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六年級(jí)的誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-02-22 17:06:16 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)的誠(chéng)信作文錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的誠(chéng)信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)的誠(chéng)信作文錦集6篇

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

  雪,又從鉛灰色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,望著窗外那飄落的雪花,我再一次地想起了那位與我只有過一次生意之交的老奶奶,他讓我深刻地明白了什么叫做誠(chéng)信……

  “婷婷——”廚房里又傳出了媽媽那急促的叫聲,我不耐煩地回答了一句:“干嘛——?!”媽媽接著又說:“家里的小蔥不夠了,你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧!蔽乙婚_始不愿意,繼續(xù)做著作業(yè),但聽到了媽媽再一次的催促,我終于硬生生地放下了筆頭的作業(yè),打開媽媽的錢包去拿錢,一看沒有一元的零錢,全是整鈔,就拿了一張十元的紙幣,穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與伙伴們打雪仗是發(fā)出的快樂笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場(chǎng),里面出奇地?zé)狒[,買家穿著笨重的羽絨服在菜市場(chǎng)里忙活著,他們也許總覺得不好,放放這個(gè)調(diào)調(diào)那個(gè),有的更是熱鬧竟然殺起了價(jià)講了半天都沒講好價(jià)錢。賣家呢有的還算勤快在那里張羅著,有的根本不當(dāng)回事,坐在躺椅上打著盹兒。

  我回過神來,找了半天才找到了一個(gè)攤位,一個(gè)老奶奶立刻笑容可掬地迎上來,說:“小朋友來買蔥?啊——”話還沒說完就打起了哈欠,我毫無底氣地恩了一聲,就拿起了蔥放下十元錢,頭也不回地跑著回家去了。回到家中,我將蔥放在了菜板上正掏著錢準(zhǔn)備還給媽媽,突然心里一驚,我大聲說道:“不好!我忘記叫她找我剩下的九元了!”于是,我又飛奔著出了門,跑了一會(huì)沒力氣了就走了起來,此時(shí)街上小孩都已經(jīng)回家吃飯了,只能聽見踩雪時(shí)發(fā)出的吱吱聲以及人家飯店里吃飯散發(fā)出來的菜香,真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳肴。一陣?yán)滹L(fēng)襲來,吹的我瑟瑟發(fā)抖,將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現(xiàn)實(shí)。不知不覺就又到了菜場(chǎng),此時(shí)的菜場(chǎng)已經(jīng)沒有多少人了,所以看起來顯得空蕩蕩的,這也讓我很快地找到了那個(gè)攤位,還好,那個(gè)老奶奶還在,否則還真不知道怎么跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去,準(zhǔn)備與她“較量”一番。

  那位老奶奶見我來了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握著我的熱手不放,說:“小朋友你終于來了,怎么這么粗心,臨走時(shí)連九元錢都忘了拿?下次要注意!闭f著將那九元錢塞進(jìn)了我的手中。我故意試探她,說:“不就九元錢嗎?你留著吧。”我以為她會(huì)收下那九元錢,誰知她說:“孩子呀,你的好意我心領(lǐng)了,可是做人要講誠(chéng)信,雖然我窮,但是我再窮也不會(huì)違背自己的良心來收下這不義之財(cái),即使是一分錢,我也絕對(duì)不收!比缓笏褪帐昂玫靥赫f:“好了,小朋友以后做事要細(xì)心些,再見了!闭f完就騎著那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當(dāng)中,我拿著那五角錢,開始往家趕,冷風(fēng)依然呼呼作響,但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。

  通過這次事情我深刻地明白了,原來大人們一直說人心險(xiǎn)惡,如今我才完全明白了這句話的含義,其實(shí)在這個(gè)世界中有很多像這位老奶奶一般誠(chéng)實(shí)守信、不貪財(cái),將不義之財(cái)視為糞土的人,這種良好的品質(zhì)是多么令人敬重!所以我們應(yīng)該向這位老奶奶多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那拾金不昧的好品質(zhì),只要我們具有這種良好的品質(zhì),那我們就能在文明習(xí)慣中有很大的改善,它就能促進(jìn)良好世界的發(fā)展,讓我們的世界有巨大的改觀,讓世界到處都是誠(chéng)信的人。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

  謊言之所以稱為謊言,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。

  但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎!

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的.傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  古往今來,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。

  各人必然聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

  由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書,并許可她三天之后償還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書喜愛的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書藏起來,騙姐姐說,書不知曉被我放哪了,咋也沒找到。姐姐聽了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來,我真是羞慚萬分,感覺好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。

  這件事雖然已經(jīng)過往一年了,我感覺這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

  人的一生總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。動(dòng)物、植物……世上的一切都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)。

  記得我六歲那年的某一天,爸爸媽媽去上班了,留著我一個(gè)人在家看動(dòng)畫片。正當(dāng)電視在播放廣告時(shí),我在沙發(fā)上跳來跳去,一不小心就把茶幾上爸爸從古玩市場(chǎng)淘來的一個(gè)瓷瓶打碎了。頓時(shí)嚇得我手足無措:“哎呀,大事不好。這可是老爸的寶貝,花了好幾百元,這可怎么辦?”

  整個(gè)下午,在看動(dòng)畫片時(shí),我的心一直都忐忑不安。心里一直在想:“怎么辦?怎么辦?爸爸回來看到會(huì)不會(huì)揍我一頓狠的?……”這時(shí)聽到鑰匙開鎖的聲音,爸爸回來了?嚇得我一下從沙發(fā)上跳起來。等了半天,門沒開,原來是我家對(duì)面的鄰居回家了!鞍职謺(huì)不會(huì)拿衣架打我?……不,太疼了,我可不想被打……”想著想著,也不知過了多久,門突然開了,驚得我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)是奶奶上來叫我下去吃飯。我口里應(yīng)著,卻遲遲沒起身,心里又接著胡思亂想起來。

  晚上,爸爸回來了,我都不敢直視老爸的眼睛。當(dāng)老爸去看他的寶貝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成一堆碎片了。于是老爸很嚴(yán)厲地問我“多多(我的小名),瓷瓶怎么碎了?”“老爸,我午睡醒來就發(fā)現(xiàn)它碎了,是……是不是它自己掉下來了!薄安豢赡,瓷瓶又沒長(zhǎng)腳,他怎么會(huì)自己掉下來!薄澳,那是不是我家進(jìn)了小狗,被小狗撞的?”“不可能,門不是關(guān)了?再說,我們這棟樓就沒人養(yǎng)狗。”見謊言被老爸識(shí)破,我再也編不下去了,一下就哭了起來:“爸爸,是我打碎的,你別打我好不好?”爸爸一把抱過我,“傻孩子,爸爸怎么會(huì)舍得打你,瓷瓶碎了可以再買,但誠(chéng)信丟了卻買不回,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子好不好?”“那你原諒我了?”“當(dāng)然,我們明天再去買一個(gè)好嗎?”“好”,我轉(zhuǎn)眼破涕為笑。

  那一次,我不僅得到了爸爸的原諒,還明白了誠(chéng)信的可貴。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

  讀完《知榮恥,樹新風(fēng)》這本書,“逃票風(fēng)波”震憾了我的心。有一個(gè)小伙子在法國(guó)留學(xué),因生活窘困,經(jīng)常坐車逃票,幾年中只有一次被查到。當(dāng)他從名牌大學(xué)以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)找工作時(shí)卻屢遭婉拒。對(duì)方很賞識(shí)他的才華,但發(fā)現(xiàn)他有一次逃票的記載,因此認(rèn)為他不遵守規(guī)則,故而不錄用他。此時(shí),他才如夢(mèng)方醒,懊悔難當(dāng)。

  由此可見,一個(gè)人的誠(chéng)信有多么重要,看似小小的行為偏差,卻使他付出了沉重的代價(jià),真是“聰明反被聰明誤”!

  不過對(duì)方仍然真心誠(chéng)意地送他一句意大利詩人但丁的名言:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。”

  古人云:“人無信不立。”

  人生是復(fù)雜的,道理卻是簡(jiǎn)單的。一句話,能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個(gè)小學(xué)生,也同樣要講求誠(chéng)信,否則,將來就很難在社會(huì)上立足。

  一天放學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借一元錢。我知道他常借錢不還,所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家,我還是借給他了。過了幾天,他絲毫沒有還錢的意思,我就主動(dòng)提醒他還錢。他一邊說“好的好的”,一邊讓我把手伸出來。他猛地在我手上打了一巴掌轉(zhuǎn)身跑了。唉,他得到了一元錢,丟掉的卻是最珍貴的東西----誠(chéng)信。

  有一次,我和老爸去奶奶家。車上人多,我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來,老爸也一直沒有買票。我心想,老爸可是個(gè)很守信的人,難道今天也要坐“霸王車”?車要到站了,老爸才拉著我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領(lǐng)著我下車了。哦,我長(zhǎng)噓了一口氣。

  就個(gè)人來說,誠(chéng)信是一生中最珍貴的東西之一,如同生命。就一個(gè)企業(yè)來說,誠(chéng)信是財(cái)富的源泉。世界上許多大型企業(yè)之所以成為大型知名企業(yè),你不難看出他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是非常地講求誠(chéng)信。風(fēng)靡一時(shí)的“鍋王胡師傅”為什么“炒”糊了自己,就是因?yàn)樗硹壛诉@兩個(gè)最重要的字。

  以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠(chéng)信,民族才能立足于世界之林,國(guó)家才能和諧富強(qiáng)!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

  我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信,同時(shí),生活中也存在著許多謊言,但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同,它的性質(zhì)也不一樣。

  每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信,“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語就是誠(chéng)實(shí)和守信,一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。

  我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來了”,以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他就算喊破了嗓子也沒有人會(huì)去幫助他,因?yàn)樵瓉頃?huì)來幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。

  但當(dāng)我在一本書中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí),改變了對(duì)謊言的看法,心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭,這一天,媽媽向往常一樣在數(shù)1元,1角,5角……的硬幣,數(shù)著數(shù)著,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣,便問喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認(rèn),媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話,去竹林里找竹片打她了,她說:“要不你把手指砍下來證明你的清白,要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤!钡葖寢尰氐郊視r(shí),一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來。

  我們都明白,媽媽說的只是一時(shí)氣話,不能當(dāng)真,可是六歲的喬喬,她并不這樣想,她只知道誠(chéng)信,她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛。這個(gè)故事,使我深受感動(dòng),雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯(cuò)誤的,在我看來,人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的,但是,生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實(shí),所以,這兩者之間并選不出誰對(duì)誰錯(cuò),人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕說了謊,也是無礙于誠(chéng)信的。

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