【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí),如今,我 是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦 海中常?M繞于心……
“畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí) 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)…… 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,卻再 也無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學(xué)的笑聲,無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最 甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總(gè)人心底的記憶,只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。
畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。
讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來回報(bào)我們?cè)?母校吧!盡管不想畢業(yè)……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
30天,29天,28天……
若不是一模的失利,我現(xiàn)在一定還是在快活的“隨風(fēng)飄揚(yáng)”,并在發(fā)呆中不停抱怨“怎么還有半年啊……怎么這么久…!彪S后在進(jìn)入到我的“花花世界”中。失敗的一模無疑讓我受到了沉重的打擊,千斤重的壓力和緊迫感將我逼進(jìn)了學(xué)習(xí)的海洋。偶然一撇,竟發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字越來越小了……
六年前我剛?cè)媵@與同學(xué)們相見的畫面好似還在昨天,可轉(zhuǎn)眼到了今天,我們的相處時(shí)光就只剩下了短短三十天了。想想還真有些不可置信,曾甚覺漫長(zhǎng)的六年,原來也不過是花落一刻,回眸一瞬罷了。
20天,19天,18天……
二模。準(zhǔn)備大顯身手的我再次瞄錯(cuò)了目標(biāo),敗得比一模還要悲慘。連續(xù)的失敗使我的心中充滿了絕望,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)卻倔強(qiáng)地不肯落下。整個(gè)人都彌漫在一股濃濃的失落中,眼前的一切的都是灰色的。
冷酷的時(shí)間不會(huì)為我糟糕的狀態(tài)而停下腳步,它仍快速地流逝著。幸好,我有這樣的一群伙伴。
偶然在包中發(fā)現(xiàn)了個(gè)紙做的小包囊。輕輕撕開紙的邊緣,兩顆糖果和兩塊精美的石頭順著開口滑下。這……我有些疑惑,進(jìn)一步將紙打開。“Dear爺”熟悉的字跡映入眼簾,我不禁顫了顫,深深呼一口氣,繼續(xù)讀下去!昂玫娜司拖駳馀菀粯,擋不住地向上冒,一時(shí)的失利別沮喪啊……”低下頭,整個(gè)人都不由自主的顫抖了起來,眼淚順著鼻尖滑下,在校褲上綻放出朵朵異常美麗的煙花。怪不得,一下課她便立馬拉著小嘉消失不見,怪不得,她沒對(duì)失落的我說什么……良久,我抬起頭,臉上是藏不住的自豪笑容…。
10天,9天,8天……
畢業(yè)考將要來臨,原本熱鬧的'教室中只剩下筆劃過紙面的沙沙聲。抬起頭,望向奮筆疾書的他們,一股濃濃的憂愁涌上了我的心頭。十天,最后十天,也許過了這十天我們就很難再見面了吧……
3天,2天,1天……絕情的時(shí)間啊,懇求你流的慢一些吧,我想將小學(xué)的一切的一切都永遠(yuǎn)的留在我的記憶里!
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起,別忘了——這個(gè)六月的名字叫,離別。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
我的小學(xué)生涯就要畢業(yè)了,畢業(yè)了,是呀,畢業(yè)了。帶著那種剛來到學(xué)校的興奮,帶著別離學(xué)校的那份不舍去迎接我們小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。這場(chǎng)考試是特別的,它意味著我們六年來的學(xué)習(xí)成果,意味著我們即將跨出學(xué)校的大門走向初中,走向下個(gè)“戰(zhàn)線”。
我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學(xué)相處的日子,和我一起吃喝玩樂、學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們,將在這50多天后自己走自己的人生之路,不同的大門迎接著我們,但又是意味著我們?cè)诮窈蠛茈y相見,甚至以后淡忘了彼此。
我的同學(xué)我感謝你們,你們帶給我了快樂,帶給我了興奮。這六年來,我們一起走了過來,老師的責(zé)罵,挨打你們都陪著我一一走來,我們相互依賴我們手牽著手一起去面對(duì)前方的種種困難,我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著,一起邁著步伐向前走著,我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么,但是我們更是知道即便他是困難還是險(xiǎn)阻我們都會(huì)一起去渡過,我們一直往前走著,長(zhǎng)久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)你,我們之間相處的是如此的長(zhǎng)久,在我的眼中這個(gè)班級(jí)已經(jīng)是個(gè)大家庭了,現(xiàn)在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。
還記得嗎,1年級(jí)你們哭著鼻子對(duì)爸爸媽媽說你要回去,你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個(gè)班級(jí)。再到2年級(jí)我們這些插班生又來到了著各班級(jí),你們熱情的去接納我們。謝謝了,是你們就會(huì)在這個(gè)家庭中怎么生活,你讓我跨出了人生的一步,謝謝了。3年級(jí)那個(gè)什么也不會(huì)的我在角落里呆著,你們走過了伸出了手,讓我與你們一起去面對(duì),無論我有多么的差勁,還有班主任那嚴(yán)厲的面孔,因此處處躲著她。4年級(jí)我們都不懈的努力去爭(zhēng)取各各次,我們給出了一個(gè)完美的答案,這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的汗水。現(xiàn)在猛然叫我們分離,我真的好不舍、好不舍。5年級(jí)我們破罐子破摔,成績(jī)猛跌,當(dāng)那么某一個(gè)人失落了,我一起大聲的去說:“我們不怕,這點(diǎn)困難難不住我們,第一還會(huì)重新輪落到我們的手中,站起來我們一起去面對(duì)!6年級(jí),奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學(xué)生涯。我們?cè)谂d奮中難過了,我們即將要離開這個(gè)班級(jí)離開這個(gè)學(xué)校,離開彼此,我們都低頭沉默著。我笑了,我說,我不難過,因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席,但是我們要好聚好散,這50多天我會(huì)各位的珍惜,我要和我的好兄弟再多說幾句話,在于同學(xué)吵幾次嘴,這已經(jīng)是我的渴望了。
同學(xué)們?cè)?0多天后,我希望我們彼此,要記住我們?cè)?jīng)是同學(xué),也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會(huì)揮之一笑。我們會(huì)說起小時(shí)候的事情。我會(huì)永遠(yuǎn)記。何覀兪峭瑢W(xué),我是從一個(gè)大家庭出來,我們彼此是兄弟。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師!
再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師跟同學(xué)的幫助,自然還有家長(zhǎng)的幫助!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托之下,在濃霧的籠罩之下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)就被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來,那一場(chǎng)場(chǎng)的演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來,看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂融融嗎?還會(huì)那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我
猛地轉(zhuǎn)過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能夠表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛與不舍……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
小學(xué)的時(shí)光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝?闪粝碌拇_實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片,我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應(yīng)過來,以前的事情,在我腦海中浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開——畢業(yè)那天,天灰蒙蒙的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺畢業(yè)與自己無關(guān),但每個(gè)人都在期待。
竟然下起了雨,落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒,就停了,地上也是濕的。偶爾傳來幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語聲。
還記得那時(shí),初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在,準(zhǔn)備迎接未來,小時(shí)候總覺得時(shí)間過的太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,突然覺得時(shí)間過得好快,好想回到小時(shí)候。可是,我們都明白,再也回不去了。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書,戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門,回頭望著濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí),不禁感慨萬千。
五年前,我還是一個(gè)無知的小孩,當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來,是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進(jìn)了新的教室。五年來,我和老師、同學(xué)依依相處,今天,就要和老師與同學(xué)們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時(shí)光,就這樣悄悄地結(jié)束了。
小學(xué)生活中,給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個(gè)人。操了多少心,留了多少汗!我們有不會(huì)的問題,老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解。我們有了錯(cuò)誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當(dāng)年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦!我們是一株株小樹苗,老師就是滋潤(rùn)我們的陽光雨露,就是辛勤的園!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。
五年來,在這里我結(jié)識(shí)了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起成長(zhǎng)。有了困難,是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng),迎難而上。有了成績(jī),是同學(xué)們投來贊揚(yáng)而又羨慕的目光,激勵(lì)著我再接再厲,永不放棄。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后;在生活上,你幫助我,我關(guān)心你,互幫互助。我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷,一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個(gè)車站,將要成為永遠(yuǎn)的回憶。
還記得,體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語交際課上,同學(xué)們交流自己了解到的知識(shí);還記得,辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見,激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭,永遠(yuǎn)藏到了我們心中。
漫漫人生路,我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過的小學(xué)歷程,準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。
五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jī),是我人生旅途上,邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來,我將揚(yáng)帆起航,踏向新的征途。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師,請(qǐng)您相信,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的,我會(huì)不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),七年之后,我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
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