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六年級(jí)趣事作文

時(shí)間:2022-04-16 10:52:25 六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)趣事作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)趣事作文匯總6篇

六年級(jí)趣事作文 篇1

  我現(xiàn)在還清楚地記得童年時(shí)候的一件趣事,只要自己一想起來就會(huì)大笑起來。

  大約在五歲的時(shí)候,我覺得電視機(jī)十分好玩,所以我只要一有空,就在電視機(jī)前后左右繞著看。我左看看,右看看,想仔細(xì)研究電視機(jī)里面的人到底是怎么出來的。我足足研究了半個(gè)月,終于得出了一個(gè)十分傻的結(jié)論……

  有一天,家里來了不少人,我想今天來了這么多人,我只要一發(fā)表自己的研究結(jié)論,那末,他們一定會(huì)表揚(yáng)我的聰明,說不定還會(huì)獎(jiǎng)我一些好東西。好,我要挑一個(gè)好時(shí)機(jī)來發(fā)表我的研究結(jié)論。

  中午的時(shí)候,大家在一起吃飯。我想這個(gè)時(shí)機(jī)千萬不能錯(cuò)過。于是,我迅速吃飯。吃了三分鐘不到,我就把碗里的飯全部吃干凈了。大家都看著我笑,有的還表揚(yáng)我吃得真快!我想,接下去還有更加好的事情你們一定會(huì)表揚(yáng)我的!

  我放下碗,走過去開了電視機(jī),清了清嗓子,大聲對(duì)大家說:“各位好,你們一邊吃飯,一邊聽我發(fā)表本人的研究結(jié)論,好嗎?”大家說:“好!”有的還給我鼓起了掌!敖裉,我要發(fā)表的結(jié)論是經(jīng)過我半個(gè)月來的觀察研究得出的一個(gè)結(jié)論。那就是電視里的人是怎么出來的?那就是有人鉆到里面去的!”我的話音剛落,他們就哄堂大笑起來,有的還把飯噴到了地上,有的捂著肚子叫痛……有人說:“這個(gè)小家伙真是厲害,連這個(gè)結(jié)論都研究出來了!”我還以為他們都在表揚(yáng)我呢!于是,我連聲說:“謝謝,謝謝!”這一下,本來就要冷場(chǎng)的屋子立刻又笑了起來。這時(shí),有人對(duì)我說:“電視里的人……”可我不相信,還是堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤結(jié)論和他們死辯。他們沒有辦法,,就叫我自己鉆到電視機(jī)里面去試一試。這我可沒有想到。但是,在這么多人的面前,怎么能夠承認(rèn)失敗。于是,我走到電視機(jī)前把頭伸了過去。我看到自己的頭差不多就有電視機(jī)那么大,那么整個(gè)人怎么能夠鉆進(jìn)去呢?人怎么能夠變小呢?噢,里面的人一定是被電視機(jī)變小的。我只要鉆了進(jìn)去,就一定也會(huì)變小的。于是,我就把頭靠近電視機(jī)。這時(shí),我感到自己正在變小。啊,太好了!我的結(jié)論馬上得到證實(shí)!頭越靠越近,撞到了電視機(jī)屏面。好,我已經(jīng)進(jìn)去了!“呯”,一聲響,“啊”,我自己一聲驚叫,電視機(jī)差點(diǎn)給我撞到了地上,自己的頭上好痛。原來小學(xué)生作文,我撞到了電視機(jī)了。人們又是一陣大笑。我氣死了,心想可能是這塊玻璃讓我進(jìn)不去,出了丑。于是,我要把那塊玻璃拿開。爸爸說:“孩子,這不能拿開,里面是一些零件!边@回,我才相信了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)自己在那次事情里是多么的傻!現(xiàn)在,我知道了電視是通過預(yù)先拍攝再來播放的。

  你們看,我的童年里的事情是不是十分有趣!

六年級(jí)趣事作文 篇2

  在多姿多彩的童年里,哪個(gè)人沒有趣事呢?現(xiàn)在想來,心里好像抓癢似的,真讓人忍不住哈哈大笑。

  那是我六歲的時(shí)候,一個(gè)六月的夏日的午后,剛下過一場(chǎng)雨,空氣格外清新。我和姐姐出去享受新鮮的空氣。我們來到村外的一條小河邊,河兩岸的樹木經(jīng)過雨水的沖洗,樹木變得更黝黑了,樹葉變得更加蒼翠了。河水泛著白泡,打著漩渦向東流去。

  一群小伙伴在河邊的小水洼中抓小泥鰍。我好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)水中有一條小泥鰍,它長了觸須,身體黑黒的,看起來很可怕。那些小伙伴竟敢赤腳在水中捉它們,難道它們不怕被嚇到嗎?我真佩服他們。

  這時(shí),一位小伙伴,送給我一條肥壯的小泥鰍,大約有12厘米長,長了一對(duì)長長的黑觸須,這條泥鰍在桶中橫沖直撞,樣子很可怕。

  看別人這樣隨意捉泥鰍,我膽子也大了起來。我讓大哥哥把它放進(jìn)一個(gè)干凈的桶里,可是它到了干凈的水中,竟然不動(dòng)了,我拿樹枝驅(qū)趕著它,可它還是不動(dòng),它那個(gè)樣子好像要和我戰(zhàn)斗一樣。姐姐問我:“你怎么不用手摸摸它呢?”我說:“我不敢摸它!苯憬阈ξ夷懽有,我很不服氣。我下定決心去摸泥鰍,但是心里還有一絲緊張。再看這泥鰍:它睜大眼睛瞪著我,嚇我縮回了手。可是自尊心再次讓我挺直腰板,我終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸了一下泥鰍,激動(dòng)地說:“我敢摸泥鰍了!”還沒等我把話說完,它就想咬我,我快點(diǎn)把手拿開,我連續(xù)摸了它好幾下。這時(shí)他們的目光投向了我們。

  童年的回憶,童年的趣事,就像夜空里的星星,眼睛眨呀眨呀,一不小心就會(huì)跑進(jìn)我的夢(mèng)里來,讓我笑著醒來。

六年級(jí)趣事作文 篇3

  暑假里,媽媽、弟弟和我一起去舅公家玩。吃過午飯,大人們開始午睡。外面天氣很熱,舅公要我們?cè)诩彝。馳馳找來他的.兩個(gè)小伙伴小明和小東,我們四人玩捉迷藏。

  “石頭……剪刀……布!”小明輸了,因此由小明找。他閉上眼睛面朝墻,嘴里從一數(shù)到十,我們?nèi)齻(gè)就迅速找地方藏起來。我和馳馳不約而同地躲到床底下,我們都“噓、噓”表示別出聲。小明不一會(huì)兒找到了東東,小明第一次來到床跟前,沒發(fā)現(xiàn)我們。等他到別的地方找去時(shí),我把床上的毛毯拉過來,鋪在床邊,好讓他別發(fā)現(xiàn)。馳馳對(duì)我豎起大拇指,點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),小明覺得床邊不對(duì),拉起毛毯發(fā)現(xiàn)了我們。小明看到了勝利,高興地一蹦三尺高。

  輪了好幾次,我是常勝將軍,專藏貓貓。又輪到小明找,我們開始藏,實(shí)在沒地方藏了。東東躲到了門后面,我餿主意多,躲到客房大衣柜里,馳馳也跟著我躲進(jìn)來。結(jié)果,先找到了東東,小明正要找我們時(shí),他媽媽來叫他,小明大聲喊到:“我回家一下,等會(huì)兒再來找!”我把大衣柜推開一點(diǎn)縫,馳馳說:“別出去,他會(huì)來找我們的!辈恢^了多長時(shí)間,我們還坐在大衣柜里。大衣柜里黑黑的,不知不覺我們睡著了。小明再也沒再來找,東東也回家了。到吃晚飯時(shí),我們還睡在大衣柜里。家里人開始找,我們睡得太沉了,喊聲沒聽到。不知誰發(fā)現(xiàn)我們的,大人們笑我們兩個(gè)傻蛋,我還迷迷糊糊地問:“你們誰發(fā)現(xiàn)的?我們藏得好不好?”

  現(xiàn)在,想起這件事,我還要暗暗發(fā)笑。

六年級(jí)趣事作文 篇4

  我家有一個(gè)魚缸,里面養(yǎng)著幾條五彩斑斕的錦鯉魚。每天,我上學(xué)前、放學(xué)后都會(huì)去看看這些美麗的魚兒。魚兒們也像認(rèn)識(shí)我似的,看到我走近魚缸,它們就會(huì)游到前面來,嘴巴一張一合的,像在向我問好、打招呼。我會(huì)熟練的從魚食盒里抓幾粒魚飼料放進(jìn)缸里?粗~兒歡快地?fù)屖车拿䴓,我感受好極了。

  說起來喂魚,我不由想起童年時(shí)闖的一次禍。那年,我剛上幼兒園中班。一天,媽媽接我回家。一進(jìn)家門,看到客廳里多了一個(gè)大魚缸。魚缸里十幾條三、四寸長的魚兒在歡快地游動(dòng)著,花的、白的、黑的、金黃的……美麗極了。我高興得直拍手,拉了張椅子就坐在魚缸前。吃飯了,長輩們輪著叫,我就是舍不得離開。好不容易吃完飯,我又跑到魚缸那兒去了。只見爸爸給魚缸架光管、裝氧氣頭、過濾管,我就不停地問:這是什么?干什么用的?爸爸一一回答了我。我又問:爸爸,錦鯉魚吃東西嗎?爸爸說:吃。不吃會(huì)餓死的。爸爸抓過一個(gè)裝著紅色、綠色魚飼料的盒子給我看,還抓了幾粒放進(jìn)了魚缸里。晚上,爸爸讓我睡覺,自己洗澡去了。躺在床上,我想,魚兒多吃點(diǎn)就不會(huì)餓了。于是,就起來,拿起魚食盒,抓了兩大把放進(jìn)了魚缸?匆婔~兒搶著吃,我得意極了!

  第二天早上,只聽見爸爸大聲地叫了起來:昨天的魚兒還好好的,怎么一晚上就死了幾條呢?我趕快起來跑到魚缸前一看,幾條魚兒肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起來,還一邊哭一邊說:魚兒怎么會(huì)死呢?我喂了很多魚飼料給它們的,它們不應(yīng)該餓死的。爸爸聽了,不由得又好笑又生氣。說:原來是這樣。魚兒不是餓死的,是讓你給撐死的。爸爸于是把應(yīng)該怎樣喂魚,一天喂多少;什么定時(shí)定量、寧少勿多……慢慢地告訴了我。從那以后,我就學(xué)會(huì)了換水、喂飼料了。

  這童年的趣事,至今還讓我記憶猶新呢。

六年級(jí)趣事作文 篇5

  我的童年,是在我家的大院里度過的,那里有太多太多我童年的回憶。那段回憶,一直藏在我的內(nèi)心深處,使我久久無法忘懷。

  記得五、六歲時(shí),我像往常一樣,與一大群我的小伙伴滿院子瘋玩,瘋跑。忽然,我看到墻角堆放著一堆工人叔叔種植草坪剩下的泥土。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸,高興地向小伙伴們喊道:“看,那兒有一大堆土!”聽到我的喊聲,大家都停止奔跑,順著我手指的方向望去!鞍,真的!”“怎么會(huì)有一堆土呢?”“太棒了!”小伙伴們看到后都七嘴八舌地議論道。這時(shí)寧寧提議:“不如,我們把它和成泥巴,玩泥巴吧!”“好啊!薄昂弥饕猓 彼械娜硕家恢沦澩。

  說干就干。我們拿出隨身帶的水壺,把里邊的水倒在土上,然后像和面似的用手揉啊,和啊,泥巴點(diǎn)子濺得到處都是,也毫不在乎。累了用滿是泥巴的臟手擦汗。不一會(huì)兒,每個(gè)人手中都多了一塊巴掌大的泥巴。我們充分發(fā)揮想象力,捏出自己想捏的東西:小人啦,小動(dòng)物啦,小房子啦……還有各種稀奇古怪的東西。大家都專心致志地捏制自己手中的小玩意兒。后來,我們索性坐在泥巴地上,坐在土堆里,用捏出來的東西編各種各樣充滿童趣的故事,玩過家家的游戲,不時(shí)發(fā)出一陣陣稚嫩的大笑聲……手中的泥巴不夠了,就用土繼續(xù)和,接著捏。小孩子就是小孩子,一玩起來就什么都忘了。光陰總是連聲招呼都不打就悄悄溜掉,要不是太陽漸漸向西邊落去,我想我們會(huì)一直這樣無憂無慮地玩下去,永遠(yuǎn)不被打擾。直到誰家的大人來叫誰回家吃飯,我們才如夢(mèng)初醒地記起應(yīng)該回家了。我們迅速把捏好的“工藝品”藏在一個(gè)隱蔽的角落,說好第二天接著玩,依依不舍地互相道別,各自回家,誰也不會(huì)想到泥巴干了會(huì)變成什么樣;氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)手上,臉上,衣服上,褲子上,到處都是泥巴。這一切,自然免不了老媽幾天的嘮叨,老爸的一頓“皮帶”。不過,好了傷疤忘了疼,剛挨了打,流完眼淚,不一會(huì)又溜出去玩,依然會(huì)玩的忘乎所以,最后搞得一身狼狽,回到家乖乖地幫著做事,討好家長。

  現(xiàn)在,童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,而快樂似乎也隨之離我遠(yuǎn)去了。有時(shí)站在陽臺(tái)上,看到樓下那些小弟弟,小妹妹嬉戲的樣子,聽到那些天真快樂的笑聲,似乎能在他們身上找到我以前的影子,勾起我對(duì)童年的回憶。但愿這段純真美好的回憶能夠陪伴我一生。

六年級(jí)趣事作文 篇6

  新年到了,后天可得好好地“瘋”玩一場(chǎng),因?yàn)椋翘煳覀內(nèi)胰硕既ダ夏棠碳疫^年,那里很好玩可以做很多事。我玩什么呢?我想著,突然,我想到縣城的烤紅薯很好吃。不如,我也來烤吧!

  到了老家,我給老奶奶拜完年后,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這阻擋不住我要烤紅薯的決心,我拿了6個(gè)紅薯,拿了鐵锨,一些柴,一些玉米秧子,一盒火柴。并叫上我的爸爸,叔叔來幫忙。

  開始了,爸爸挖坑,我去撿柴火。叔叔去找一塊鐵片,還好,這塊地不是那么硬,很快地爸爸就挖出了一塊。我手里已經(jīng)握了一捆柴了,而且還是那種又硬有老的。不一會(huì)兒,叔叔也找來了鐵片,我問爸爸:“這塊地挖得應(yīng)該行了吧?”“行了,差不多了”地挖得差不多了,柴也撿的差不多了,下一步把柴添到小坑里,放點(diǎn)玉米秧子”用火柴點(diǎn)燃,我立馬扔進(jìn)坑的中央,火苗向四處散開,火漸漸大了,我往坑里放柴,不知又過了多長時(shí)間,火苗也差不多沒有了,我們把土給它埋上,進(jìn)行“保溫”,然后再去周圍玩了一會(huì)兒,過了5分鐘我們挖開泥土,挖開了一層,就會(huì)感覺泥土熱乎乎的,終于可以把番薯挖出來了,我已經(jīng)聞到了一股香味,挖出來后,原來棕紅色的番薯,變成了黑不溜秋的了。一捏,嘿!軟軟的,可是手上變黑了,我是不管三七二十一,拿起一個(gè)就往肚里吃,香噴噴的,太美味了!要是全部是我的,那就好了!吃完后,我們個(gè)個(gè)都成了“花貓臉”。

  烤紅薯,太美味了!一解饞;二品味。如果還去老奶奶家,我一定還要再烤一次,因?yàn)檎媸翘贸粤耍?/p>

  六年級(jí):xxx

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