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我心目中的老師六年級作文

時間:2022-03-07 18:05:57 六年級作文 我要投稿

我心目中的老師六年級作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我心目中的老師六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心目中的老師六年級作文5篇

我心目中的老師六年級作文1

  再過兩個月我小學畢業(yè)了,從我上學到現(xiàn)在,我認識了很多的老師。其中有慈祥的,也有嚴厲的。可是在我的心目中只有您最令我欽佩,令我敬畏。您的個子不算是很高,也不算是很胖,說起話來和藹可親,彎彎眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。您的衣著向來是很樸素的。

  雖然我們相處的時間不算是很長,只有不到一年的光景,但是我好像很理解您。

  我知道,你始終把我們當成了自己的孩子。記得那天您笑盈盈地走進教室,您說:“同學們,把你們那語文課課練交上來,我看看你們做沒做完,做得怎么樣!笔正R了,您就抱著課課練走出了教室,當時,我很害怕,怕您批評我。

  因為那時我們已經(jīng)學到了9課,我卻才做到第4課?墒俏覜]有想到的是您不但沒有批評我,只對我們說了一句話,“學習是不能當兒戲的”。當您說完那句話時,我當時并不理解,以為您只是隨口說說罷了,可是我現(xiàn)在理解了,你并不是隨口說說。

  我現(xiàn)在明白了,而且是非常的明白,父母辛辛苦苦的供我們學習,我們應該好好的學習,不能對不起父母。

  老師,我很感謝您,是您讓我明白了我以前不懂的道理。即使我學不好,我也一定會努力的。

  老師,謝謝您!

我心目中的老師六年級作文2

  在我的心目中,我的老師是一位慈祥的老師,是一位和藹可親的老師,也是一位幽默的老師。

  鄭老師長著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和那一雙勤快的手。老師。∶慨斘覀兯拥臅r候,是您把我們一個個扶起來,讓我們知識豐富;老師啊!你就像我們的媽媽一樣的照顧我們,當我們遇到困難時,是您讓我們的心里充滿了溫暖,不再害怕,不在害羞。老師!你只保護著我們,卻不在乎自己。我們每個同學都看得出你每次生病了,也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻,我們全班的同學都看在眼里,痛在心上。

  當你每次說同學的時候,有的同學卻不知好壞在心里恨你。其實你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時候,是您讓我們快樂。這些我的記在心里,我長大一定會用成績報的您的。

  。∴嵗蠋熾m然我們還有一年就畢業(yè)了,但是我們永遠不會辜負您對我們的一片心意,在此,我要代替全班的同學對您說;“老師您辛苦啦!

我心目中的老師六年級作文3

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師。她給予了我許多知識,是我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數(shù)學老師——陳老師。

  陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別,經(jīng)常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節(jié)課認真聽講,當堂講的知識要學會,不會就要勇敢地舉手,老師會再一次講解一遍。

  陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動,那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會選出生活中的例子講解此題,而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題,而這時學生變成了老師,老師變成了學生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動。

  陳老師對我們點點滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

  在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你”!

我心目中的.老師六年級作文4

  在老師們當中,我最喜歡的就是呂老師了!因為呂老師對我很好。

  呂老師教的是語文,我最喜歡上語文課啦!因為語文課的課文內容很精彩,每當呂老師帶領我們讀課文時,呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領我們讀課文。

  呂老師教我們非常耐心,每當我們發(fā)音發(fā)錯時,呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當我們考試成績不好時,呂老師會微微一笑說:“沒關系,只要你們認真學習,下一次就能成功!”每當我們做錯事時,呂老師會溫柔的說:“沒關系,只要沒有第二次,就能原諒你!

  呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過,呂老師也有生氣的一面。

  每當我們上課開小差時,呂老師會非常生氣,她會把他拉出去面壁思過!所以,我們上課時必須要認認真真的,要不然,就會被呂老師拉出去面壁思過啦!

我心目中的老師六年級作文5

  現(xiàn)在我是勞動街六年級的一位小學生,回想起我那原來的母校,便會想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。

  見過代老師的人,都說她眼睛美。可我不這么認為,像我這樣調皮、好動的孩子,老師一定會盯著我的。果然,開學沒多久,我就被老師“逮”住了。語文課上,我在桌子里搞起“地下活動”來,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴肅的眼神多么銳利,仿佛在說:“臭小子,給我認真聽課!蔽也唤澏读艘幌,趕快坐直身子,心想:這樣的眼神算美嗎?

  不過,代老師的眼睛也有美的時候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對我說:“以后要小心點!蹦菧剀昂吞@的眼神,真美!

  說起來也怪,代老師的眼睛一會兒兇,一會兒溫柔,可我的學習在這雙眼睛的監(jiān)督、關愛下有了明顯的進步.如果你問我,我喜歡代老師的什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。

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