難忘的元宵六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的元宵六年級作文，歡迎大家分享。
難忘的元宵六年級作文1
元宵節(jié)那天，我和我的伙伴們最期待的是晚上的活動。
天一黑，我們就吃飯了。元宵是少不了的食品，黑芝麻味的昨天就吃過了，藍梅味的是在奶奶家吃的，草莓味的、橙子味的是今天特意買的，當然吃個痛快。
吃了元宵是放煙花。先是高晨晨放的小飛機，點著捻子，只見嗤嗤地刺花兒，刺了一會后就飛起來，真好看。接著是大龍的“火樹銀花”，說實在的，在放它之前，我們誰也不知道這“火樹銀花”是什么樣的，我們都想看個究竟。誰知這家伙還真過癮，噴的真高！一邊噴花一邊炸，噼里啪啦，我們都歡呼起來。
我的是“通天炮”，也是第一次放。我讓大家閃開點，以防炸了人。這“通天炮”還真是名副其實，在地上炸一下，然后飛到天上再炸一響。滿天五彩繽紛的火花，把我們歡樂的叫喊聲也帶上天空。大家一個勁地叫“爽”，興奮得不知怎么是好。
最讓我們欣賞的是放孔明燈。這是我們小伙伴共同的杰作。我們舉行儀式，燈飛起來開始許愿，這是我們預(yù)演好的愿望詞語：“我們是真正的鐵哥們，我們有福同享有難同當。”仰望著孔明燈，我們進入了另一種境界。我們仿佛真得長大了，仿佛插上了翅膀，在深藍色的夜空翱翔。
孔明燈飛遠了，可我們的心更近了，大家唱著、跳著、笑著，劃著滑板車，揮舞著光明棒，回家準備做一個甜蜜的夢。
難忘的元宵六年級作文2
“觀花燈，鬧元宵，大街小巷真熱鬧�！甭犞赡鄣膬焊�，我眼前又浮現(xiàn)出元宵節(jié)的場景。元宵節(jié)作為春節(jié)的壓軸戲，讓作為孩子的我，總有一種盼望與不舍的感覺。
清晨，迎接著睡眼蒙眬的我是一碗熱騰騰的湯圓，碗中那一粒粒飽滿、猶如珍珠的湯圓，輕輕一咬，那香甜的芝麻糊便涌出來，嘴巴中面充滿著濃濃的芝麻香味，與那柔軟細膩的外皮交雜在一起，甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節(jié)的感覺更是充滿了幸福溫暖。
夜晚，我們一家人又來到了金山湖賞花燈。這中人山人海，到處洋溢著歡聲笑語。我拉著他們又蹦又跳，可還沒走幾步，就有燈攔住了我的去路。什么？燈！沒錯，首先映入眼簾的是一盞高達4米的紅艷艷、充滿年味的大燈籠，燈籠的`頂端樹立著一匹四蹄生風的駿馬，駿馬的身上騎著一只金猴，金猴雙手握拳，正向大家拜年呢！
沿湖一路而行，一片“仙境”吸引了我。瞧！湖面風平浪靜，湖中朵朵“蓮花”怒放，一位“觀音”手持凈水瓶，腳踏蓮花臺，正把瓶中的甘露灑向人間，寓示著平安祥與。左側(cè)，那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎？只見它腳踏祥云，手握金箍棒，一身鎧甲把它映襯得英勇不凡，一雙火眼金睛掃視著川流不息的人群。我猜，它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪？我置身于這燈的海洋，久久沉醉其中……
短暫而又美好的一天很快就過去了，我喜歡元宵節(jié)，喜歡這美味可口的湯圓，喜歡這火樹銀花的夜晚。難忘元宵節(jié)，難忘一家人的溫馨團聚。
難忘的元宵六年級作文3
過了春節(jié)之后，小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。
我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容�；蛟S在你看來，這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。
節(jié)目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了！只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。
這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰！
難忘的元宵六年級作文4
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好�！�
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經(jīng)過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節(jié)的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火�！背酝隃珗A，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節(jié)這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天！
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