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六年級(jí)課余生活作文

時(shí)間:2022-03-26 19:35:23 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)課余生活作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)課余生活作文9篇

六年級(jí)課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

  那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說:“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的!

  我接過媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

  春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

  時(shí)間漸漸過去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺(tái),就像一堵綠色的墻。

  不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。

  “媽媽,該交作業(yè)了!薄笆裁醋鳂I(yè)?”媽媽奇怪地問!澳莻(gè)道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來。

  “哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

  課余生活,我為你喝彩!

六年級(jí)課余生活作文 篇2

  今天是周末,經(jīng)過了一個(gè)星期的奮斗,終于迎來解放。我該如何度過這個(gè)美好而又來之不易的周末呢?終于經(jīng)過同學(xué)們的舉手表決,我們決定去書店看書。

  我們的課余生活如此快樂又豐富多彩!時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電,效果并不好,光找到愛看的書就夠漫長(zhǎng),怎么辦才好呢?這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。

  內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)?赡苁且?yàn)槟赣H的天性,蟒蛇才沒有傷害孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長(zhǎng)大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會(huì)很煩躁,如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作,蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。

  看完這本書我很感動(dòng)。沒想的動(dòng)物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

  下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺今天過得好滋潤(rùn)。

  今天玩得太開心了,不過開心過后,又要開始擔(dān)心考試的事,不過今天太開心了。

六年級(jí)課余生活作文 篇3

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

  在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時(shí)代,不會(huì)玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。

  在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個(gè)拍過來一個(gè)拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節(jié)是活動(dòng)課,又可以玩了!

  我的課余生活好豐富!你們的'呢?

六年級(jí)課余生活作文 篇4

  時(shí)間過得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了,想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個(gè)月,深有感觸······

  記得開始的時(shí)候,還是老師推薦我們使用電子文章,請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)!皶秤巍痹谏倌瓴┯[里,有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng),提出意見的老師,初來乍練只能隨之應(yīng)變!后來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng),也算是一個(gè)愛好,慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”,換句話說,沒有致遠(yuǎn)文集,就沒有現(xiàn)在的我們!

  轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮,很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位導(dǎo)師!

  最后也只能說:感謝有你,依然如舊······

六年級(jí)課余生活作文 篇5

  每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。

  我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個(gè)為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國(guó)》的書。

  《貓國(guó)》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個(gè)人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動(dòng),讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動(dòng)開關(guān),“拉沙”對(duì)貓咪節(jié)目很好奇,它心里應(yīng)該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。

  我喜歡《貓國(guó)》這本書,那些畫家們實(shí)在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識(shí),我喜歡看書。

六年級(jí)課余生活作文 篇6

  朋友,在你的課余生活里,你最喜歡什么?是打籃球?唱歌?下棋……至于我最喜歡的課余生活,說出來怕你笑話,那就是到花園里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻書。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院,那是我每天必到的地方。

  平常,我總喜歡一個(gè)人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里,看著那些多姿多彩的花草,頓覺心曠神怡。那些花,有的才鉆出嫩嫩的芽?jī),有的含苞欲放,有的已開出婀娜多姿的鮮花?諝庵胁粫r(shí)飄來陣陣沁人心脾的香味兒,深吸一口,那滋味兒,難以言表。

  花園,還是一個(gè)能令我消除煩惱的地方。

  記得一次,那是“六一”節(jié)前夕。上課時(shí),老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結(jié)果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳著,是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手,手心早就沁出了汗水。雖然如此,但我還是滿懷信心地等待著老師報(bào)出我的名字?墒掠谠高`,十個(gè)名額已經(jīng)報(bào)了6、7、8……

  我委屈極了,一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落,想想剛才是那么地有自信,那么地激動(dòng),可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對(duì)著自己心愛的花兒們說:“花兒,花兒,你告訴我為什么?我到底什么地方做的不好?為什么我會(huì)落選?為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣,搖著身子安慰我:“別灰心,別灰心,加油!加油!”看著這些迎風(fēng)招展的花草,我的眼淚停了,我的心情好多了,我又重新振作了起來……

  當(dāng)然,如果我有什么高興的事兒,我也會(huì)去告訴花兒們,讓它們和我一起分享這份快樂。

  看,這就是我要跟大家介紹的我的課余生活,不錯(cuò)吧!好了,我要去花園看書了。

六年級(jí)課余生活作文 篇7

  踢毽子

  我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

  有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預(yù)備,開始!蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問:“媽媽,幾個(gè)?”媽媽就說:“十二個(gè)。”就這樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。

  今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。

  踢足球

  做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說起來可真有趣呢!

  我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了!只見陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^來。“啪”,足球落到了地上,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”

  雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。

六年級(jí)課余生活作文 篇8

  我的課余生活多姿多彩,特別有趣。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,有老鼠偷油,剪刀石頭布……

  有時(shí)候,我會(huì)拿本書看,我看過的書有《小女孩亭亭》,《單眼皮兔子的雜物間》,《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書,一無聊就拿本書看。

  周末,我常常跟爸爸去種菜,準(zhǔn)確的說,是爸爸種菜,我去辦公室玩電腦了。晚上,我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩,玩的可開心啦。我玩到8,9點(diǎn)才回家,我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活,有趣吧,嘻嘻。

六年級(jí)課余生活作文 篇9

  要說課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……

  每天只要一聽到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

  剛開始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽著不禁讓人沉浸其中。

  除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過氣來~

  就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂的氣息。

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