- 新六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇1
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)。然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能打開成功的大門。
記得有年夏天，我與爸爸媽媽一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我就跟著爸爸走了，可是走到轉(zhuǎn)彎處，爸爸就不見了！頓時(shí)間，恐懼、驚慌一起向我襲來，這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生，我嚇得毛骨悚然，都快哭了！我漫無目的地跑來跑去，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的`小手，溫柔地拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨就帶我去廣播室，一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻，都差點(diǎn)哭出來了。聽到這兒，他們便發(fā)了瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子舒暢了，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路，不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會(huì)生存！總之，我們?cè)谏钪�，要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，呵護(hù)嬌嫩的生命之花！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇2
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的`自我保護(hù)意識(shí)，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我，生長(zhǎng)在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。
堅(jiān)強(qiáng)起來吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇3
今天爸爸和媽媽都不在家，上班去了。就剩下我一個(gè)人在家里面，他們走的時(shí)候，都不給我留飯錢。真是的.。我該怎沒辦呢？唉！只好早上不吃飯了。
終于忍了過去，到了中午，我越來越餓、越來越餓，肚子“咕、咕、咕”直叫。冰箱里也沒有食物可吃。看來，只得自己做飯了，我先來到廚房，在學(xué)著媽媽的樣子，圍上圍裙，就準(zhǔn)備做飯了。我先倒油，在洗切土豆絲，我切得大小不一。呀！油開啦，菜還沒切好，我管它三七二十一，就直接把土豆放了進(jìn)去，我翻炒了好幾下，就是不熟。只好把火關(guān)了，嘗了嘗菜，咦？怎么會(huì)這么難吃？只好重新炒好了。
這次我把準(zhǔn)備工作都做好了，等油開了，我就開始炒，再放調(diào)料，翻炒幾下，就炒好了。一道精美的菜肴就做好了。
媽媽和爸爸回來了，見我從廚房里面端著一盤菜出來，問：“這是你炒的嗎？”我回答道：“是的�！卑职趾蛬寢尪紘L了一口，說味道不錯(cuò)。炒的還真不賴。
我聽了這些話，高興極了，我現(xiàn)在知道了，勞動(dòng)是光榮的、勞動(dòng)也是艱辛、快樂的，只要?jiǎng)趧?dòng)了，就會(huì)有收獲！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇4
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉?時(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來的及！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇5
“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，撒白糖……”依稀記得，這是我兒時(shí)背的滾瓜爛熟一曲童謠。只是，當(dāng)時(shí)的那個(gè)誦著童謠的孩子卻早已不知去向。
小時(shí)候的我并不是太喜歡粽子的味道，但是對(duì)粽子樸實(shí)的外表卻是情有獨(dú)鐘……或三角，或四角，外面結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹著一層層綠得發(fā)黑的粽葉，給一條條五顏六色的線牢固的纏住。耐心剝開有些粘手的粽葉，便露出了令人眼前一亮的餡兒。大多是白糯米，晶瑩剔透，千百粒糯米渾然一體，中間鑲嵌著一兩顆玲瓏透亮的'蜜棗，著實(shí)讓人不忍下口。
端陽(yáng)這天，反而不及放假前兩日繁忙，清晨，閑來無事的我早早起床，撩開窗簾，趴在窗臺(tái)上扒著窗戶看風(fēng)景——天氣在此時(shí)很美好，冉冉升起的太陽(yáng)闖過一撞撞的高樓大廈，將自己的光芒照射在柳、楊上，把原本無精打采的樹葉照醒。不算湛藍(lán)的天空上為數(shù)不多的幾朵云慵懶的飄蕩著。枝椏間嬉戲著幾只小鳥，嘰嘰喳喳，不亦樂乎。
大街上，車來車往，好不熱鬧，卻沒有幾絲的節(jié)日氣氛，匆匆的趕去景點(diǎn)，又匆匆的趕回來，大有人在。他們只是想趁著端午三天假，好好的玩一通，卻早已忘記了這個(gè)假期的初衷——那個(gè)看被永遠(yuǎn)傳承其實(shí)是早已被人遺忘的傳統(tǒng)節(jié)日——端陽(yáng)。
不知何時(shí)，大家開始從冰冷的食物柜中拿速凍粽子來過“端陽(yáng)”。也不知何時(shí)，全家其樂融融團(tuán)聚的場(chǎng)景開始漸漸離我們而去。
“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，撒白糖……”不知這童謠能否永久的傳唱下去。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇6
“五月五，是端午。吃粽子，灑白酒，龍船下水喜洋�！贝蠹乙宦牭竭@首童謠一定會(huì)想到端午節(jié)！
今天是端午節(jié)。一大早，我和媽媽到超市去買粽子。老遠(yuǎn)的，我就聞到了粽子的香味，饞得口水直流，巴不得立馬買幾個(gè)粽子解解饞。
超市里的粽子品種齊全，大小不一。有棗子粽、赤豆粽、肉粽。大的足有一斤重，小的大約只有二兩吧，個(gè)個(gè)都是棱形，綁成一串。
媽媽挑了幾個(gè)又肥又大的粽子�；氐郊遥矣眉舻都糸_扎著的繩子，剝開包著的兩片竹葉。一塊色香味俱全的粽子呈現(xiàn)在我的'眼前，只見那粽子黑紅黑紅的，下面點(diǎn)綴著黑色蘑菇，又白又紅的肉，白色的雞蛋，粒粒糯米，就像顆顆小小的珍珠。
粽子飄著陣陣濃香，還沒動(dòng)口，我就陶醉了，俗話說：“鳥為食死�！蔽揖妥鲆恢圾B吧，不管粽子燙不燙得死我，我伸嘴朝那粽子狠狠地咬了一口，真是滿嘴生香，味道妙哉妙哉。
我像餓漢撲在面包上，大口大口地吃起來，三下五去二，粽子就被我掃了個(gè)精光。我又叫媽媽給我拿一個(gè)粽子，媽媽看見我，撲哧地一聲，笑得糯米都噴了出來。看見媽媽笑成那個(gè)樣子，我心里猜出了幾分，我趕緊去照鏡子，只見粽子把我涂成一個(gè)“大花臉”，要演京劇都不用化妝了。
今年的端午節(jié)，我大飽口福，真快樂��！就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇7
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“語文天生重要。”我也覺得如此，我們應(yīng)該多學(xué)語文，多用語文，語文在我們生活中無處不在。
看！我在看一本作文書。突然，二個(gè)字映入了我的眼簾：佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想：這是什么字啊？難道讀“ju shu”？好像不太可能。唉呀，到底讀什么呀？對(duì)了，我可以請(qǐng)教一個(gè)“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典，然后翻到單人旁，5畫里找到這個(gè)字。哦，原來是讀“gou lou”��！是駱背，彎著腰的意思，通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù)，也突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)語文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)語文，而且要懂得如何去使用好語文。
我常常去參加一些現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)，而且還得了獎(jiǎng)呢！
比賽那天，我全身心地投入到寫作中去，寫一篇優(yōu)美的'文章，運(yùn)用了不少的修辭手法。這都是我平時(shí)注意積累好詞好句，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的寫得好的東西記在腦子里，記在摘錄本上，現(xiàn)加上自己的理解和體會(huì)，變成了自已的思想和見的，到寫作時(shí)就可以拿出來使用。
語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，我也想念無論你多大年紀(jì)，都要用心去學(xué)、去用、去感受語文，因?yàn)槲覀円畹嚼�，學(xué)到老！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇8
說起端午節(jié)，人們就會(huì)想到那甜甜的粽子，嘴里也不由得生出一種甜滋滋的感覺。當(dāng)然，提起端午，人們還會(huì)想起屈原，端午節(jié)就是為了紀(jì)念他的！
屈原這位愛國(guó)詩(shī)人可與端午節(jié)有著不可分割的聯(lián)系。相傳，屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦。遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原遭饞去職，被趕出都城，流放至沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的詩(shī)篇。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，他看著自己的祖國(guó)被侵略，但始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，便在寫下了絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡。于是百姓們便在這一天來紀(jì)念他，端午節(jié)便是這樣來的。
在端午節(jié)這一天，我們有著很多的習(xí)俗，比如吃粽子、繡香包、掛艾草、賽龍舟、戴五毒繩編織的手環(huán)等。這些習(xí)俗無疑都是紀(jì)念屈原和辟邪的。在這些習(xí)俗中，最值得我們一講的是那美味的粽子。相傳，當(dāng)年是因?yàn)槿藗兣滤锏聂~會(huì)吃掉屈原的軀體，所以便把米、酒等一些食物投到江中，后來便演變成為了我們今日所吃的。
南北方吃的.粽子各不相同。南方人吃咸肉餡的粽子，北方人吃甜味的粽子。粽子的餡的種類多得可以說是數(shù)不勝數(shù)，光甜味的就有豆沙、菠蘿、葡萄干、蜜棗等等。粽子的口感和味道也當(dāng)然是沒的說了！一口咬下去輕糯香甜，別提有多幸福了！
我愛這豐富多彩的端午節(jié)，更為我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原的悲慘遭遇而憤慨！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇9
今天是端午節(jié)，我早上來到了姥姥家，剛剛進(jìn)去就聞到了粽子的香味，讓我陶醉。我走進(jìn)廚房，看到鍋里煮著許多粽子，我已經(jīng)快控制不住想吃掉它們的欲望了。
我從鍋里拿出了一個(gè)粽子，咬了一口，很甜，我從中細(xì)細(xì)的品嘗，我覺得我姥姥可以去當(dāng)一個(gè)廚師了。
我吃完粽子，走出家門，爬上了一座山，我本以為山上沒有什么人，但我一登上去，人還不少呢。我想自己清靜清靜，就沒和那些人一起上去。
過了一會(huì)兒，我開始向上爬了，在路上，我邊走邊看四周的美景，有時(shí)遇到好看的景色我還會(huì)拿手機(jī)拍上一兩張的照片。我學(xué)往上爬，兩邊的'樹越茂盛，我已經(jīng)不能用語言表達(dá)我當(dāng)時(shí)愉快的心情了。
爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了，但我一點(diǎn)也不覺得累。因?yàn)樵陉?yáng)光的映稱下，山上的松樹顯得格外茂盛。突然過來一陣風(fēng)，風(fēng)中帶著泥土和花的味道，讓我的心情更加愉快。
這里的景色讓我想起了桃源仙谷，只是這里沒有流水，如果有的話，一定會(huì)更加美麗。
我在林中大喊了一聲，抒發(fā)我當(dāng)時(shí)的心情，但沒想到驚起了一些鳥，看樣子我打擾到它們休息了，它們唧唧喳喳的叫著，在別人的眼中這叫聲只是噪音，而在我眼中這聲音就是一段美麗的音樂！
太陽(yáng)已經(jīng)到了我的正上方，我也要回去了，我下了山，在山腳下有一次的看了一下山的景色：真是令人陶醉呀！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇10
端午節(jié)，不像春節(jié)那樣喜氣洋洋，也不像清明節(jié)那樣失魂落魄，更不像勞動(dòng)節(jié)那樣辛辛苦苦。它，有著自己特殊的含義。
端午節(jié)最有代表性的一個(gè)習(xí)俗就是包粽子。這一天家家戶戶都要吃粽子，我家也不例外。早上我打算找朋友們一起玩，看見媽媽忙東忙西，在準(zhǔn)備包粽子的各種材料，我立馬來了興致，決定不出去玩兒了。桌子上已經(jīng)擺好了紅豆、綠豆、臘肉、糯米、粽葉等，只見媽媽把粽葉疊成一個(gè)可愛的.三角形，隨即放入紅豆，再放糯米和臘肉，最后用綠豆收尾，再用繩子一捆。一個(gè)漂亮的粽子，就這樣落落大方地展現(xiàn)在眼前�？粗鴭寢屚瓿梢粋�(gè)又一個(gè)粽子，我立刻拜師學(xué)藝。在師傅的教導(dǎo)下，失敗了5個(gè)，但最終還是流利地包了10個(gè)粽子呢！
望著這些“小可愛”，我已經(jīng)迫不及待了。開始上鍋蒸，不一會(huì)兒，一陣陣香氣飄散在空氣中。我正準(zhǔn)備揭開鍋蓋，手就被媽媽打回去了�！斑�沒熟，得再等一會(huì)兒呢�！毕銡鈸涿娑鴣�，我的口水咽了又咽。終于，熱氣騰騰的粽子出鍋啦！我抓起一個(gè)就開始解繩子，但媽媽立馬拿走了我手中的粽子，說道：“孩子，先給爺爺奶奶、外公外婆拿幾個(gè)嘗嘗。”我開始懂了……
看著他們吃得這么高興，我也吃了起來。比起往年，今年的粽子格外好吃！
成長(zhǎng)，或許就是從心懷自己到心懷他人，再到心懷天下吧！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇11
端午節(jié)在古代是衛(wèi)生防疫節(jié)，也是紀(jì)念屈原的節(jié)日。屈原到底是什么樣的人呢？?jī)汕Ф嗄昵�，楚�?guó)的大夫屈原憂國(guó)憂民，后來因?yàn)樵獾脚艛D而被流放，最后投汨羅江而死。他是我國(guó)偉大的詩(shī)人，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每逢端午節(jié)賽龍舟，往江河湖海里扔粽子、飯團(tuán)，祈求魚蝦不要傷害到屈原的尸體。
屈原留給我們的愛國(guó)精神，是一筆巨大的精神財(cái)富。我們小朋友的愛國(guó)方式就是認(rèn)真聽講每一節(jié)課，環(huán)保工人的愛國(guó)方式就是打掃干凈每一條街道，護(hù)士的愛國(guó)方式就是照顧好每一位病人。每個(gè)人的愛國(guó)方式都是不一樣的，其實(shí)他們都在做自己小小的.一份貢獻(xiàn)。
這次“風(fēng)情萬粽過端午”主題活動(dòng)，是班級(jí)家委團(tuán)組織的，讓我們玩得太嗨啦！葉吳優(yōu)爸爸在黑板上畫滿了小粽子，可愛極了，有一個(gè)小粽子，還說“求抱抱”呢！林宥宸奶奶是貢獻(xiàn)最多的一個(gè)人，她做了純天然烤串給我們吃，只放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和味精。還有叔叔阿姨都來幫忙，幫我們包粽子，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，手把手教我們包粽子。我們組的小粽子很特別，每一個(gè)小粽子上面都畫上了一個(gè)可愛的笑臉，而且還寫上自己的名字呢！叔叔阿姨的這些愛心和幫助都是無私的貢獻(xiàn)。
祖國(guó)就像一個(gè)大大的懷抱，我們要像屈原一樣愛國(guó)，像叔叔阿姨一樣無私奉獻(xiàn)，讓每個(gè)人都能感受到這一份愛心和溫暖。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇12
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這天大家都吃著粽子，還一律去賽龍舟，有些通通要喝點(diǎn)雄黃酒。
為什么會(huì)有端午節(jié)？這一切起源于屈原跳河的故事，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一位叫屈原的愛國(guó)詩(shī)人，聽到自己國(guó)家被占領(lǐng)，百姓流離失所，他不愿做亡國(guó)奴，就跳河自盡了。人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛往河里投粽子，希望魚兒不去吃屈原的尸體。還有人乘著小船尋找屈原的尸體，這些慢慢演變成了現(xiàn)在的習(xí)俗。
粽子有甜有咸，是南北方的差異，我是南方人，吃咸粽子。想象一下，剝開一層一層的粽葉，露出粽色的一角，咬上一口，滿嘴都是淡淡的粽香。
以前我都在端午節(jié)吃粽子。現(xiàn)在，我開始學(xué)習(xí)包粽子。媽媽把糯米，香菇，肉和其它各種料炒熟放到一個(gè)盤子里。然后拿起兩片粽葉和在一起，捏住兩邊，順著往里一拐，做成漏斗型。接著放滿糯米等東西，最后往下一壓一折，用線綁著就好了。這還挺簡(jiǎn)單，我也行，把粽子弄成漏斗型。放進(jìn)糯米就行了。咦，咋漏了，漏米撒了一地。哦，漏斗的尖角被搞成了一個(gè)小洞，再來一次吧。好不容易做好了，差最后一步，怎么綁起來，線一弄上就劃走了，要是有三只手就好了。最后還是媽媽給我綁好的，看著媽媽做的.粽子，一個(gè)個(gè)像小金字塔，我的奇奇怪怪，在里面格格不入。
晚上吃粽子，我吃了好幾個(gè)，肚子都快成一面小鼓了！
包粽子，吃粽子，這些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗里包含著小小的幸福呢。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇13
每年的五月初五，家家戶戶都團(tuán)聚在一起吃粽子、包粽子，看賽龍舟。
今年的五月初五，我們一家也團(tuán)聚在一起。奶奶和我在廚房里包粽子。爸爸和姨夫們?cè)谝黄鸫蚵閷�、斗地主。而媽媽和姨媽們則在一起聊天，而僅有奶奶和我在廚房里心得不亦樂乎。
可是，我們?cè)趶N房里也心得挺開心。我和奶奶在比賽包粽子，比誰包的粽子又好又快，又精致，僅有做到這三好，才算是真的好，才能算是真正的贏者。我們先一起將粽葉清洗干凈，洗過了粽葉，然后再將糯米清洗，洗干凈了以后，再往糯米中倒入一些醬油，和少許的糖和黃酒，這樣要等上二小時(shí)。
等醬油、糖和黃酒完全融入糯米里時(shí)，再拿來粽葉，先折成一個(gè)小船似的樣貌，一頭有邊，一頭無邊。用糯米在“小船”有邊的地方鋪上一層糯米，之后就是放肉了，我將一塊五花肉放在糯米上，然后再把糯米輔在肉上，最終再把“小船”無邊的地方蓋在上頭，然后將剩余的地方彎折一下用線扎緊。我和奶奶就這樣一個(gè)之后一個(gè)地包著愛心粽。
最終，我們包完了，我數(shù)了數(shù)我的，又?jǐn)?shù)了數(shù)奶奶的，發(fā)現(xiàn)奶奶比我少一個(gè)，我頓時(shí)高興的一蹦三尺高。這時(shí)奶奶走了過來，對(duì)我說：“孩子，比賽的`輸贏并不重要，重要的是你參加了，如果你贏了也不能驕傲，僅有沉著冷靜的人，才能成為一個(gè)真正的勝利者�！�
奶奶的這番話語，深深地藏在了我的心底里，令我受益匪淺。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇14
大家都知道，端午節(jié)有一個(gè)個(gè)美味可口的粽子吃。一開飯，一家人就會(huì)大吃特吃，一直到粽子兵團(tuán)沒有士兵了才能停下來…我這個(gè)端午節(jié)就是和粽子兵團(tuán)打了三次這樣的戰(zhàn)，快樂的端午節(jié)拉開了序幕，我因此非常過癮。
早晨一戰(zhàn)
早晨，粽子的香味吸引我早早來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，爸爸媽媽派出紅豆粽、白米粽、牛肉粽和紅棗粽，牛肉粽首先和我交戰(zhàn)，雖然個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得虎背熊腰，但對(duì)我來說易如反掌，一眨眼就被我消滅了。白米粽連忙助戰(zhàn)，我急忙用叉子大炮來轟，打得白米粽紛紛潰逃，一口氣躲到了冰箱。紅豆粽和紅棗粽一起來殺，我用勺子坦克應(yīng)對(duì)，筷子戰(zhàn)機(jī)相助，兩者輪番開戰(zhàn)，我毫無懼色，坦克戰(zhàn)機(jī)一起轟炸，不一會(huì)兒，“戰(zhàn)場(chǎng)上”就只剩下幾名殘兵敗將。我方得勝！
中午一戰(zhàn)
中午我來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，爸爸媽媽派出粽子騎兵，我也派出我的騎兵，騎兵后面還有兩個(gè)團(tuán)的步兵，身披銀甲，堅(jiān)不可摧，推著火箭炮。騎兵使用斬馬腳，步兵使用連環(huán)炸，粽子騎兵哪能想到我用的這招，死的死，傷的傷，投降的`投降，我們又勝了，不過我軍傷亡慘重，只能算是一個(gè)小勝。
晚上一戰(zhàn)
晚上我來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，爸爸媽媽派出全部的粽子兵，而我派出一百名會(huì)武功的強(qiáng)兵應(yīng)戰(zhàn)。這一戰(zhàn)可真過癮，武功隊(duì)可真像一只只發(fā)狂的猛虎，使拳的使拳，使腳的使腳，打得敵軍無兵再發(fā)，我軍死傷零。
我喜歡端午節(jié)，希望明年也是一個(gè)快樂的端午節(jié)！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇15
“小懶鬼，快起床。今天是端午節(jié)。跟你媽包餃子！”我在睡夢(mèng)中被媽媽叫醒了。我媽還說，“粽子是為愛國(guó)詩(shī)人屈原發(fā)明的，同時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力……”聽了媽媽的話，我努力的爬了起來，因?yàn)槲蚁胱约后w驗(yàn)粽子的樂趣很久了。
我一進(jìn)廚房，就看到一個(gè)大盆里有很多綠葉，散發(fā)出淡淡的香味。我媽說是粽子葉。
我開始包粽子。我媽拿起一片粽子葉，卷成空心圓錐。不難。我也學(xué)會(huì)了滾一個(gè)，下一步很認(rèn)真。媽媽熟練地用勺子舀了一些糯米，放進(jìn)去包好。而我不是上面漏，就是下面漏。在媽媽的引導(dǎo)下，我總算熬過了這一關(guān)，一個(gè)接一個(gè)的煩惱又來了。要穿棕色的針，我媽先把棕色的針扎進(jìn)粽子里，再把棕色的葉尖插進(jìn)棕色的針孔里，然后緊急拉粽子，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我呢，也是從我媽的樣子學(xué)來的，把棕針插進(jìn)粽子里，要么扎葉子，要么把葉子拽成段，就這樣接連破了好幾塊，最后包了一個(gè)。簡(jiǎn)直要了我的命。但是我的.心里充滿了喜悅——我終于學(xué)會(huì)了做粽子。
餃子包好后，我開始煮。我媽先在鍋里放了些水，再放進(jìn)去，然后開始做飯。過了一會(huì)兒，餃子煮開了，我迫不及待地想吃。媽媽說：“粽子還沒煮透�！薄Ｎ也坏貌荒托牡却�。這時(shí)鍋里冒著熱氣，整個(gè)屋子都彌漫著粽子的香味�！敖K于有自己的餃子了。”那種喜悅和激動(dòng)真的難以形容。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇16
今天是農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，又稱為端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)等。如西晉的《風(fēng)土記》：“仲夏端午謂五月五也，俗重此日也，與夏至同�！惫湃肆�(xí)慣把五月前幾天分別以端來稱呼。因此五月的第一個(gè)午日，謂之端午。
端午節(jié)是怎么來的呢？其實(shí)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)人叫屈原，他一心為國(guó)，忠肝義膽，屈原在楚國(guó)主持變法損害了很多貴族的利益，于是這些貴族合起來反對(duì)屈原，每時(shí)每刻地在楚王面前說屈原的不是，天長(zhǎng)日久楚王耳根子也軟了，把屈原趕出京城，削去官職流放到外地，他在流放途中寫下了憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇《離騷》。公元前278年秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原心如刀絞，于五月五日寫下《懷沙》之后投汨羅江自盡。百姓為了紀(jì)念屈原，于是每一年的.農(nóng)歷五月初五都要舉行風(fēng)俗活動(dòng)，以此紀(jì)念。
古代的詩(shī)人寫了許多優(yōu)美詩(shī)篇贊美屈原，如：文秀的“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”，張耒的“國(guó)亡身隕今何有，只留離騷在世間”等。
端午節(jié)也有很多習(xí)俗。話說屈原沉江后，汨羅江百姓無不掉下淚珠，漁民們劃小船趕到江上盡全力打撈屈原的尸身，有的人把糧食拋進(jìn)江中希望江中的魚蛟吃飽了不要糟了屈原的尸身。直到現(xiàn)在，現(xiàn)代人把拋糧食改為吃粽子，把撈尸身改為賽龍舟。我們安康地處秦巴山區(qū)，漢水之濱，受楚文化的影響每年也會(huì)在端午節(jié)舉辦龍舟文化節(jié)活動(dòng)。
屈原那以身報(bào)國(guó)的品質(zhì)我們也值得擁有，讓我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)出我們的一份力量！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇17
你們知道端午節(jié)嗎？端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷的蒲月初五。
人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)呢？據(jù)說是為了紀(jì)念我國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是位偉大的愛國(guó)人士，他死后，楚國(guó)庶民哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃著船只在江上往返打撈他的尸體，有位漁夫拿出為屈原預(yù)備的飯團(tuán)、雞蛋等食品，“撲通”丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說要用藥酒暈蛟龍水獸。后來，人們就把每年的農(nóng)歷蒲月初五這天定為端午節(jié)來紀(jì)念屈原。
我從書本中了解到端午節(jié)這天有包粽子、賽龍舟和掛艾草等習(xí)俗。
每年的端午節(jié)我們學(xué)校都會(huì)放假，今年也不例外。早上起來，吃過早飯我和姐姐就打開電視觀看起了龍舟比賽的節(jié)目。那些賽者著裝整潔，精力充沛。看著他們十分激動(dòng)，一邊劃一邊大聲吶喊：加油，加油！比賽十分激烈，場(chǎng)面也十分熱鬧。這樣的龍舟賽讓我感觸感染到了端午節(jié)的熱鬧氣氛。這時(shí)，我突然聽到媽媽的'呼叫，原來，媽媽從城里超市買來了我最喜歡吃的紅棗粽子，我和姐姐飛馳出去拿起粽子就大口大口吃了起來，那個(gè)粽子又香又糯，不一會(huì)兒就被我吃得干干凈凈。媽媽還給我們買來了五彩線，編成一個(gè)五彩的手鏈，戴在了我和姐姐手上。媽媽說：“這是端午節(jié)的習(xí)俗，是可以避邪的�！�
端午節(jié)真有意思！朋友們，你們的家鄉(xiāng)過端午節(jié)也有這些習(xí)俗嗎？
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇18
端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。又稱端陽(yáng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、五一節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。據(jù)說屈原在五月初五投汨羅江。他死后被龍困住，世人哀悼。他每天都把五色的絲餃子扔到水里驅(qū)趕巨龍。還說屈原投河汨羅江后，當(dāng)?shù)厝肆⒓磩澊却宦非巴赐ズ�，但屈原的尸體卻一直沒有見到。當(dāng)時(shí)正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的'亭子旁。當(dāng)人們得知他們正在搶救神醫(yī)屈時(shí)，他們又冒雨外出，沖進(jìn)了無邊無際的洞庭湖。為了悼念，人們?cè)诤由蟿澊�，后來逐漸發(fā)展成賽龍舟。這就是端午節(jié)吃粽子賽龍舟的原因。
端午節(jié)有很多習(xí)俗，其中戴香包是我印象最深的。香囊用五色絲線包裹，用碎布縫制，內(nèi)含香料，如白芷、川芎、曹勤、排草、山奈、甘松、高本等。戴香包很講究。老年人為了防病健身，一般喜歡穿梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃等造型騎魚，象征花鳥和家庭和睦。小孩子喜歡鳥和動(dòng)物，比如老虎和豹子猴子去籃子里，斗雞去除掉，等等。
因?yàn)閾?jù)說端午節(jié)是個(gè)邪惡的日子。所以端午節(jié)的時(shí)候，在家門口要掛艾草、菖蒲或石榴。通常這些東西被捆成一捆，然后掛在門上。艾草代表昭白服，是一種可以治病的藥，可以插在門口保護(hù)身體健康。菖蒲也有它自己的意義。
中國(guó)文化精彩而豐富。有多少外國(guó)人關(guān)注！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇19
初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，也稱為端陽(yáng)節(jié)。我來說說端午節(jié)的由來吧。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)的學(xué)者。他成為楚王身邊的一名官員，以他的形象使他的國(guó)家富強(qiáng)�；杈趼犃思槌嫉脑�，貶屈原流放。在流放期間，屈原聽說楚國(guó)的都城被敵人占領(lǐng)，百姓深受其害，極為憤怒。五月初五，他來到汨羅江，抱著一塊石頭跳進(jìn)汨羅江。楚人聽到屈原被扔到河里的消息，都很難過。他們含淚劃船去打撈屈原，把粽子扔到河里喂魚，希望河里的雨不會(huì)傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)餃子的由來。
這一天家家戶戶都要吃粽子，南方各地都要舉行龍舟比賽，都與悼念屈原有關(guān)。同時(shí)，人們會(huì)在這一天打掃庭院，掛艾條，掛菖蒲。這些活動(dòng)也反映了我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
看到一年一度的端午節(jié)又到了，爺爺昨天在家里包了很多粽子。今天我和爸媽來到爺爺家，一進(jìn)門就聞到了淡淡的`香味。我?guī)е阄秮淼綇N房，從鍋里拿出一個(gè)粽子放在碗里。我剝下粽子葉，看到白色的粽子還在冒著熱氣，散發(fā)出粽子葉的特殊味道。糯米在陽(yáng)光下晶瑩剔透，充滿香濃的糯米香味，真的很棒！我迫不及待地想咬它。突然，蜜棗的甜味溜進(jìn)了我的嘴里，這種甜味只能在每年的端午節(jié)才能嘗到。
吃著美味的粽子，我不禁想起了偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神，長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)有用，為祖國(guó)盡自己的一份力量。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇20
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，隨著舞龍的聲音傳來，端午節(jié)也乘著歡樂的聲音到來了。
大街上，人人都在慶賀;市場(chǎng)上，還有人在買粽子;房子里，一個(gè)個(gè)巧奪天工的粽子正在誕生……這一切的一切都在暗暗地顯示端午節(jié)來了!
隨著歡快的腳步，伴著歡快的笑聲，我們一起來到街上看舞龍。每條龍都是那么的金光閃閃、生龍活虎!那些龍搖頭擺尾，好不快活!高超的'舞龍技術(shù)使觀看的人們贊不絕口、拍手叫好。那場(chǎng)景，掌聲雷鳴，叫聲不斷，幸福的聲音把人們的耳朵都塞滿了!
接下來我們?nèi)ソ呁遏兆印⒌裹S酒，這樣做當(dāng)然是紀(jì)念我們的愛國(guó)詩(shī)人——屈原啦!雖然我們這條江不是屈原自盡的那條，但只要有這個(gè)意思就行了。同行的人告訴我：投粽子不要太用力，要輕輕地投。我心領(lǐng)神會(huì)，拿起一個(gè)粽子：這粽子可真是肥嫩多肉啊,光看它的個(gè)頭就知道。如果屈原在天有靈也會(huì)欣慰的!我懷著興奮的心情，拿著那個(gè)又肥又大的粽子，輕輕一投：只見那粽子在天空中劃過一條優(yōu)美的弧線，旁邊觀看的人都說我投的好。就這樣，在人群的歡呼雀躍中投完了粽子，那時(shí)有一種飄飄然的感覺。
最后，說到這里，你們肯定會(huì)問：最后你干啥去啦?當(dāng)然是回家吃粽子啦!端午節(jié)怎能不吃粽子呢?我抓起一個(gè)粽子，把猛吞下去，結(jié)果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛啊!”我聽后“無語凝噎”，只得陪笑。
隨著晚上的爆竹聲的漸漸消散，我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇21
當(dāng)鄰近端午之時(shí)，我的心老是會(huì)忍不住的出現(xiàn)絲絲的哀愁……
端午既是我人生的出發(fā)點(diǎn)，卻也是我人生陰暗的開始，呱呱落地時(shí)那就是端午。而且仍是正午的十二點(diǎn)，爸媽離婚時(shí)那也是個(gè)端午，那天的夕陽(yáng)顯得格外的妖艷，仿佛滴出血來一般……
也許那時(shí)還小，也許從小很少跟媽媽接觸的緣故，那時(shí)我竟沒感覺到什么�？墒歉鴷r(shí)間的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，一些事情我真正的.明白了，沒有媽媽是多么的痛苦！
每當(dāng)看見其他的孩子在媽媽的笑容中上學(xué)，在媽媽的懷里撒嬌，在媽媽的眼前哭泣，每當(dāng)這時(shí)心中就會(huì)泛出一中特別的酸楚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)子了，即將中考，回想起這三年間班主任如母親般的呵護(hù)，與關(guān)懷，想到高中又是孤傲的一人，淚水無緣無端的掉了下來……
我時(shí)常想媽媽回來會(huì)怎樣，但是腦中那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)始終不會(huì)改變：“就算媽媽回來你們也會(huì)像目生人一樣，究竟當(dāng)初的拋棄，五年的蹉跎歲月會(huì)磨滅很對(duì)的東西，會(huì)良多良多……
如今又是一個(gè)端午，又是一個(gè)生日，可是不一樣的是還有一個(gè)別離，初中三年芳華歲月的別離，這連串的打擊讓我那顆脆弱的心不堪重負(fù)，似乎找個(gè)人好好說說心里話，可是回顧回頭自己的朋友，幾乎全是墻頭草，唉人生弄人��！
我的端午既是哀傷的代表，又是歡樂地天地，更多的則是矛盾的黑暗……
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇22
嘿，今天是端午節(jié)。端午節(jié)是國(guó)家法定的傳統(tǒng)節(jié)日。
中午，我們?nèi)叶汲贼兆哟蟛�，爺爺忽然地問我：“平平，你知道外衣是綠色的，穿衣去洗澡，脫衣上牙床是什么東西嗎？”“嗯，這可要好好地思考呀。”我又裝出一休樣子，用手在腦袋邊轉(zhuǎn)圈圈，“啊，當(dāng)然是我們最愛吃最美味的粽子啦。”而我又反問起爺爺來：“爺爺，這個(gè)節(jié)日有什么特殊的來歷嗎？”爺爺摸了摸我頭說：“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的.�！薄澳菫槭裁催^端午節(jié)時(shí)要吃粽子，喝黃酒，劃龍船呢？”我窮追不舍地問道�！扒谴呵飼r(shí)期楚懷王的大臣�！卑职衷谝慌詾槲抑v了起，肯定是怕爺爺累著“他倡導(dǎo)舉授能，富國(guó)強(qiáng)兵，抵抗秦國(guó)，但沒有被懷王采納，反而遭誣蔑革職，被趕出都城。流放他鄉(xiāng)時(shí)，寫下了憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇。后來秦軍攻破了楚國(guó)京都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，但又不忍舍棄自己的國(guó)家，于當(dāng)年的五月初五寫下《懷沙》之后，抱石投汩羅江身死�！薄皞髡f屈原死后，百姓們悲痛欲絕，紛紛到汩羅江邊去憑吊屈原�！卑职謩傂豢跉�，媽媽又接著說起來。“人們劃起龍舟，在江上打撈他的真身，漁夫拿出飯團(tuán)，雞蛋等食物扔進(jìn)江里，說是讓魚蝦吃飽了就不會(huì)去咬屈原了。一位老醫(yī)師則拿一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是藥暈蛟龍水獸，后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們用粽葉包飯，外纏彩絲，之后，就有了賽龍舟，吃粽子，喝龍黃酒的曲俗了�！�
啊，在今年的端午節(jié)中，我不僅吃到了粽子，還學(xué)到了知識(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇23
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等等。但我最喜歡的還是五月五日端午節(jié)。
過端午節(jié)必須少不了吃粽子，這是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。說起粽子，還有一個(gè)傳說呢：古代的屈原看到自己的國(guó)家日益衰敗，便投江自殺。人們爭(zhēng)先恐后劃船打撈屈原的尸體，卻一無所獲，后來人們米團(tuán)投入江中喂魚，希望魚不要吃掉屈原的尸體。也就成了現(xiàn)在的粽子。粽子是竹葉包成的。里面的材料是糯米。粽子的.品種五花八門——蜜棗餡、板栗陷、紅棗餡、臘肉餡、蛋黃餡，其中的蛋黃餡最令我著迷，美味得讓我垂涎三尺。清香的糯米中包著一個(gè)如花蕊般的蛋黃，輕輕咬一口，咸味夾著清香的味道霎時(shí)溢滿口腔，讓人回味無窮，吃了還想吃。而粽子也被人們當(dāng)做禮品送給別人。
粽子的味道自然是沒話說的，那么龍舟比賽又是怎樣的呢？賽龍舟那天正好下著雨，卻沒影響到人們的好心情。五顏六色的船只泊在河中，每對(duì)船在各自的服裝，都顯得蠢蠢欲動(dòng)。隨著裁判的一身令下，幾只龍舟似離弦的箭沖了出去。岸上站著黑壓壓一片打傘的人，都在加油助威。勇士們奮力劃動(dòng)船槳，動(dòng)作一致有規(guī)律。雨越下越大，都分不清他們臉上是汗還是雨了，敲鼓人也打起十二分精神，使勁敲著鼓，場(chǎng)面分外熱鬧。
每年的端午節(jié)不僅能吃到美味的粽子，還能了解屈原的故事，我真喜歡！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇24
今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五，也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—-端午節(jié)。
這天每家每戶的廚房里都會(huì)飄出一陣一陣的清香—-粽子。現(xiàn)在粽子的`品種是越來越多了，有黃豆餡的，有蜜棗餡的，有肉餡的，有板栗的……外婆包的粽子可好吃了，我最喜歡吃黃豆餡和肉餡的。
我和外婆、爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開了。
媽媽問：“誰知道今天是什么節(jié)日？”
我和爸爸搶著回答：“是端午節(jié)！”�！澳敲炊宋绻�(jié)這天，為什么要吃粽子呢？”媽媽又問。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關(guān)于端午節(jié)為什么吃粽子的故事：
“從前，有一個(gè)人叫屈原，他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一名偉大的詩(shī)人，他提倡團(tuán)結(jié)其他國(guó)家，共同抵抗秦國(guó)�？沙醪坏宦爠窀�，反而將屈原從楚國(guó)放逐了。后來，楚國(guó)陷入了困境。屈原整天都非常憂愁。不久，這個(gè)懷才不遇的詩(shī)人就抱著砂石，投進(jìn)汨羅江自殺了。大家得知這個(gè)消息后，都去尋找屈原的尸體，可沒有找到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的尸體，便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚。
從此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把每年的農(nóng)歷五月初五那天，定為端午節(jié)。在那天，人人都要吃粽子、賽龍舟�！�
聽了屈原的故事后，我格外感動(dòng)。屈原這位為國(guó)捐軀的愛國(guó)精神真令人敬佩�。∫院螅磕甑亩宋绻�(jié)我要多吃上幾個(gè)粽子……
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇25
有人喜歡熱鬧非凡的春節(jié)，有人喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，有人喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，而我喜歡粽子飄香的端午節(jié)。
人們把農(nóng)歷五月初五定位端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的來歷還有一個(gè)故事呢！相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原看到國(guó)家被敵國(guó)攻破，心里含有不甘和屈辱，在農(nóng)歷五月初五這天他卻憤恨投江自盡。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他，在這一天吃粽子，這個(gè)習(xí)俗一直沿襲至今。
端午節(jié)的習(xí)俗多種多樣：這一天吃粽子，掛艾葉，賽龍舟……我最喜歡的習(xí)俗就是吃粽子。說到吃粽子，就數(shù)自己包的.吃著最香，最有意義了。這天，天不亮媽媽就把提前準(zhǔn)備好的粽葉洗干凈晾干，然后把酒米浸泡在水里一個(gè)多小時(shí)，直到米粒個(gè)個(gè)吃飽喝足之后撈上來空去多余的水份，再準(zhǔn)備一些細(xì)線，紅棗，花生等之類的原料，一切準(zhǔn)備就緒后，我和媽媽就開始包起來。首先我拿起一片又寬又大的粽葉折成三角形，然后再往里面放入泡好的糯米，再把紅棗，花生放入里面，然后用艾葉把米全部包裹起來，最后再用細(xì)線纏繞幾圈，就這樣一個(gè)大腹便便的粽子做成了。不一會(huì)兒，一鍋蓋粽子就雄赳赳氣昂昂地站在那里好似待命的將軍。之后媽媽把它們放在鍋里蒸，大概蒸四十分鐘左右，掀開鍋蓋，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。此時(shí)，你脫去它們的外裝，一個(gè)白白胖胖的粽子擺在你面前，看上去好有食欲。你就迫不及待地輕輕咬一口，哇！甜甜的，糯糯的，很美味！讓你回味無窮。
端午節(jié)是個(gè)既有趣又有意義的節(jié)日，希望這個(gè)節(jié)日永遠(yuǎn)傳承下去。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇26
在中國(guó)，有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)，除夕，端午節(jié)，中秋節(jié)……其中我最喜歡的是端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)曰，這里面還包含著一個(gè)故事呢！
在很久以前，有一個(gè)叫屈原的`愛國(guó)詩(shī)人，他是楚國(guó)的大臣。楚王原先非常重視他，可是后來因聽信讒言，將屈原趕出國(guó)家，最后使國(guó)家滅亡。屈原知道后非常悲傷，無法自拔，便跳入汨羅江自盡。老百姓知道后非常傷心，害怕魚呀、蝦呀什么的會(huì)吃屈原大人的尸體，便紛紛扔粽子下去給它們吃。以便使屈原大人的尸體不被吃掉。
在端午節(jié)，我們還可以自己做粽子，先用粽葉包成漏斗形，再放一些煮熟的糯米，再放一些煮熟的綠豆，還有一點(diǎn)豬肉和火腿，最后放一個(gè)小鳥蛋，最后放進(jìn)鍋里煮熟，拿出來享用，香噴噴，讓你忍不住想咬一口。
在端午節(jié)，我們還可以看龍舟賽，看著大小哥在小龍舟上，銅鑼咚咚敲，吶喊鏗鏘響的威風(fēng)模樣，心里好生羨慕。當(dāng)然，女孩子是不可以上去劃龍舟的。聽媽媽說，她們小時(shí)候可以去浸泡一整天水，大人也不會(huì)管她們。還可以采草藥，在溪水漲上來時(shí)，她還用瓶子去裝圣水，誰肚子疼，喝了就不疼；誰眼睛朦了，洗一洗就亮了！真好！而且圣水放久了也不會(huì)壞，奶奶家里就有好多瓶圣水。
我喜歡端午節(jié)，可以吃粽子，還可以看賽龍舟，真好！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇27
端午節(jié)是吃粽子的節(jié)日，你知道問什么要吃粽子嗎，是因?yàn)槲覀兂贼兆邮菫榱思o(jì)念屈原。
今天我們家開始了粽子式早餐，我一醒來，就有一陣粽子的香味撲鼻而來，我馬上沖下床，洗漱完后，拿起刀叉吃起了粽子西餐。
這粽子的皮真厚，繩子也不例外，我解了好久還是沒把他解開，于是我干脆用剪刀剪了，可是還是不開，我又拿起刀來割開來，結(jié)果，還是沒有斷掉，就差我拿個(gè)鋸子來鋸開來時(shí)，媽媽把粽子拿了，然后把繩子一拉，那繩子一下子就松開了。
我把倒在盤子里粽子的頂端切開來一看，原來這粽子是皮厚餡不厚，里面的五花肉、蝦肉、豆沙、臘腸還有咸鴨蛋黃只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是糯米卻很多。
我用刀叉一口一口的吃著，我把刀切下一塊肉和一些糯米，然后，拿起身旁的勺子把它們放倒勺子上，然后享受香檳似的`打他吞到了饑餓的肚子里。
我吃完里一個(gè)肚子還不飽，于是又吃了一個(gè)，就這樣我一共吃了四個(gè)粽子，我打了幾個(gè)飽嗑。
可是媽媽說：“今天中午我們的午餐是清蒸粽子。”我聽到立馬暈了過去，我對(duì)媽媽說：“中午能不能吃其他的午餐？”只聽到媽媽說：“不行，今天是端午節(jié)，一天都要吃粽子。”我聽完又立馬吐血，當(dāng)場(chǎng)死亡。
我想：天哪！這是什么端午節(jié)�。榱艘粋�(gè)屈原而吃太多粽子而死去一個(gè)人嗎
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇28
在我的鄉(xiāng)有許多風(fēng)俗如：臘八節(jié)吃臘八粥，元宵節(jié)要吃湯圓，除夕要掛燈籠、放鞭炮、貼春聯(lián)、貼福字，要吃月餅當(dāng)然還有很多，但我最喜的是端午節(jié)。 端午節(jié)一般分為三個(gè)部分，一個(gè)是包粽子，一個(gè)是吃粽子，還有一個(gè)是觀看賽龍舟。
在端午節(jié)這一天，人們準(zhǔn)備玉米葉、糯米、蜜棗、紅豆沙、線。首先把糯米和玉米葉清洗干凈，然后分別放入兩個(gè)干凈的盆中，人們又準(zhǔn)備了一個(gè)勺子為的是在包粽子的時(shí)候盛糯米和紅豆沙更方便衛(wèi)生一些。 所有的材料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了，人們開始包粽子，先把玉米葉弄出一個(gè)像甜筒一樣的形狀然后再向甜筒中放入少許糯米，然后放入蜜棗、紅豆沙（作為它的夾層）。放好以后再放一些糯米，把放好的餡料蓋住，用多余部分的玉米葉封口，封好以后用線繞封好的三角玉米葉圍上幾圈，再打個(gè)結(jié)，第一個(gè)粽子就做好了？手巧的人們手不停的動(dòng)著，發(fā)出有節(jié)奏的，不一會(huì)粽子就全做好了。 人們把已經(jīng)包好的粽子放入了鍋中，蓋上了鍋蓋，準(zhǔn)備蒸粽子。 現(xiàn)在人們唯一想做的事情就是觀看一年一度的賽龍舟，人們簇?fù)碓谝黄�，臉上寫滿了。選手們個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，身強(qiáng)力壯，當(dāng)槍聲響起的時(shí)候場(chǎng)面更是的`不得了。龍舟上的鼓手鼓足了勁雙手拿著鼓錘有節(jié)奏的打著鼓為隊(duì)友加油，劃舟選手真叫一個(gè)一鼓作氣，配合的十分默氣，突然隨著現(xiàn)場(chǎng)一陣接一陣的掌聲中冠軍誕生了，現(xiàn)場(chǎng)隨即爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。正好，這時(shí)粽子也好了，人們美滋滋地品嘗著的成果。 我最喜歡熱鬧的端午節(jié)了，你們呢？
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇29
“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！庇值搅艘荒暌欢鹊亩宋缌�，小朋友們快樂地唱起歌來。
相傳起源于古時(shí)，楚國(guó)人因?yàn)樯岵坏觅t臣原投江死去。許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后追至洞庭湖時(shí)不見他的`蹤跡。之后每年五月一日人們便劃龍舟，以此紀(jì)念他。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。還用柴葉包上米放在河里給魚吃，那也就是現(xiàn)在的粽子。每年五月五日，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，粽子的品種很多，例如：白米糯、紅豆粽、花生、咸肉、蛋黃粽等。南方過端午節(jié)時(shí)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
無論是南方還是北方，過一天還要用雄黃在兒童額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩帶香囊，傳說中有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際上是用于點(diǎn)綴裝飾，香囊清香四溢，各種不同形狀，玲瓏可愛。端午節(jié)的許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。端午節(jié)流行于漢、壯、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。每逢端午節(jié)，人們把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
端午的習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我希望大家在端午這天玩的開心。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇30
端午——粽子，雞蛋，扎五彩線，再買個(gè)香包掛脖子上，香飄萬里。如今上小學(xué)的女兒亦如兒時(shí)的我，扎著美美的五彩線，四處吵嚷著跟人家頂雞蛋，被記憶之門悄然打開，顯露出溫馨如昨，甜美似夢(mèng)的一頁(yè)。
睡夢(mèng)的女兒，似乎感覺有人在動(dòng)她的小胳膊與腳腕，睜眼一看，胳膊腕與腳腕里，被拴了一根細(xì)細(xì)花花的五彩繩，有艷麗的大紅，有清澈的湛藍(lán)，有豐收的金黃，還有丁香的淡紫，與純白的絲線交織在一起——這繩兒據(jù)說能辟邪，小孩要從初一一直扎著它，直到端午后的第一場(chǎng)雨，把它扔在低處水洼里，就能驅(qū)蟲趕蚊，驚嚇草蛇，消災(zāi)避難，逢兇化吉。端午當(dāng)天在買一個(gè)香草荷包別在女兒的衣襟上點(diǎn)綴，走路時(shí)，猶如香袋一般，隨風(fēng)發(fā)出股股幽香;掛在家里是擺設(shè)，散發(fā)出的香味能充盈大半個(gè)屋子。
在女兒幼小的世界里她膚淺的認(rèn)為端午就是吃粽子的節(jié)日。談起端午，還真要追溯到2200多年前，那一年的農(nóng)歷五月五日，屈原懷著對(duì)楚國(guó)深深的眷戀，投汨羅江自盡。人們追到洞庭湖，就包了粽子，投到江里去祭奠屈原。在一個(gè)節(jié)日里去重溫、體味屈原的品格，不由心生敬畏。中華民族文化燦爛、博大精深，聞香吃粽的.節(jié)日里也帶著女兒去感受中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
若說五彩繩、香草荷包是以一種看得見、摸得著的兒時(shí)端午，那么遍插艾葉吃香粽，則是一種味覺與物質(zhì)的享受，一種民俗文化與傳統(tǒng)飲食的發(fā)揚(yáng)。端午，不僅僅是對(duì)偉大詩(shī)人屈原的一次深切懷念，更是家人團(tuán)聚，粽香情濃的相伴相守。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇31
又是一年粽葉飄香時(shí)，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，人們包粽子，掛艾蒿，帶香囊，賽龍舟，真是好不熱鬧，其樂融融。
端午節(jié)最早是為了緬懷古代的一位愛國(guó)詩(shī)人屈原的，屈原是楚國(guó)人，但楚國(guó)被秦國(guó)打敗占領(lǐng)后，屈原抱著“國(guó)在我生兩同在，國(guó)破我生有何用？”的信念，在五月初五這天，投江自盡了。楚國(guó)的百姓知道后，悲痛萬分，他們來到江邊把雞蛋、大米等食品投到江里，祈禱江里的魚蝦不要傷害屈原的尸體，后來就演變成了端午節(jié)的風(fēng)俗。
端午節(jié)那天，我一大早起來，就發(fā)現(xiàn)自己的手脖、腳脖上不知什么時(shí)候都戴上了五彩繩，我猜是媽媽給我纏上的，想起了媽媽說過小孩子戴五彩繩能除災(zāi)辟邪，還要一直帶到下雨后才可以摘下來呢！
再看餐桌上，一個(gè)個(gè)清香四溢、翹著四角的粽子正等著我呢！剝開一層層墨綠色的粽子葉，一股天然的'竹香撲鼻而來，只見潔白透明的糯米里鑲嵌著幾顆深紅色的大棗，紅白綠相互輝映，真是明艷動(dòng)人�。“褎兒玫聂兆臃旁诒P子里，撒上一些白糖，輕輕地咬上一口，感覺軟軟的，黏黏的，甜而不膩，和著粽葉獨(dú)有的清香吃在嘴里別有一番滋味。
吃完粽子，我和爸爸把買到的艾蒿掛在大門前，再看看左右鄰居們，家家門前都掛著一束呢！
端午節(jié)讓我們?cè)诔灾闾鹈牢兜聂兆拥臅r(shí)候，永遠(yuǎn)地銘記那位愛國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)提醒著我們，熱愛祖國(guó)，熱愛養(yǎng)育我們的這一片華夏大地。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇32
一年一度的端午節(jié)到了，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一大早，我穿上漂亮的新衣服，盼望著去外婆家綁繡花線，期待著激烈的賽龍舟。終于等到媽媽忙完手中的`活，帶我去外婆家綁繡花線了。到了外婆家，剛進(jìn)門，我和媽媽都驚呆了，只見一個(gè)個(gè)小朋友排著長(zhǎng)隊(duì)正在等待綁繡花線。過了一會(huì)兒到我了，外婆拿起一捆五顏六色的線，從中抽出幾根，嫻熟地拿起剪刀，剪掉這些線，接著用這些線綁在我的左右兩只手腕上和腳上�？粗@些美麗的五彩線，我心里美滋滋地跟著媽媽回到家。
中午，全家人喜氣洋洋地圍在一起吃粽子，還沒等我把一個(gè)粽子吃完，門外已經(jīng)傳來了吶喊聲，原來是我期待已久的賽龍舟即將開始了。我迫不及待地跑到白馬江，那里早已人山人海，我穿梭在擁擠的人群中。急促的哨子一吹，幾艘龍舟齊頭并進(jìn)。龍舟上的鼓手使勁地?fù)]動(dòng)雙臂，有節(jié)奏地敲打著鑼鼓，選手們聽著鑼鼓聲整齊地劃動(dòng)著雙槳。鑼鼓聲、加油聲、吶喊聲連成一片，場(chǎng)面十分壯觀。幾艘龍舟爭(zhēng)先恐后，這時(shí)一艘紅色的龍舟脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，跟在它后面的綠色龍舟也不甘示弱�？斓浇K點(diǎn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紅色龍舟果然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，全場(chǎng)響起了歡呼聲。
賽龍舟結(jié)束了，可那精彩的一幕幕讓我流連忘返，我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇33
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，有辭舊迎新的春節(jié)，有團(tuán)圓賞月的中秋節(jié)，但我最喜歡的還是可以吃到美味粽子的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五那天上午，我和媽媽一起去看望姥姥。還沒進(jìn)門，就聞到了香噴噴的粽子味。我趕緊跑到廚房問姥姥：“這包的是什么餡的粽子呀？”姥姥瞇著眼睛說：“這是你最愛吃的甜棗粽！”我聽了一蹦三尺高，開心地喊道：“太好了！可以吃到美味的甜棗粽子�！�
粽子一出鍋，一股粽香味就撲鼻而來。我趕緊用筷子夾了一個(gè)放進(jìn)盤里，解開粽葉，那晶瑩剔透的小東西讓我饞涎欲滴，我嘗了一口，果然甜滑爽口。
吃完午飯，姥姥告訴我端午節(jié)的來歷，我全神貫注地聽著。楚國(guó)有一個(gè)叫屈原的愛國(guó)詩(shī)人，當(dāng)?shù)氐陌傩蘸突噬隙己芟矚g他，可是宮里的大臣們卻不喜歡他，于是就在皇上面前說他的壞話，時(shí)間長(zhǎng)了，皇上也信以為真，開始疏遠(yuǎn)屈原。后來秦國(guó)把楚國(guó)滅了，屈原知道后，傷心欲絕，縱身跳進(jìn)了汨羅江。百姓們知道這個(gè)消息，很是感動(dòng)，就自發(fā)包粽子扔河里讓魚蝦吃，希望魚蝦不吃屈原的尸體。
姥姥還告訴我，喝雄黃酒、戴香包、劃龍舟都是端午節(jié)的`習(xí)俗。其中喝雄黃酒和戴香包是為了絕災(zāi)，但是喝雄黃酒對(duì)身體不好，人們就把雄黃酒抹在身上，或者用雄黃酒在額頭上涂個(gè)“王”字。還有端午節(jié)前夕，人們把在山上采到的艾蒿插在門上，這也是為了避邪。
端午節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日！屈原以身殉國(guó)的精神令人感動(dòng)，我以后也要向屈原的愛國(guó)精神學(xué)習(xí)。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇34
今天，我興奮極了，因?yàn)�，我期盼已久的端午�?jié)到來了！小孩子們都說：“五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！�
一大早，媽媽帶著我去花店，買來了一束艾草，接著，又帶我去了菜市場(chǎng)，買來了包粽子的料，有：綠油油的棕葉，甜甜的棗子，粘粘的糯米和新鮮的豬肉。買來了包粽子的料，我和媽媽準(zhǔn)備回家包粽子嘍！
到了家里，媽媽拿來了一個(gè)包粽子的`板，教我怎么包粽子。首先，把一團(tuán)糯米放到棕葉上，說著，拿出了一片綠油油的棕葉，把粘乎乎的糯米放了上去。接著，把棗子放進(jìn)了糯米中，在把棕葉包起來，
用一根絲線在粽子上打了一個(gè)結(jié)，一個(gè)胖鼓鼓的粽子就完成了。我學(xué)得很認(rèn)真，所以，不一會(huì)兒，滿滿一盤的粽子就包好啦！媽媽把粽子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里煮，過了70分鐘，粽子煮好了，當(dāng)媽媽把粽子拿出來時(shí)，
一股清香撲鼻而來，當(dāng)全家一起吃粽子時(shí)，我開心的笑了。
接著，媽媽帶著我去看了賽龍舟，賽龍舟是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，旁邊人山人海。只見，湖上有有四條龍舟，每條龍舟上的人都精神抖擻，只聽發(fā)令員一發(fā)令，頭上的人打鼓，尾部的人敲鑼，龍舟像
離玄的箭一樣沖了出去，第二條龍舟暫時(shí)領(lǐng)先，第一條龍舟的人不服氣，拼命的往前劃，最后，第一條龍舟獲勝了，圍觀的人歡呼起來，我喜歡端午節(jié)！希望明年的端午節(jié)快點(diǎn)到來，這樣，我又可以和媽媽一起
包粽子，看激動(dòng)人心的賽龍舟了。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇35
小時(shí)候常聽爸爸說，“五月初五是端午”，是我國(guó)人民為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的傳統(tǒng)節(jié)日，寄托了我們對(duì)偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。端午節(jié)最重要的習(xí)俗是吃粽子。每到端午節(jié)，爸爸總會(huì)帶著全家去奶奶家過，因?yàn)槟棠淌前兆拥暮檬峙叮∧棠陶f：“用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香�！彼诎兆又�，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。
等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。只見她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體的'模樣，然后在中間加上糯米，中間夾幾個(gè)大紅棗，最后把葉子捆好，一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個(gè)小肥豬在睡覺。等她把粽子包完后，就把它們放在鍋里蒸四十分鐘，再放三四的小時(shí)，等其入味后，就可以吃了！奶奶包的粽子香噴噴的，只要一聞到，就會(huì)挑起食欲。每次我都是迫不及待地大吃特吃。過端午節(jié)除了要吃粽子，當(dāng)然也少不了賽龍舟哦！爸爸打開電視，我們一家人圍在一起看賽龍舟了！電視上幾個(gè)水手都手拿著槳，用盡全身的力氣奮力的敲著擂鼓的水手士氣高昂，用力的敲著有規(guī)律的鼓點(diǎn)兒。
“加油，加油！”場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)激情洋溢，傳來陣陣的加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們更加使勁地劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面非常激烈。就這樣，端午節(jié)在吃粽子、看賽龍舟這兩種習(xí)俗中熱熱鬧鬧地度過了。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，你呢？
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇36
“五月五日，是端陽(yáng)。插入艾葉，佩戴香囊。吃粽子，撒糖。龍舟在水里�！甭牭竭@首兒歌，我想起了——端午節(jié)，也叫端陽(yáng)節(jié)，流行于漢族、壯族、布依族等民族地區(qū)。
據(jù)說端午節(jié)的由來是這樣的：從前有個(gè)詩(shī)人叫屈原。當(dāng)他的祖國(guó)被占領(lǐng)時(shí)，他絕望了。今年五月初五，他投汨羅江自盡，獻(xiàn)出了生命。楚人很難過，以各種方式紀(jì)念他。我們吃粽子，賽龍舟，據(jù)說都是為了懷念偉大的`愛國(guó)詩(shī)人屈原。
說到吃粽子，這是最重要的習(xí)俗。一般前一天包粽子，晚上煮，早上吃。粽子的傳統(tǒng)形狀是三角形，也有長(zhǎng)方形。一般按其瓤命名，糯米粽子，小豆粽子，紅棗棗粽子稱為粽子。粽子里撒糖，味道好極了。
另外，端午節(jié)的主要活動(dòng)是賽龍舟。相傳賽龍舟是為了救死于汨羅江的愛國(guó)詩(shī)人屈原。從此以后，每年五月初五都會(huì)舉行龍舟賽紀(jì)念他，用龍舟驅(qū)散河里的魚蝦蟹，免得吃了屈原的遺骨。
端午節(jié)也叫“五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。記得小時(shí)候我媽在我手腕和腳踝上綁了紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線。聽說這叫《長(zhǎng)命百歲》。也許穿上它就能“長(zhǎng)命百歲”。然而，這種習(xí)俗現(xiàn)在并不常見。另外，在一些比較傳統(tǒng)的家庭，要插“五尾”，包括菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。我猜這些東西和辟邪有關(guān)。
總之，端午節(jié)是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)節(jié)日！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇37
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤�！边@一詩(shī)是唐代詩(shī)人文秀寫的《端午》。
端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們學(xué)校迎端午的活動(dòng)就在今天下午舉行。下午，我一來到校園，那撲鼻而來的粽葉味香得不得了。我迫不及待跑到了我們四年一班看，哇——在我們的課桌上早已擺放滿了粽葉，繩子，豬肉，冬菇……包粽子的材料非常豐富�。�
同學(xué)們找到自已的小組坐好，我們開始學(xué)包粽子了。包粽子是一件看起來簡(jiǎn)單，但做起來卻很難的事情。我看著阿姨們很輕易就把粽子包好。同學(xué)一邊看著，學(xué)包著。我也拿起了粽葉學(xué)包了起來，首先卷粽子時(shí)這一關(guān)讓我手忙腳亂的，好不容易終于卷出了尖角，倒米又把我難倒了。這是，剛好管老師在我身邊經(jīng)過，我趕緊叫管老師教我，管老師手把手教我包粽子在，好不容易，學(xué)包了一個(gè)粽子出來！哈哈哈……。把我樂翻了，特別的開心。
同學(xué)們都在優(yōu)美地音樂聲，快樂地討論聲，歡快地笑聲和咔嚓地拍照聲下開開心心的學(xué)包粽子。沒過多久，我們共同努力和勤勞下成果出來了，粽子堆滿了一大鍋。包好的粽子有的像春卷，有的像一個(gè)金字塔，有的像一個(gè)三角體……雖然粽子包得不怎么好看，但粽子里面全包著同學(xué)們祝福語。
快樂的`時(shí)間總是過得特別的快，一節(jié)課的時(shí)間過去了，端午節(jié)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。期待下一年的端午節(jié)活動(dòng)！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇38
桃兒紅，杏兒黃，五月五，是端陽(yáng)，粽葉香，裹五糧，剝個(gè)粽子沾點(diǎn)糖。正是因?yàn)槲覑鄢杂窒阌峙吹聂兆�，所以在中�?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。據(jù)說屈原得知楚國(guó)被秦軍攻破后在五月初五悲憤地抱著石頭自投了汨羅江。百姓們紛紛劃船在江上打撈，并將飯團(tuán)和雄黃酒扔進(jìn)汨羅江，希望魚蝦不會(huì)吃屈原的尸身。因此吃粽子、喝雄黃酒成為了端午節(jié)的習(xí)俗。
現(xiàn)在，粽子的`形狀、口味各式各樣，我獨(dú)愛我們家出產(chǎn)的堿水粽子。去年端午，我第一次跟外公學(xué)包粽子。首先給粽葉、糯米洗個(gè)澡，趁濕潤(rùn)將粽葉卷成一個(gè)漏斗狀，然后盛一勺放了食用堿的糯米，用筷子插一插壓緊，再用粽葉包裹住糯米，別讓它們有空可鉆，最后用繩子系緊，一個(gè)漏斗狀的粽子就包好了�？墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y，我學(xué)著外公，試著包了好幾個(gè)，不是粽葉沒卷好就是整個(gè)散了架，恨不得手腳并用才好。好不容易最后包了幾個(gè)完整的小粽子寶寶，哦耶！那些大大小小的粽子放在盤子里，就像一個(gè)快樂大本營(yíng)。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，熱氣騰騰的粽子終于出鍋了，一陣粽葉的清香撲鼻而來，剝開粽葉，晶瑩飽滿的粽子們黃黃的，咬上一口尖兒，恩！鮮香軟糯。不知不覺手邊就堆起了一座粽葉山。
一想到這美味可口的堿水粽子，好盼望趕緊到五月初五的粽子節(jié)啊！五月五過端陽(yáng)，江南江北粽子香，吃口粽子情更長(zhǎng)！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇39
端午節(jié)，是一個(gè)人人知曉的傳統(tǒng)節(jié)日，可是它的來歷又有多少人知道呢？
端午節(jié)，是一個(gè)關(guān)于屈原的故事，他的主人見他聰明，于是想讓他當(dāng)官，去說服別的國(guó)家一起對(duì)付鄰國(guó)，他本來很樂意，因?yàn)檫@是為國(guó)而去，可是有一次他路過皇家林子，聽到他們只是來利用自己，于是他不再當(dāng)官，皇上聽了立馬去叫人抓他，于是屈原走到江邊，一氣之下跳入江中。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他，不想讓屈原的尸體被魚蟲吃，于是為江中放入粽子和柳葉，讓魚蟲去吃粽子和柳葉，不讓魚去吃屈原的尸體，就有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
一說起我見過的端午，那還是去年的好玩，因?yàn)槲覀儼嘣谕妗鞍濒兆哟蟊荣�，聽起來容易，做起來難，我們不是真的在包粽子，而是用紙板做粽子的芯，然后用線再一圈一圈纏起來，最后就做好了。我來講一下我的親身經(jīng)歷：第一次剛繞好第十圈，我正在高興的時(shí)候，不小心一拉線頭，線又掉了。第二次我有了恒星，一圈一圈的在慢慢纏，當(dāng)我以為我可以的時(shí)候，他又一次對(duì)我開了個(gè)玩笑……當(dāng)我繞了，不知道多少圈，總算弄好了，于是我把“頭”和“腳”弄好，然后大功告成了，我把我“智慧的結(jié)晶”放到了觀賞臺(tái)上，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的選舉，于是我成功獲得了第二的.光榮稱號(hào)……
在回家的路上，我高興的心臟都快跳出來了！
你以為這就結(jié)束了？
不，回到家后，我看見粽子好了，于是拿了一個(gè)就吃，那真是人間的美味！
端午節(jié)是對(duì)我來說快樂的，美味的，我只希望明年的端午能“鬧”得更歡！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇40
今天是端午節(jié)，人們都吃粽子，粽子還有許多種餡兒呢。有豆沙的、紅棗的、八寶粥的……
據(jù)說，屈原在兩千多年以前的農(nóng)歷五月初五，跳進(jìn)了汨羅江自殺了。百姓們自從知道這件事情以后，就劃船打撈他的尸體，結(jié)果什么也沒撈到，人們就劃龍船、扔粽子，引開魚蝦，以免傷害屈原的尸體。有的還把艾草點(diǎn)燃，熏走害蟲。
端午節(jié)的習(xí)俗還有許多，畫“王子”、賽詩(shī)、演唱等等。
端午節(jié)的習(xí)俗總少不了吃粽子，粽子的`味道甜甜的，外面包著一層層竹葉，里面有各種各樣的餡兒。
說到粽子，我還有一個(gè)故事，在兩千多年以前，也是農(nóng)歷的五月初五，屈原抱石投江，老百姓聽到這個(gè)消息每家每戶包粽子，來到江邊把粽子都扔進(jìn)了江里，用這種方法來保護(hù)屈原的尸體。
粽子分為兩種，有圓筒形的叫竹筒粽，一種是三角形的叫竹葉粽。家人還給孩子戴五絲線，頭上畫“王”字，在家門上插艾草……端午節(jié)的風(fēng)俗還真不少。
我愛端午節(jié)！
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，按照習(xí)俗，每家每戶都要包粽子，有的地方還要組織劃龍舟比賽等等活動(dòng)，我問爸爸：為什么要包粽子劃龍舟呢？
爸爸說：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚國(guó)百姓為了不讓水中的魚蝦啃食屈原的身體，將粽子丟進(jìn)江中，同時(shí)，劃龍舟敲鑼鼓可以驚走蛟龍，就這樣，形成了五月初五吃粽子劃龍舟的習(xí)俗。
我們要學(xué)習(xí)屈原的愛國(guó)精神，我們要有一顆愛國(guó)的心。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇41
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，到那天，人們整天都沉浸在喜氣洋洋的氣氛里。端午節(jié)終于到了。因?yàn)槲易钕矚g吃粽子。我從來沒有見過包粽子，于是我媽媽領(lǐng)我去大姨家看我大姨包粽子，一會(huì)見我大姨包好粽子，我說：“我想學(xué)教教我行嗎？”大姨說：“行，包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是剛剛開始不容易，得有耐心。先把兩片粽葉疊起來，折成漏斗形狀。記住，卷的時(shí)候盡量卷的緊些，否則煮的時(shí)候就會(huì)漏米”。我和大姨一起學(xué)包粽子，按照大姨說的.做了幾個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)包粽子看著簡(jiǎn)單但做起來難，細(xì)小的粽葉很調(diào)皮，就是不聽話，費(fèi)了我老半天的勁，我在想把粽子裹緊時(shí)，里頭總是米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在大姨指導(dǎo)下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于包好了幾個(gè)粽子，通過自己學(xué)包粽子感覺到好吃但是不好包。最后大姨說：“等一會(huì)給你煮粽子�！蔽腋吲d的說：“就吃我自己包的那幾個(gè)粽子�！�
最后大姨告訴我說五彩線的來歷：“它象征著五色龍，可以帶走一切疾病，我們還在門口插上艾草，插在門上，家里充滿了節(jié)日的氣氛。
早上忙完這些后，今天的主角—粽子，終于登場(chǎng)了！
白白的粽子蘸上白糖，那是又香又甜，又軟又粘，好吃極了！
五月初五，端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，蘸白糖，吃粽子的好節(jié)日。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇42
轉(zhuǎn)眼間，又到了農(nóng)歷的五月初五端午節(jié)，是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，它在我國(guó)有二千多年的歷史習(xí)俗，端午節(jié)的由來和傳說很多，其中的一傳說源于紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
端午節(jié)的兩大特點(diǎn)就是吃粽子、掛艾葉，菖蒲的習(xí)俗，艾葉：代表招百福，是一種可以治病的草藥，插在門口可以使身體健康。用菖蒲做劍，掛于門楣又驅(qū)魔祛鬼之神效。端午節(jié)的頭兩天，就要把綠油油的粽葉和糯米洗干凈后浸泡在水里，經(jīng)過一夜的浸泡，糯米被泡得白白胖胖的，再把洗好的粽葉折成一個(gè)小喇叭的形狀，然后把拌好的餡料裝進(jìn)去，這些糯米可調(diào)皮了，剛裝進(jìn)去，它們就一個(gè)個(gè)往外躥，好像成心不給我們吃似的'。再用繩子攔腰一捆，就成了一個(gè)可愛玲瓏的小粽子！
煮粽子就更有講究，包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約要一個(gè)小時(shí)后改為小火，還要煮30多分鐘，這就是人們常說的好吃的東西做起來總是不簡(jiǎn)單。糯米的濃香摻雜著粽葉的清香彌漫著整個(gè)屋子。讓人聞見這股香味就口水直流。從我記事起，每年的端午節(jié)我家的粽子都是自己親手包的，外面買的是感受不到這種獨(dú)特的香味，也正是這種獨(dú)特的香味，讓我愛上了端午節(jié)。
端午節(jié)即將來臨，我提前送你們一棵好運(yùn)粽：里面包藏著健康米、好運(yùn)蛋、平安茹、快樂蝦、長(zhǎng)壽花，好運(yùn)連連，祝大家端午節(jié)快樂！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇43
你們知道端午節(jié)嗎？端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷的五月初五。
人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)呢？據(jù)說是為了紀(jì)念我國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是位偉大的.愛國(guó)人士，他死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃著船只在江上來回打撈他的尸體，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通”丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說要用藥酒暈蛟龍水獸。后來，人們就把每年的農(nóng)歷五月初五這天定為端午節(jié)來紀(jì)念屈原。
我從書本中了解到端午節(jié)這天有包粽子、賽龍舟和掛艾草等習(xí)俗。
每年的端午節(jié)我們學(xué)校都會(huì)放假，今年也不例外。早上起來，吃過早飯我和姐姐就打開電視觀看起了龍舟比賽的節(jié)目。那些賽者著裝整齊，精神抖擻�？粗麄兪旨�(dòng)，一邊劃一邊大聲吶喊：加油，加油！比賽十分激烈，場(chǎng)面也十分熱鬧。這樣的龍舟賽讓我感受到了端午節(jié)的熱鬧氣氛。這時(shí)，我忽然聽到媽媽的呼喚，原來，媽媽從城里超市買來了我最喜歡吃的紅棗粽子，我和姐姐飛奔出去拿起粽子就大口大口吃了起來，那個(gè)粽子又香又糯，不一會(huì)兒就被我吃得干干凈凈。媽媽還給我們買來了五彩線，編成一個(gè)五彩的手鏈，戴在了我和姐姐手上。媽媽說：“這是端午節(jié)的習(xí)俗，是可以避邪的�！�
端午節(jié)真有意思！朋友們，你們的家鄉(xiāng)過端午節(jié)也有這些習(xí)俗嗎？
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇44
“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂�！泵看温牭搅诉@首童謠，我就知道端午節(jié)到了。
你知道嗎？關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)傳說呢！公元前278年，屈原因?yàn)閻蹏?guó)，政治抱負(fù)沒有實(shí)現(xiàn)，而看著平民百姓受到迫害，自己卻無能為力，他就跳到汨羅江而死。人們乘船去打撈他，在江里扔去粽子，后來就有了吃粽子，賽龍舟的習(xí)俗了。為了紀(jì)念他，農(nóng)歷的五月初五也成為了端午節(jié)。
前幾天，我們過端午節(jié)，我看見媽媽在包粽子，我問媽媽：“包粽子難嗎？”媽媽說：“不難�！眿寢尳o了我一些材料，有蘆葦葉，糯米，大肉，豆沙，紅棗。我開始包粽子了，可是我一包，糯米就從粽葉里面漏了，我接連試了幾次，可是都沒有成功，我問媽媽：“你是怎么包的'？”媽媽說：“左手捏住葉子的一頭，右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭，輕輕往里一卷，卷成一個(gè)圓錐形的形狀，卷好后就往里面放準(zhǔn)備好的材料，用線綁好，就行了�！�
我按照媽媽說的，卷成一個(gè)圓錐形，放入糯米和大棗，拿出棉線一綁，四角粽子就包好了，過了很久，我才聞到了粽子的香味，我迫不及待咬了一口，那米香，葉香，大棗的香一起進(jìn)去口腔，好吃極了，我自豪地說：“媽媽，我們兩個(gè)包的每一個(gè)粽子都很好吃�！�
我很喜歡端午節(jié)，因?yàn)榭梢猿贼兆�，還學(xué)會(huì)了包粽子。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇45
“下面，我們來看這一道題目……”教室里，老師正在給我們講題目，這道題目講完了，講另外一道題目……我瞥了瞥窗外，看著窗外自由自在地在藍(lán)天中飛翔得小鳥，嘆了一口氣。我忘不了今天是端午節(jié)——這可是一個(gè)特殊的日子。
我記得以前過端午節(jié)的時(shí)候，我們都放假，而且，在端午節(jié)的前一天，老師還祝福我們：端午節(jié)快樂；現(xiàn)在學(xué)校不放假了，老師對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在是六年級(jí)了，不要只想著過節(jié)，你們要好好地學(xué)習(xí)，要不然，等到考中學(xué)的時(shí)候，你們就慘了……”我們聽著這些枯燥的一面之詞，心里非常不舒服。我們?cè)谏衔邕�談?wù)撝侥膬喝ネ�，今天是星期六，星期六上午的補(bǔ)課完全可以取消掉，可是他們卻……！
端午節(jié)的時(shí)候，我們吃粽子，是我們傳統(tǒng)的習(xí)俗，今天，這個(gè)一年一度的.項(xiàng)目卻取消了，劃龍船，就是更不可能的事情了，我也沒有從電視上知道哪一些人，去劃了龍船，電視上也沒有說端午節(jié)。這年的端午節(jié)已經(jīng)99%的被一些“人”，遺忘掉了！
我已經(jīng)算是幸運(yùn)的了：那一天，我的媽媽去了我的外公家過節(jié)了，把我的小表妹帶到我家來玩，我的阿姨也送給我一些粽子，算是給我過節(jié)了。還買了一個(gè)大西瓜讓我們吃，我的端午節(jié)過得不錯(cuò)。
屈原是在這一天死去的，是為了他們的國(guó)家死去的，我們應(yīng)該記住屈原，不要把端午節(jié)過得那么隆重，不要把端午節(jié)看成新年，但是，我們要記住我們國(guó)家的傳統(tǒng)的節(jié)日，不能違背了我們祖先的嗜好！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇46
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)……但我最喜歡端午節(jié)。
傳說端午節(jié)的由來是因?yàn)榍�，相傳楚�?guó)被攻破后，屈原悲痛萬分，跳到了汨羅江里。當(dāng)?shù)匕傩罩篮�，馬上劃船打撈屈原尸體，一直到洞庭湖，可就是不見屈原的尸體。大家不知道怎么辦，于是把自家的米團(tuán)紛紛投入江中，希望魚蝦不要吃掉屈原的尸體。
每當(dāng)過端午節(jié)時(shí)，人們都會(huì)插艾草，賽龍舟。當(dāng)然，小朋友最喜歡的還是吃粽子。端午那一天，全家人都會(huì)圍在桌子旁，拿出粽葉、配料和糯米，開開心心的包粽子。既然說到了粽子，我們就來講一講粽子吧。
粽子早在春秋時(shí)期，就有人用菰葉包住黍米。晉代的時(shí)候，粽子被正式定為了端午節(jié)的`食品。之后的粽子餡料不斷豐富，形狀也逐漸變成了錐形、菱形。到了元、明時(shí)期，粽子的包裹葉已經(jīng)從菰葉變?yōu)轶枞~、蘆葦葉，餡料有豆沙、豬肉、松子仁等。端午節(jié)還會(huì)賽龍舟。龍舟的形狀就像一條兇猛的龍，上面會(huì)有一個(gè)人用鼓打節(jié)奏，剩下的人都是用槳來劃船，看誰最先劃到終點(diǎn)。賽龍舟時(shí)，所有人都會(huì)圍在河邊，把河堵得水泄不通，很是熱鬧。
去年過端午節(jié)，我回到老家去看賽龍舟。我來到河邊時(shí)，只見人山人海。如果有人不知道的話，還以為里面沒有河呢！
這就是端午節(jié)，是不是很熱鬧？
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇47
五月初五，正是端午節(jié)，是必須吃粽子的。
一大早，媽媽便從集市上買來了糯米、粽葉、棗等包粽子的材料，準(zhǔn)備包粽子。
說起這粽子，可大有來歷。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大詩(shī)人屈原投江。附近的村民怕江里的蛟龍把屈原吃掉，就想投一些食物給蛟龍。投什么好呢！投一些米把，可是米在水里會(huì)散開，有個(gè)村民便想了個(gè)主意，用荷葉包住米粒，再捆上繩，米就不會(huì)散了，大家紛紛效仿，粽子便誕生了。每年都正月初五也被人們稱之為端午節(jié)。知道現(xiàn)在，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，在端午節(jié)這天，也會(huì)吃粽子。
食材準(zhǔn)備好后，便開始包粽子。首先拿出兩片粽葉，交叉著疊起來。用勺子舀一些糯米，放在粽葉上，再放一顆棗或一些肉，接著用粽葉包起來。這一步是包粽子最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果包得不好，粽子就成不了行。我自然是不會(huì)包的，就胡亂地疊一下，再用繩子捆上，一個(gè)粽子就完成了。
很快，粽子便蒸好了，我揭開鍋蓋一眼就看見了我包的粽子。不是米太少，塌了下去，就是米粒從粽葉的縫隙中鉆了出來。雖然賣相不好，但好歹是我勞動(dòng)的結(jié)晶，我還是嘗了一下。糯米飽吸粽葉的清香，軟糯而不粘牙，棗也甜甜的'，好吃極了。
端午節(jié)，可不只是有粽子，還有劃龍舟，插艾葉和雄黃酒。劃龍舟時(shí)，可謂是熱鬧非凡，鑼鼓喧天，讓節(jié)目增添了一分熱鬧。
端午節(jié)，美好的端午節(jié)、熱鬧的端午節(jié)、快樂的端午節(jié)！
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇48
“五月五，是端午……”今天是5月5日，也就是端午節(jié)，我們一家人來到了老家。
到了老家后，我們把粽子餡做好了，準(zhǔn)備來一次包粽子大賽。我先抽了一片箬葉，又用勺子挖了一勺糯米餡結(jié)果一不小心掉了，媽媽看到后口里喝的水差一點(diǎn)噴了出來。在奶奶指導(dǎo)下我終于把包粽子學(xué)會(huì)了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然得了第一名。
包粽子好玩，吃粽子更好玩，誰讓我是個(gè)吃貨呢？一打開粽子，箬葉的清香和糯米濃香讓我食性大發(fā)，不一會(huì)兒我的那一份就吃完了，于是我虎視眈眈地看著妹妹那一份，連哄帶騙奪過來奪過妹妹兩個(gè)三下兩下就吃完了。
吃完了以后，我打開了電腦，搜了一下賽龍舟，哇！上面竟有幾千條賽龍舟的視頻。我打開幾條看了一下，心想屈原爺爺如果看到了這場(chǎng)面該多開心吶！這時(shí)爺爺在我身邊說起了屈原的故事：屈原曾是一名詩(shī)人，但他所在的'國(guó)家十分無能，那些清正廉明的官越來越少，屈原被一些貴族陷害被貶為平民，不久，楚國(guó)就被秦國(guó)滅了。屈原痛不欲生，跳下了尼羅江……
后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，把這天定為端午節(jié)，并有了吃粽子和賽龍舟這么一說，我聽了爺爺?shù)闹v解，對(duì)屈原的敬仰又增添了不少。
當(dāng)天晚上，我們回到了家，雖然路上我不禁想起了屈原的時(shí)代和屈原的故事。
六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文 篇49
兩千多年從來，人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，就把每年的五月初五定為端午節(jié)。
端午節(jié)的前一天，家家都忙著包粽子，我家也不例外。這一天，姥姥是大忙人，我是小忙人。因?yàn)槔牙寻兆拥氖炙囎詈茫晕揖驮谝贿厧椭牙�。每次姥姥包粽子的時(shí)候，總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個(gè)空心錐形，然后右手抓米，放在空心的錐體里，直到放滿為止。接著姥姥用粽葉緊緊地裹住錐體，最后，再用一根草繩把粽葉緊緊扎住。等姥姥包好粽子，我就3個(gè)、5個(gè)，10個(gè)地把粽子串成一串，然后分清哪串是我的，哪串是媽媽的……可是我每次不等姥姥包完，就趴在沙發(fā)上睡覺了……
端午節(jié)當(dāng)天陽(yáng)光明媚，白云在天空頑皮的飄著，一大早，爸爸就會(huì)叫我起床，讓我和他一起去市場(chǎng)上買來艾葉插在門上，說是可以辟邪，還可以驅(qū)蚊。
早餐自然是粽子，媽媽把粽子端上桌，我迫不及待地解開了一個(gè)粽子，然后在粽子上撒上白糖，哇！咬上一口粘粘的，甜甜的，我一口氣吃了好幾個(gè)呢！除了粽子，桌子上還有雞蛋和綠豆糕，足夠我們吃個(gè)痛快！
吃完早飯，姥姥總是要把紅、黃、藍(lán)、白、黑的五色線帶在我手腕上，才許我出門。
端午節(jié)是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，有悠久的歷史，燦爛的文化，更讓我們知道了要像屈原一樣熱愛自己的祖國(guó)，我們也要一代代地把它們傳承下去。
【六年級(jí)下冊(cè)語文課本第四單元作文】相關(guān)文章：
語文下冊(cè)第四單元作文08-27
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文課本第4單元作文01-20
六年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文：驚險(xiǎn)的經(jīng)歷08-12
六年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文：自我保護(hù)08-14
六年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文550字08-28