步,即使我升上了初中、高中,甚至是大學(xué),這些從小養(yǎng)成的基礎(chǔ),都會在不久的`將來幫助我,所以我要永遠(yuǎn)記得這些令我尊敬的老師。
母校麻雀雖小,五臟俱全,這里就像是我的第二個家,在風(fēng)雨中保護(hù)著大家,在不久之后我就要展翅飛翔,離開母校了,在這里度過的時光,不論是喜怒哀樂、酸甜苦辣都使我難忘,操場上的大榕樹,身上穿的校服,都是我內(nèi)心深處美好的回憶,再見了母校。
再見了母校六年級作文 5
母校是給予我們知識的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的頑皮可愛,才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開,永遠(yuǎn)那么馥郁。
母校的榕樹,總是那么的.茂盛。炎炎夏日,班級里強(qiáng)勁的電動風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來。
母校的足球場總是那么熱血沸騰。下了課,足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了,那時候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級榮譽(yù)而吶喊。而場上的人聽了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級獲得了勝利,可真謂是速度與激情!
母校的圖書館,總是那么書香富裕。俗話說得好,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書不可一日不讀”,在課間時間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書的深明大義,就可以多為自己筑造一級成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。
母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說話方式都是班級里一道道獨特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛意,成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過幾天,我們將要離開這兒了,因此我想對母校說:再見了母校!再見了,讓我們茁壯成長,開心快樂的地方。再見了,母校!感謝您給我們知識的提供。再見了,母校!希望在下一個夏天我們能回來看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!
再見了母校六年級作文 6
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對它說一句:“再見了,母校!
你還記得嗎?在那個高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎?在那個操場有多少個人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識和快樂。
在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長大,將知識的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識裝進(jìn)我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導(dǎo),我一直是小時侯的那個幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的'前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會吧!
還有和我朝夕相處的同學(xué),我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場上盡情的玩耍?墒,光陰似箭日月如梭。六年時間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時候幫助了我。!多好的同學(xué)。∧銈冋f,我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?
還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。讓我們個個都龍騰虎躍,鍛煉出強(qiáng)健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們在你溫柔的懷抱中得到了知識,智慧的力量,實用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國家棟梁。還有未來的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師,你說,我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!
再見了,母校!
再見了,母校!
再見了母校六年級作文 7
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的`友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!
再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!
再見了母校六年級作文 8
光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學(xué)們。說道要離開,頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。
記得小時候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小學(xué)。踏著輕快的步伐,走進(jìn)我夢寐以求的小學(xué)。這里的一切都吸引這我的眼球,從小就懷著對學(xué)校的'憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)了美麗的校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
走進(jìn)教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷著一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學(xué),他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我,使我有點害怕。經(jīng)過一段時間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海里。
轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了,告別他們,我真有點點依依不舍,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。
親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快里成長,從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······
再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。我回永遠(yuǎn)記住你們,想戀你們的。
再見了母校六年級作文 9
告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來到這所學(xué)校已有6年之久。
它是我的第二個家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……
無論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時因為一道題爭執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠(yuǎn)是那么親密。
在一起時間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的'那天并不遙遠(yuǎn)!面對老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因為我們既是師生,也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無限的美,施展無限的愛!展開全部
再見了母校六年級作文 10
一想到再過一個月,我們就要與母校告別了,我們美麗
的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學(xué)了,心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。
時間過得可真快呀,六年的時間過去了,那無情的時間,帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛的.老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我,是那么的幼稚、那么的天真。開學(xué)的
第一天,我來到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室
里,望著陌生的同學(xué),有些生疏,隨后,我們就介紹自己;叵氘(dāng)年,我還是一個什么都不知道的小女孩,是老師和同學(xué)來迎接我,來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中,我結(jié)識了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束,卷子也發(fā)了下來,結(jié)果我考得很糟糕,我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說:“不要緊,這次考不好,不等于下一次也考得不好。” 聽了她說的話,我鼓起信心。
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助,我一定會努力學(xué)習(xí)用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。
再見了!母校!
再見了母校六年級作文 11
操場圍墻上的體育運(yùn)動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的.翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
再見了母校六年級作文 12
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。在這個夏天,我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的色彩,我想這一切又一切不會還在夢里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點不安分的情緒;還想再一次在操場上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次,我一定會好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的.說是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因為太懶,還沒寫完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了,她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點頭。望著我面前來去匆匆的人,來了又走,走了便不再來了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門,真希望通往學(xué)校的大門的這條路,很長很長,沒有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業(yè)了,我們的夢結(jié)束了嗎?
稍微改一下就行了!
再見了母校六年級作文 13
五年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的.諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!
再見了母校六年級作文 14
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些時刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點也不厭倦的'一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時,他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。
畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
再見了母校六年級作文 15
別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地!}記
光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了,跟這個載滿我記憶的地方,我真舍不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!
再見了母校六年級作文 16
在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手,積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好,難過極了,小小的`我突然覺得沒有了信心,是老師語重心長地對我說:“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時,我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來,不敢在老師上課時舉手。我又想答,可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!
面對一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
再見了,我的母校。
再見了母校六年級作文 17
6年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的'風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的群眾,我會永久珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!
再見了母校六年級作文 18
告別母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來對我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃,而今
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的'碩果您是一艘母艦,我就是您身上一架威武的飛機(jī)您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!碑(dāng)我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養(yǎng)下,我變的堅強(qiáng),勇敢,成了一個有頭腦,有素質(zhì)的青少年。
再見了母校六年級作文 19
繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。
花開半夏,六年的時光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣貌,卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個正在嘻笑,打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓,這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口,我的目光一向停駐在那里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽講的場景在我的`腦海浮現(xiàn)。
說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來能過的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓,來到了操場上。
那里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級的榮譽(yù),一齊奮斗著。
六年的同窗,一齊沐浴陽光的那些時光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動。
如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不忘記花開夏季的回憶,一個夏季,是我們六年努力的見證!
再見了母校六年級作文 20
望著那高大雄偉的教學(xué)樓,望著那寬闊的操場,望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……
回首往日,那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的.更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導(dǎo)處已是我!肮馀R”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導(dǎo),我以前總是不當(dāng)回事,現(xiàn)在想起來,真是莫大的后悔!
“告別母!,一個讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前,面對著這個題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個全新的我,努力的我!
古箏教室里悠揚(yáng)的樂曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進(jìn)我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……
告別母校,感情在不斷升華。悠揚(yáng)的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。我,要做一個全新的我來告別母校,請大家相信我!
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