小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇1
盼望著,盼望著,秋風(fēng)襲襲,轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié),而我要到田中和父母一起拜訪我的朋友。
剛進(jìn)田野,小鳥們就歡快的高呼:“好了,別忙了,快看,老朋友!兵B兒高呼,我就像進(jìn)了歡迎儀式,趾高氣揚(yáng)的在田野里走著。
走到稻草人身邊,稻草人仿佛在喊道:“走開(kāi)!快走開(kāi)!你們這些‘賊’!”這時(shí),我的眼忍不住仰望著這些鳥兒,讓它們?cè)谝膊桓页晕覀兊幕ㄉ陀衩住?/p>
我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株,他們長(zhǎng)得綠意盎然,每一株玉米株上面都結(jié)了一個(gè)大大的玉米果實(shí),我發(fā)現(xiàn)了它的果實(shí)非常有趣:它們每一個(gè)果實(shí)都穿著綠綠的衣服,衣服里面包裹著金光燦燦的果實(shí),它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著。更有趣的是它們都長(zhǎng)著又高又密的胡子,像老爺爺一樣。
我轉(zhuǎn)身一看,身后有一片花生地,他們長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,它的葉子像樹(shù)葉似的,葉子上面開(kāi)滿金黃色的花,一片生機(jī)勃勃。
記得五年級(jí)有篇課文叫《落花生》,作者許地生老師說(shuō):“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大,我很受鼓舞。
今天田園一訪,非常高興也看到了農(nóng)民伯伯的艱辛和不易,我們應(yīng)該珍惜每一粒米糧食,要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇2
眼望著天邊的北斗,迎來(lái)桃花一季又一季的綻放,樹(shù)葉的'葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經(jīng)八年級(jí)了在生活在校園這個(gè)大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個(gè)地方,我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù),享受著與同學(xué)們之間的友情,用真誠(chéng)的心去澆灌著友誼之花。
記不得在哪本書上看過(guò)這樣一句話:建筑一間學(xué)校,就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘谋O(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。
是啊,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我們的靈魂接受了洗禮,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),我們逐漸變得成熟,老師是堅(jiān)持的守護(hù)者,迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問(wèn)題等著他去解答。面對(duì)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對(duì)同學(xué)們?cè)谇啻浩诘呐涯,他的?dān)子磨沒(méi)了,換來(lái)了對(duì)學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護(hù)者,這個(gè)辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對(duì)自己工作的肯定無(wú)悔。
進(jìn)入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路!這人類的教堂。∧嵌嗝吹拿利,您送走了一批批的“桃李”,無(wú)怨無(wú)悔的默默的守護(hù)在這里,數(shù)十年來(lái),紋絲不動(dòng)。
校園!您是多么美麗,因?yàn)槟隳依吮姸嗟闹R(shí)。你是我們?nèi)松慕烫,而老師便是我們心靈的洗禮者
小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇3
清晨,我剛走出家門,一看,下霧了。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被霧托起了身體,懸在半空中,進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲,腳步聲和車鈴聲,只有走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來(lái),行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它變化莫測(cè)、千姿百態(tài),就連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué),令人精神為之一振。霧,從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道彩紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間,會(huì)使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我仿佛覺(jué)得自己好像也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一起在天空中飄來(lái)飄來(lái)去,嬉戲打鬧。
不一會(huì),霧漸漸消失了。太陽(yáng)也漸漸地露出了笑臉,它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧,敢厚可愛(ài)!
啊,秋天的霧是那樣的美麗,是那樣的神秘。
【小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)寫景滿分作文三篇】相關(guān)文章:
高中滿分作文寫景-寫景01-22
寫景滿分作文800字高考08-10
六年級(jí)上冊(cè)的寫景題材作文(精選37篇)12-17
描寫櫻花的滿分作文_寫景作文12-07
六年級(jí)小學(xué)生小升初滿分作文400字10-21
小學(xué)生寫景作文全技巧05-31
小學(xué)生寫景的作文評(píng)語(yǔ)01-17
元宵節(jié)高二優(yōu)秀作文滿分_寫景作文10-31
初二上冊(cè)窗外寫景作文600字01-04