小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1
今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫(huà)書(shū)。可是,我正籌備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買(mǎi)的,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱(chēng)“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專(zhuān)注著每個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3
學(xué)校的活動(dòng)一直多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦練習(xí),我終于迎來(lái)了首次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是訓(xùn)練我們的好機(jī)會(huì)!暗蔚巍,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,大家快點(diǎn)放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,大家隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,他們先發(fā)球。看著外來(lái)學(xué)校的女孩子,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比大家都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)憂。他們向我防守的地區(qū)進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。他們進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們?cè)跄苓@么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!下面的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績(jī)。
這次比賽,我不只增漲了經(jīng)驗(yàn),更領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4
在我們的小學(xué)生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情,F(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語(yǔ)的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的就是四年級(jí)去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),大巴已經(jīng)在校門(mén)口等著我們了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來(lái)。
我們來(lái)到傳說(shuō)中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船?戳艘徊抗砥樱矣X(jué)得不怎么恐怖,所以就開(kāi)始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來(lái)到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫,我也聽(tīng)到同學(xué)們的驚叫聲。我無(wú)意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長(zhǎng)方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個(gè)骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個(gè)半死。最后,我們來(lái)到了一間小小的房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動(dòng),還發(fā)出鬼叫聲?磥(lái),我真是小看了這間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。
接下來(lái),我們還玩了許多游樂(lè)措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開(kāi)始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來(lái),我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來(lái),在站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來(lái)了!“我開(kāi)心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5
今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。
走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。
我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書(shū)在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的.游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。
瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。
哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”
張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文!
為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅。可惜十分鐘到了,大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6
這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清爽甜潤(rùn)。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。大家在大巴車(chē)上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺(jué)。
大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來(lái)。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚(yú)。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……,讓大家都要饞死了!
午飯過(guò)后,大家開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂(lè)乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!
大家回來(lái)后,就開(kāi)始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來(lái),期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7
同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)。科鋵(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
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