有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)螃蟹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹,一位叔叔說(shuō):“螃蟹都在洞里!蔽疫@才下了河,下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著,突然,我的手摸到了一個(gè)東西,我抓住它一拿啊,原來(lái)是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個(gè)鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買(mǎi)來(lái)了幾條金魚(yú),我把螃蟹和金魚(yú)放在一起養(yǎng),剛開(kāi)始,兩只小動(dòng)物生活生活的很好,但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天,我媽媽買(mǎi)來(lái)了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚(yú)缸里,螃蟹就和金魚(yú)打起架來(lái),肉到了水里時(shí)金魚(yú)向肉游去了,螃蟹也爬了過(guò)來(lái),這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚(yú)沖了過(guò)來(lái),螃蟹又用鉗子夾住了金魚(yú),金魚(yú)開(kāi)使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚(yú)的尾巴通了個(gè)洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
終于放假了!
這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不,剛放假,我就遇見(jiàn)了一樁“麻煩”事。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),媽媽從老師那了解到,我表現(xiàn)不錯(cuò),所以媽媽就去買(mǎi)了蝦、螃蟹、魚(yú)、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì),進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹,媽媽看我回來(lái)了,急忙叫道:“哎呀,還站著干嘛?快來(lái)幫忙抓螃蟹!”于是,我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。
只見(jiàn),螃蟹在我們面前搖著大鉗子,爬來(lái)爬去?蓺獾氖,有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處,似乎在說(shuō):“嘿嘿,抓不到我吧!”看著螃蟹那囂張的樣子,我氣得跑到廚房,一手拿了一個(gè)盆,一手拿了一根棍子。全副武裝后,我便開(kāi)啟了“地毯式搜索”,幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面,于是,我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái),可螃蟹又全部跑到了桌子下,可當(dāng)我把桌子移開(kāi)時(shí),螃蟹又跑到了床底下……
經(jīng)過(guò)幾次失敗,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹,都說(shuō)“擒賊先擒王”,所以,我和媽媽商量做一個(gè)陷阱,在旁邊守株待兔。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,螃蟹見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形,一頭就沖進(jìn)了陷阱里,當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后,其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,說(shuō):“哼,想跟我斗,你們還嫩了點(diǎn)!
就在這時(shí),爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)家里的樣子,以為家里被盜了,差點(diǎn)報(bào)警,我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后,爸爸才放心下來(lái),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢?”
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
今天,我又再次去到水溝邊,看著一個(gè)又一個(gè)的螃蟹朋友,在四處爬行著,看這它們,我好似也變成了一只可愛(ài)的螃蟹,跑進(jìn)了水溝里。
剛跑進(jìn)水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長(zhǎng)出了殼,這個(gè)現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮,正想跑到一個(gè)石頭上,誰(shuí)知,不是往左走就是往右走,無(wú)奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。
爬到了石頭上,我突然覺(jué)得水溝里的水好多,簡(jiǎn)直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺(jué)很渴很渴,我覺(jué)得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過(guò)了水嗎,怎么又感覺(jué)渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無(wú)奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類(lèi)的世界快活呢,誰(shuí)知道,比人類(lèi)的世界還要麻煩。
潛了一下水,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)個(gè)頭比較大的螃蟹正對(duì)準(zhǔn)著我,此時(shí)我正拿著剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗打敗的螺在啃來(lái)啃去,看起來(lái)是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場(chǎng)最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無(wú)奈,只好搬開(kāi)了一塊石頭,想避避風(fēng)頭,誰(shuí)知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來(lái),到另一個(gè)石頭也是這樣,我的心情從無(wú)奈變成了落寞,爬到了一個(gè)大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽(yáng)。
現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒(méi)有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會(huì)中國(guó)被別的國(guó)家分割,撕成一塊又一塊,我沒(méi)有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時(shí),我才意識(shí)到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊處,一只剛從排水口出來(lái)的小螃蟹,在不知所措的走來(lái)走去,然后側(cè)著身子,爬上一個(gè)石頭,再下來(lái),進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽(yáng),在時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去下,我明悟了,人類(lèi)的世界是多么的美好。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天,爸爸給我買(mǎi)了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí),我就給它吃一些米飯之類(lèi)的。它長(zhǎng)得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個(gè)粗壯有力的'大夾子,看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時(shí),它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,還不停吐出小泡泡,可愛(ài)極了。
有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái),我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著,后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看,結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上,我有給它換了一個(gè)桶,讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。
我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說(shuō)“你再靠近一步,我就對(duì)你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過(guò)去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用,它已經(jīng)離開(kāi)了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
上學(xué)期暑假,我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng),收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營(yíng)的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺(jué)舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見(jiàn)一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去,一閃而過(guò),無(wú)影無(wú)蹤!八鼈?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)開(kāi)始了搜索行動(dòng)。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過(guò),它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追,可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí),我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見(jiàn),于是我開(kāi)始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開(kāi)了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢(xún)問(wèn)隨行老師,老師笑了笑,親切地說(shuō):“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪,滿腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào),我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類(lèi)似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得意外的收獲。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
“秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開(kāi),聞蟹來(lái)!苯鹎飼r(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié),我們一家人來(lái)到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn),開(kāi)始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開(kāi)車(chē)出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,來(lái)到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車(chē)一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見(jiàn)證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開(kāi)始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳,不停的來(lái)回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開(kāi),不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來(lái)摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了?山酉聛(lái)的螃蟹似乎沒(méi)那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來(lái)到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過(guò)去,然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過(guò)來(lái)。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來(lái)。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來(lái),又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂(lè),把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過(guò)這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂(lè)趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
由開(kāi)始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。
一天,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,便無(wú)聊地玩起魚(yú)缸里的那些小家伙來(lái)。突然,我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕!”我像觸電了似的跳起來(lái),想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ!”我痛得大叫起來(lái)。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚(yú)缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,笑得前俯后仰,摟著肚子說(shuō):“自己查!
我忙跑去翻書(shū),終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水,即使離開(kāi)了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無(wú)數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。
原來(lái)是這樣!爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說(shuō),不然,要吃大虧的!”說(shuō)完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。!天空竟是這樣蔚藍(lán),陽(yáng)光竟是這么明媚!
六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
看到“橫行霸道”這個(gè)成語(yǔ),我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說(shuō)起螃蟹,就不得不說(shuō)說(shuō)我的故鄉(xiāng)——泗洪。
泗洪是有名的“中國(guó)螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過(guò)八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長(zhǎng)繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無(wú)污染的稻田用厚塑料膜圈起來(lái),以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長(zhǎng)出來(lái)的水稻也是純天然、無(wú)污染的,號(hào)稱(chēng)“蟹田大米”,吃起來(lái)有股清香味,很是可口呢!
據(jù)說(shuō)在古代,徐悲鴻說(shuō)過(guò):“魚(yú)是我的命,螃蟹是我的冤家,見(jiàn)了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開(kāi)蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,!真是讓人贊不絕口、回味無(wú)窮!那個(gè)鮮味,嘖嘖,真是美到極點(diǎn)了!似乎語(yǔ)言都無(wú)法形容了。
在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤(pán)里如座鐘,夾在筷上像燈籠!陛p輕晃動(dòng)包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋!靶募背圆坏脽釡,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語(yǔ):“輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吸湯!惫枢l(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬(wàn)不要忘了品嘗美味哦!當(dāng)然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長(zhǎng)環(huán)境,我也很樂(lè)意當(dāng)你們的小向?qū)兀?/p>
六年級(jí)螃蟹的作文 篇9
經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后,我又再次來(lái)到了水溝邊,看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們,誰(shuí)知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來(lái)。
那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無(wú)聊,可真巧不巧,突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)常看螃蟹的一個(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無(wú)聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒(méi)有辦法,只好無(wú)可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無(wú)幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟?lèi)自己了,那我們應(yīng)該如何,無(wú)聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴(lài)以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑,而毀壞掉的?/p>
從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗瑸橹π芳易鍌兛拗?/p>
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