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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-09-13 19:06:24 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)第一單元作文300字(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)第一單元作文300字(精選38篇)

  六年級(jí)第一單元作文 篇1

  “明月松間照,清泉石上流!蓖度氪笞匀坏膽驯,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!

  大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇跡。山間的小路,蜿蜒曲折,巖石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見(jiàn)底,潭中的游魚(yú)自由自在。無(wú)拘無(wú)束地游著。時(shí)而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時(shí)而躲到石頭底下與游人捉迷藏;時(shí)而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽(yáng)光射入水中,潭底的石頭,漫游的魚(yú)仿佛在人間仙境,讓人流連忘返!斑h(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲!

  這種視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的享受使我心曠神怡。豁然開(kāi)朗。啊!這種感覺(jué)是多么親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認(rèn)為人與自然應(yīng)和諧相處。

  六年級(jí)第一單元作文 篇2

  歲月匆匆而過(guò),悄然回首,我已走過(guò)小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。主持人開(kāi)始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來(lái)。

  終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來(lái),開(kāi)始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。

  我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

  六年級(jí)第一單元作文 篇3

  大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開(kāi)她,很多很可愛(ài)的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無(wú)法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

  可愛(ài)的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見(jiàn)她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對(duì)了,她,還有一顆甜甜的心。

  她像一個(gè)帶著香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹(shù),他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強(qiáng)壯的,保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護(hù)著大自然的眼睛,讓他免受風(fēng)沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認(rèn)為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛(ài)在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無(wú)限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強(qiáng),就像白居易寫(xiě)的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī),充滿美。

  大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護(hù)她,讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。

  六年級(jí)第一單元作文 篇4

  小狗是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點(diǎn)微小聲音它就會(huì)把耳朵豎起來(lái),直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會(huì)叫起來(lái)。毛茸茸的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的 耳朵,圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴,最可愛(ài)的就要數(shù)它的鼻子了,從早到晚總是濕漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見(jiàn)了憨俊不已。它毛滑滑的,四只小爪子短短的,尾 巴中等長(zhǎng),總愛(ài)在身后擺來(lái)擺去。

  有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩只前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著,像在說(shuō):“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。于是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的位置,眼看著就要夠到了,于是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩只前爪把骨頭“摘”下來(lái),又?jǐn)[擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。

  冬天快到了,我用棉花和布為它制作了一個(gè)溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。

  我每天都要帶它去樹(shù)林里“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。

  六年級(jí)第一單元作文 篇5

  今天,我和妹妹上了暑假里的第一節(jié)游泳課。

  到了那兒,換了泳裝,我迫不及待的進(jìn)了水里,突然一陣透心涼直逼我來(lái)!我冷得全身一哆嗦,然后我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上。可教練已經(jīng)下了命令,我又不得不不情愿的跳到了水里。

  教練讓我們干的第一件事是在水中行走來(lái)回五趟。起初我走的時(shí)候有些慢,可能是不習(xí)慣的緣故。后來(lái),我漸漸適應(yīng)了,開(kāi)始利用那本來(lái)是拖后腿的手,順?biāo)浦,行進(jìn)的更快了。一趟(一個(gè)來(lái)回)走完后,我身子竟慢慢地?zé)崞饋?lái)了;五趟全走完后,我就覺(jué)得沒(méi)怎么冷了。

  接著是學(xué)會(huì)在水里屏氣。開(kāi)始在岸上我覺(jué)得屏氣是一件很容易的事,但一進(jìn)了水里,就什么都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事,只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣,屏住氣,把頭探進(jìn)了水里——成功了!

  接著是漂浮。漂浮很簡(jiǎn)單,只要在水里屏氣,接著把手和腳伸直就好了。我很快就學(xué)會(huì)了漂浮。

  最后,是學(xué)蹬邊滑行。蹬邊滑行說(shuō)白了就是先漂浮,然后用腳蹬一下邊,最后像魚(yú)一樣滑出去就好了!只要把前面幾項(xiàng)學(xué)會(huì)就十分簡(jiǎn)單的啦——當(dāng)然,我很容易就學(xué)會(huì)了!

  游泳真有趣,我相信我馬上就會(huì)學(xué)會(huì)游泳了!

  六年級(jí)第一單元作文 篇6

  大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲(chóng)。每當(dāng)小蟲(chóng)受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動(dòng)了感應(yīng)毛,葉子馬上合閉,蟲(chóng)子就飛不出來(lái)。捕蠅草就開(kāi)始消化小蟲(chóng)。

  捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(zhǎng)方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開(kāi)里面有著濃郁的蜜汁,甜甜的。當(dāng)你按了“開(kāi)始”,它就啟動(dòng)。當(dāng)蟲(chóng)子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過(guò)出去。當(dāng)捕蟲(chóng)器感應(yīng)到有蟲(chóng)子,葉子馬上全都合閉起來(lái)。過(guò)了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲(chóng)器底部的那個(gè)小蓋子打開(kāi)后,把蟲(chóng)子的殘骸丟掉,再加一點(diǎn)生水和熱水,洗一下捕蟲(chóng)器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時(shí),就不怕小蟲(chóng)來(lái)咬你的皮膚。

  大自然是人類(lèi)的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

  六年級(jí)第一單元作文 篇7

  小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見(jiàn)了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

  過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的。”

  又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生收益。

  六年級(jí)第一單元作文 篇8

  今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個(gè)小時(shí)的公交車(chē),終于到達(dá)了我們的目的地——西湖。

  一下車(chē)就直奔西湖!鞍!”我被這美麗的風(fēng)景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍(lán)天白云映襯著西湖,更加美麗。

  這時(shí),我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一朵大蓮花在盛開(kāi),白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂(lè)地跳來(lái)跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯(cuò)的孩子,耷拉著腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然后滾進(jìn)水中。越看越入迷。

  然后,我們?nèi)チ思t魚(yú)塘,那里的魚(yú)都是紅色的,偶爾還會(huì)看到幾條開(kāi)花的鯉魚(yú)。我從背包里拿出一條面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉進(jìn)了水里。然后一條大鯉魚(yú)游了上來(lái),一口吞下了面包。

  這個(gè)西湖真的很符合蘇軾的詩(shī)句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!

  六年級(jí)第一單元作文 篇9

  炒茶的過(guò)程非常復(fù)雜,包括殺青、揉捻、烘干,F(xiàn)在開(kāi)始炒茶吧!

  1.殺青

  先將新鮮的黃色茶葉倒入鍋中。張開(kāi)手指,抓一把茶葉,慢慢抖掉。連續(xù)做幾次這個(gè)動(dòng)作,用不了多久你就能聞到茶香了。這個(gè)會(huì)議在短短的十分鐘內(nèi)結(jié)束了。

  2.揉捏和干燥

  這個(gè)環(huán)節(jié)是最難也是最后一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樗c煎鍋接觸緊密,煎鍋的溫度在180-200之間。但是你看茶農(nóng):一只手升到綠茶的頂端,重重的按了一下,然后雙手捧起茶,再搖下去。這個(gè)動(dòng)作要重復(fù)幾十次甚至幾百次。為了讓我們自己體會(huì)這種感覺(jué),林老師建議我們把手舉到鍋里摸摸。真的不知道碰過(guò)沒(méi)有。我一摸,手上起了一個(gè)小水泡。

  我們被茶農(nóng)的這種精神所感動(dòng)。我們應(yīng)該向茶農(nóng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他努力工作的精神!

  六年級(jí)第一單元作文 篇10

  “六安瓜片”是國(guó)家歷史名茶,中國(guó)十大經(jīng)典名茶之一。

  “六安瓜片”,又稱片茶,是一種特殊的綠茶,是從當(dāng)?shù)靥赜械钠焚|(zhì)中采集,切片去芽去莖而成。通過(guò)獨(dú)特的傳統(tǒng)加工和工藝,制成瓜子形片狀茶葉,色澤翠綠明亮,八片單茶,潤(rùn)澤而霜,底部葉片黃綠色,形成湯色清綠、香氣濃郁、回味悠長(zhǎng)等特色產(chǎn)品。

  “六安瓜片”的炒制工具是原生鍋,芒果花?魯?錳薊?gui?西?發(fā)展!驕傲?補(bǔ)電梯?代叫魏云各坐?帶一筐煤齲?均勻地放松港口人員。9.喜歡嗎?0%-30%的茶蛋白和脂肪也是一種消暑飲料,能清心明目,提神消疲。我家鄉(xiāng)的瓜片也被指定為中國(guó)客人的一種禮品茶。

  六安茶,詩(shī)情畫(huà)意,美不勝收。像中國(guó)的絲綢和瓷器一樣,受到外國(guó)朋友的喜愛(ài)和稱贊。早在十七世紀(jì),一位英國(guó)詩(shī)人沃爾特就用這樣的詩(shī)句贊美中國(guó)茶:

  花神籠秋月,

  嫦娥仰慕月桂樹(shù),

  月桂和秋天,

  很難和茶相比。

  六年級(jí)第一單元作文 篇11

  除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!

  我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個(gè)比較安全的地方,準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

  鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

  “立刻就要12點(diǎn)了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了,新的一年來(lái)到了。

  六年級(jí)第一單元作文 篇12

  今天就是清明節(jié)。古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛!笨删褪牵藭r(shí)今天卻就是晴空萬(wàn)里。我們一家子去田野踏青。

  汽車(chē)在羊腸小道上奔跑著,我透過(guò)窗戶,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草有憑著他頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來(lái)到了一片田野里,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹(shù)邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時(shí)經(jīng)過(guò)了烈士陵園,看到了一個(gè)個(gè)烈士的墳?zāi)梗移鹆艘粋(gè)念頭:向先烈學(xué)習(xí)。

  這次清明節(jié)踏青給我了更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收獲好大呀!

  六年級(jí)第一單元作文 篇13

  快過(guò)年時(shí),媽媽從商場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)了過(guò)年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開(kāi),興奮地拿出來(lái)試穿,我對(duì)著鏡子,左照照,右瞧瞧,得意極了。

  這時(shí),電視里的《牽手行動(dòng)》吸引了我,只見(jiàn)電視里播放著年紀(jì)和我差不多大的小女孩,身穿破破爛爛衣裳,腳上穿著已露出腳丫子的破鞋,雙手凍的通紅通紅的,在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣,再看看畫(huà)面上那小女孩。

  我身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氪┬乱路!?/p>

  “怎么了,笑笑?”

  “我要把新衣服和新年的壓歲錢(qián)送給有需要的人。媽媽?zhuān)疫希望你和爸爸也能參加這個(gè)行動(dòng),好嗎?

  媽媽看看電視再看看我笑著同意了。

  哦,對(duì)了,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起伸出溫暖的手,用愛(ài)心溫暖貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能和我們一樣過(guò)一個(gè)溫暖而快樂(lè)的新年吧!

  六年級(jí)第一單元作文 篇14

  今天,下了很厚的雪,我閑著沒(méi)事,心想:打雪仗吧!于然而,我便叫了周炬與我打雪仗。

  一開(kāi)始,一股殺氣在我身旁圍繞,突然三個(gè)拳頭大的雪球朝我飛過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很輕松的就把它搞定了。

  就這樣,我和周炬戰(zhàn)斗了兩個(gè)小時(shí),我軍和敵軍勢(shì)力相當(dāng),誰(shuí)也分不清然而誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)移了我軍的根據(jù)地,就在轉(zhuǎn)移的途中,周炬竟然在后面使詐,一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),撞在了墻上又反射到我這來(lái)了!斑恕保美溲!雪球砸到了我的小臉蛋上,又慢慢地滾進(jìn)了我的衣服里。你們說(shuō)冷不冷?

  到最后,我也不甘示弱,馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起。“耶,耶”目標(biāo)擊中。我便開(kāi)始防御,就這樣你防我打,我防你打,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。

  打雪仗,既可以讓我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),又可以陶冶我們的情操,真然而一舉兩得呀!

  六年級(jí)第一單元作文 篇15

  今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。

  今天,我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。

  剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快?墒羌羰裁茨?我想了又想,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。

  說(shuō)干就干,我拿來(lái)紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái),結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō):“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪。”我聽(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。

  這時(shí),大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。

  這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

  六年級(jí)第一單元作文 篇16

  在我們南瑞,10:30就放學(xué)了,在這之前的幾個(gè)小時(shí),玩游戲使我快樂(lè)!一個(gè)樓層玩完了,就去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學(xué)們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

  我?guī)Я艘桓睋淇伺,用了不太精美的包裝裝了起來(lái)。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個(gè)中間的數(shù),也不錯(cuò)。

  經(jīng)過(guò)一輪漫長(zhǎng)的等待,張老師說(shuō):“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會(huì)輪到誰(shuí)?”希望是張老師的,就這張!我拿出來(lái),打開(kāi)一看,打開(kāi)一看,上面赫然寫(xiě)著“劉煥明”。不錯(cuò)不錯(cuò),一個(gè)魔方,總比我的撲克牌強(qiáng)!

  當(dāng)一個(gè)小女孩抽到我的時(shí)候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開(kāi)了。啊!怎么可以如此殘忍!

  不管怎么說(shuō),6月1號(hào)到3號(hào),這段時(shí)光過(guò)得十分開(kāi)心!最后一個(gè)六一了,接下來(lái)過(guò)五四、重陽(yáng)至清明。人生就是這樣子啊。

  六年級(jí)第一單元作文 篇17

  森林防火,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很難,但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)又很簡(jiǎn)單。這都是小時(shí)侯形成的一個(gè)習(xí)慣,所以,森林防火要從小時(shí)候做起。

  說(shuō)道森林防火,我們首先要知道,森林防火災(zāi)對(duì)我們有那些危害?我們?cè)鯓硬拍茏龊蒙址阑?森林防火?duì)我們有那些好處等。

  森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的東西,也是森林最可怕的災(zāi)害,要是森林起了火,原本美麗的家園就會(huì)像發(fā)生地震一樣,一夜之間變成一片廢墟,而且,森林里的小動(dòng)物,也會(huì)遭到不同重度的傷害。要做好森林防火,我們首先要知道一些防火的知識(shí),如,森林起火的原因,火包括那幾種?森林防火的好處很多,只要我們做好森林防火,生命不會(huì)像有些人一樣,在一瞬間消失,就不會(huì)讓家人失痛,讓親人擔(dān)心了!

  森林防火說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難了!我們一定要從小做好森林防火。

  六年級(jí)第一單元作文 篇18

  一天,天氣非常晴朗,小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯,可當(dāng)它要走到獨(dú)木橋的中間時(shí),正好碰到了對(duì)面走來(lái)的小黑羊,這時(shí),小白羊先說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)去!”小黑羊卻說(shuō):“你退回去,還是讓我過(guò)去!”就這樣,小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。

  于是,它們就毫不猶豫地都走到橋中間,小白羊用自己的角頂小黑羊的角,而小黑羊也趕緊“報(bào)仇”,當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對(duì)方,而且心里想:你想不讓我先過(guò)去,沒(méi)門(mén)!腳也緊緊地瞪著獨(dú)木橋。由于腳下一滑,所以它們就都掉進(jìn)了河里,然后它們掙扎著喝了一口水,同時(shí)說(shuō);”我要是先讓你過(guò)去就好了。“現(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去。”

  這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓?zhuān)绻恢t讓?zhuān)蜁?huì)兩敗俱傷。

  六年級(jí)第一單元作文 篇19

  在一個(gè)平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)是最大的。

  鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說(shuō):“我的功勞最大,如果人們沒(méi)有了我的話,人們就寫(xiě)不了字,更不能給別人寫(xiě)信了,那將給人們帶來(lái)多少麻煩!”

  橡皮不服氣的跳了出來(lái)對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫(xiě)了很多錯(cuò)別字還不是讓我擦,我的功勞才最大!

  尺子慢悠悠地走出來(lái)說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),不然將會(huì)一事無(wú)成的,比如鉛筆,沒(méi)有橡皮,寫(xiě)錯(cuò)字就不能改正了,如果橡皮沒(méi)有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒(méi)了尺子就畫(huà)不出來(lái)直線和曲線了。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。”

  它們聽(tīng)了尺子的話就不再吵架了,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比以前做得更好了,大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  六年級(jí)第一單元作文 篇20

  以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過(guò)此次競(jìng)選鍛煉一下自己。讓大家相信我,讓我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)有愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)職位,我會(huì)與其他班干部互相配合,開(kāi)展各種活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣提高。我還會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的,讓我們班的同學(xué)們共同進(jìn)步,拿下一塊“文明班”或“先進(jìn)班”的牌子!

  經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),同學(xué)們讀書(shū)的興趣很高,但也有一些同學(xué)不怎么愛(ài)看書(shū)。我就想針對(duì)那些同學(xué)們不愛(ài)閱讀這個(gè)方面“下手”。讓那些同學(xué)們漸漸意識(shí)到讀書(shū)的好處。耳濡目染之下,便會(huì)愛(ài)上讀書(shū),讓書(shū)香味充滿教室!

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  六年級(jí)第一單元作文 篇21

  昨天早上,老師拿著一本分?jǐn)?shù)線書(shū)來(lái)到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,準(zhǔn)備看第一單元語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)……”

  我緊張地想:我能和上一個(gè)語(yǔ)文期的分?jǐn)?shù)比嗎?最大的希望就是考全班第一,這樣我爸媽就會(huì)張嘴開(kāi)心的笑!但是,不知道能不能拿到班里第一。希望,希望。

  “這次考試,周延南的分?jǐn)?shù)最高,96.5分!”老師的大嗓門(mén)打破了安靜的教室。這時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光。我心里默默說(shuō):“好吧,我好開(kāi)心。和上學(xué)期考試成績(jī)一樣。真巧!”然后,老師看了90多名學(xué)生,張毅、陳的分?jǐn)?shù)和我差不多,只有1.5分的差距。

  那天下午,我從一些學(xué)生的評(píng)分書(shū)上得知,我的論文只扣了兩分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同學(xué)的扣分,和我差不多。

  父親說(shuō)“第一槍就開(kāi)始”,我已經(jīng)成功完成了。我要再接再厲,爭(zhēng)取接下來(lái)的幾個(gè)鏡頭,成為這學(xué)期的免試生!

  六年級(jí)第一單元作文 篇22

  我偶然看到一幅意味深長(zhǎng)的漫畫(huà):一位母親讓兒子稱一袋蘋(píng)果的重量,兒子左手拿著一張數(shù)學(xué)試卷面向我們,上面寫(xiě)著一個(gè)醒目的“100”。兒子說(shuō):“我不會(huì)!”只需簡(jiǎn)單的幾筆,作者就能勾勒出一個(gè)高分低能的人。

  其實(shí)這樣的孩子很多,F(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,父母視其為掌上明珠。但是,這些孩子唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。所以對(duì)生活常識(shí)一無(wú)所知,不能自理,甚至做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。

  高分低能真可悲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有一位將軍熟記兵法,但不善于應(yīng)付時(shí)局,不能將書(shū)中兵法運(yùn)用到實(shí)際戰(zhàn)斗中,所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。

  我們應(yīng)該積極做我們能做的事情,積極幫助父母做家務(wù)。學(xué)習(xí)就是以后要自力更生,不僅僅是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多的生活技能,而不是滿足于高分。希望學(xué)生高分能力強(qiáng)。

  六年級(jí)第一單元作文 篇23

  今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過(guò)程中有很多的樂(lè)趣,都是我自己造成的。

  我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,就看見(jiàn)了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來(lái)。

  我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在里邊摘草莓;我摘著摘著就跑到里邊了。

  在里邊,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓,我一拽下來(lái),就看見(jiàn),草莓的下邊是綠色的,我以為那種草莓很甜很甜,就把那個(gè)草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說(shuō):“有綠色的草莓就是還沒(méi)有長(zhǎng)熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的才對(duì)!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,怪不得我吃的草莓很酸!

  接下來(lái)的摘的幾個(gè)草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒(méi)有一個(gè)是綠色的。

  我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!

  六年級(jí)第一單元作文 篇24

  “世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

  那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,在語(yǔ)文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生,現(xiàn)在我已想不起來(lái)為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧,只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有!

  老師什么都沒(méi)說(shuō),只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我,印象中她對(duì)我總是流露出滿意的神情。

  我無(wú)比后悔與羞愧,我一直沒(méi)有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。

  這件事過(guò)去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

  老師的目光激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  六年級(jí)第一單元作文 篇25

  擋風(fēng)玻璃阻擋不了他們的腳步,雨水也無(wú)法模糊他們的背影,他們像草一樣默默無(wú)聞,他們只是埋頭工作,不想報(bào)道。他們是環(huán)衛(wèi)工人.

  我記得那天非常熱。我?guī)е髯咴谌W(xué)校的路上。炎熱的天氣導(dǎo)致路上幾乎沒(méi)有行人,只有幾輛車(chē)偶爾經(jīng)過(guò)。汗流浹背的我在路上慢慢走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)背影。我忍不住加快了腳步,徑直向另一邊走去.

  走近一看,我是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的阿姨。他拿著掃把,把頭埋在地下,卻顧不上擦額頭的汗。我再也抑制不住自己,飛過(guò)去給阿姨擦汗。說(shuō):“阿姨,你熱嗎?”阿姨聽(tīng)完笑著說(shuō):“親愛(ài)的孩子,阿姨不熱,只要城市能干凈,祖國(guó)能更好,我的熱點(diǎn)值得!”說(shuō)完,便繼續(xù)低頭工作。

  只要城市能干凈,祖國(guó)能更好,我的熱點(diǎn)就值得。一路上,我一直在思考這句話。

  六年級(jí)第一單元作文 篇26

  感恩是世界上最美的東西。只有懷著感激之情,我們才能感受到愛(ài)。只有心懷感激,我們才能真正快樂(lè)。有了感恩,才能消除一切矛盾,讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環(huán)衛(wèi)工人。

  沙子——沙子——沙子——我每天早上六點(diǎn)半起床總會(huì)聽(tīng)到掃帚觸地的聲音。是誰(shuí)呀?原來(lái)是一個(gè)老阿姨在努力打掃街道。她穿著一件橙色的風(fēng)衣,在無(wú)情的時(shí)間里臉上刻著皺紋,她的腰和背因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鞫鴱澢。別看她,她看起來(lái)很虛弱,但是她左掃右掃的時(shí)候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會(huì)兒,她坐在銀行前的臺(tái)階上,雙手托著下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來(lái)的艱辛和快樂(lè).就在我想浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎么能在這么冷的天早起美化城市

  謝謝,環(huán)衛(wèi)工人。

  我們應(yīng)該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環(huán)境。減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),讓世界變得更美好。

  再次感謝你們市里的美容師。

  六年級(jí)第一單元作文 篇27

  我的生肖是一只狗。我是一個(gè)粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的時(shí)候,總是爬的高高的,低低的,像猴子一樣活潑。很多人覺(jué)得我是一個(gè)很勇敢的孩子,其實(shí)我不是。

  我的膽子很小,尤其是晚上,我不敢一個(gè)人出去。有一次我媽晚上下班回來(lái)沒(méi)帶鑰匙。她讓我把鑰匙送給她。我接了我媽的電話,很猶豫。因?yàn)榕潞冢桓易约合聵。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我無(wú)能為力,所以只有我自己能把鑰匙交給我媽媽。

  下樓的時(shí)候,我跑的特別快?傆X(jué)得黑暗中藏著一些不吉利的東西,會(huì)出來(lái)傷害我。我越走越快,心跳開(kāi)始慢慢加速。我跑下樓去看我媽的時(shí)候,心都快跳出來(lái)了。我媽看著我,就知道我在樓梯上肯定又害怕了。

  我就是這么膽小的人。希望以后能經(jīng)歷更多的事情,讓自己擺脫這種對(duì)黑暗的恐懼和膽怯。

  六年級(jí)第一單元作文 篇28

  “不,我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,媽媽會(huì)和你一起睡。”雖然我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但是因?yàn)楸桓改笇檳牧耍易兊媚懶∨率,不敢自己睡覺(jué)。為了讓我自己睡,父母制定了自己的秘訣:軟硬結(jié)合。

  今天下午,我父母給我發(fā)了一條信息,說(shuō):“惠惠,我父母晚上有事,所以你應(yīng)該在家學(xué)習(xí)!笨戳肆粞,因?yàn)楹ε乱粋(gè)人在家,差點(diǎn)哭出來(lái)。我趕緊給父母打電話,但是他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我心里嘀咕:“你真狠心,放過(guò)我吧!”晚上八點(diǎn),爸媽還沒(méi)回來(lái),我只好坐在沙發(fā)上看電視。時(shí)間過(guò)得如水,都十點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)?粗皯艉蛽u擺的門(mén),我很害怕。突然,我看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在床上躺了很久,汗流浹背。我在電視上聽(tīng)到了無(wú)聊的廣告,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸睡著了.

  “惠惠,起來(lái)。”我睜開(kāi)迷蒙的眼睛,看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。

  我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點(diǎn)!

  六年級(jí)第一單元作文 篇29

  周五,所有應(yīng)該值日的學(xué)生——打掃衛(wèi)生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教師衛(wèi)生有那么難嗎?勞動(dòng)這么可恥嗎?

  大家都知道“勞動(dòng)最光榮!眲趧(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的橋梁。勞動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人。勞動(dòng),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),可以很好的鍛煉我們的體質(zhì),提高我們的文明勞動(dòng)意識(shí),豐富和充實(shí)我們的生活;對(duì)于班級(jí)和學(xué)校來(lái)說(shuō),可以美化環(huán)境,讓學(xué)生呆在干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中;對(duì)于社會(huì)這樣的大家庭來(lái)說(shuō),勞動(dòng)會(huì)使它不斷進(jìn)步發(fā)展,使偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結(jié)果。

  你看:無(wú)論是炎熱的夏天,還是嚴(yán)冬,環(huán)衛(wèi)工人都孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),為人們提供了一個(gè)舒適祥和的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教書(shū)育人的老師就像勤勞的園丁,用自己豐富的知識(shí)和勤勞的雙手為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),培養(yǎng)一代又一代有用的人才。

  努力工作能讓我們擁有美好的未來(lái),創(chuàng)造輝煌的人生!

  六年級(jí)第一單元作文 篇30

  我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)。它成了我的“知己”。

  這輛車(chē)是紅色的。太神奇了!它的直徑為1.8分米,寬度為0.7分米,這是玩具賽車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)。車(chē)前有防護(hù)圍欄,可以保證汽車(chē)在猛烈撞擊下依然安全完好。兩只閃閃發(fā)光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”,可以反射陽(yáng)光,讓司機(jī)安全駕駛。車(chē)上有兩個(gè)座位,一個(gè)給司機(jī)坐,一個(gè)給領(lǐng)航員坐,坐起來(lái)很舒服;擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”,可以反射陽(yáng)光,讓司機(jī)安全駕駛。雖然不是遙控賽車(chē),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于遙控賽車(chē)。只要裝上電池,美好的音樂(lè)就會(huì)被記住,“眼睛”就會(huì)發(fā)光!

  小時(shí)候只要和它玩,就忘了吃飯睡覺(jué)。感覺(jué)像是在玩一個(gè)知心朋友。雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有時(shí)間玩玩具了。隨著時(shí)間的推移,我可以忘記所有其他的玩具,但它總是被我珍惜!

  六年級(jí)第一單元作文 篇31

  新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺(jué)有一種濃濃的氣氛。

  而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

  一進(jìn)銀泰城就感覺(jué)到那過(guò)新年的氣氛。比如一些商場(chǎng)早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來(lái)了。

  我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的食品,我爭(zhēng)讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋,媽媽只好拿我沒(méi)辦法,給我買(mǎi)了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

  接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買(mǎi)了2本本子,4個(gè)小掛件。

  !每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的小玩偶!

  這次元旦真是讓我其樂(lè)融融!

  六年級(jí)第一單元作文 篇32

  今天是新歷元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新歷元旦。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,主持人由班長(zhǎng)陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的`舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂(lè)的天堂。

  六年級(jí)第一單元作文 篇33

  當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……

  新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。

  翹首聆聽(tīng)新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。

  六年級(jí)第一單元作文 篇34

  我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其中,我最喜歡春節(jié)!春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的,即一年的第一天。

  在春節(jié)時(shí),親人歡聚在一起,總結(jié)前一年的收獲,計(jì)劃當(dāng)年的生活;走親訪友,互相問(wèn)候,真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好,還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。

  我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢(qián)來(lái)參加一些有趣的活動(dòng),比如:騎馬,跳蹦蹦床,猜謎,套金魚(yú),用槍打氣球,坐電動(dòng)小火車(chē),放煙花……一玩就是好幾天,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。

  其中,放煙花是我最喜歡的活動(dòng),既刺激又好玩,煙花有各種類(lèi)別,主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名,如:降落傘,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,煙霧彈,大地開(kāi)花……

  春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ),中國(guó)兒童都喜歡過(guò)春節(jié)。

  六年級(jí)第一單元作文 篇35

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩(shī)人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當(dāng)?shù)厝嗣耨{舟奮力營(yíng)救,便有今天的競(jìng)渡風(fēng)俗;人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,后來(lái),人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。

  去年的端午節(jié)。大街上人山人海,男女老少都在干自己想做的事情。當(dāng)然,我家也不例外。奶奶一早就去買(mǎi)艾蒿,聽(tīng)奶奶說(shuō),往門(mén)上插艾蒿能驅(qū)邪。沒(méi)什么事干的媽媽便包起粽子,粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見(jiàn)媽媽首先把西米浸泡,接著在粽葉表面涂上油,因?yàn)檫@樣防粘。然后把粽葉卷成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊,包裹后捆緊,最后再放入鍋中煮半個(gè)小時(shí),撈出來(lái)放涼后便可以吃。吃著香噴噴的粽子,爸爸給我一個(gè)香囊,香囊不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。我很喜歡這個(gè)香囊。

  隨著時(shí)間的推移,端午節(jié)過(guò)去一年多,但在我的心里卻留下深刻的回憶。

  六年級(jí)第一單元作文 篇36

  春雨像牛毛一樣細(xì),春雨像姑娘一般柔和,春雨還像透明的簾子一樣美麗。

  聽(tīng),雨來(lái)了。嘩啦啦,嘩啦啦……

  春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭,是那么的安靜,那么的柔和。

  春雨撒在了大地上,地上的小草開(kāi)始探出一個(gè)個(gè)小腦袋,嫩遙遙的;春雨滴在了花朵上,花朵被洗得渾身潔凈,紅艷艷的就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹(shù)上,樹(shù)上的樹(shù)葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機(jī)。

  雨停了,雨后的世界是多么漂亮,姹紫嫣紅的花朵綻放了,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!贝髽(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,花兒也在歌聲中歡快舞蹈。

  農(nóng)田里,麥子正在拔節(jié)抽穗,真的是“一點(diǎn)春雨比油貴。”呀。

  啊,透明的春雨,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著春雷,踏著徐徐春風(fēng),快速穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)一個(gè)新的信息,帶來(lái)春的生機(jī),讓人覺(jué)得世界如此清新,如此完美……

  六年級(jí)第一單元作文 篇37

  星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩,因?yàn)槟莾赫谂e辦稻草人藝術(shù)節(jié)。

  來(lái)到杏花村公園,只見(jiàn)來(lái)游玩的小朋友真不少,他們個(gè)個(gè)興高采烈。稻草人也真多呀,隨處可見(jiàn)。有正在耕種的農(nóng)民伯伯,有多種卡通形象,還有供人們拍照的稻草人……

  在眾多的稻草人中,我最喜歡卡通稻草人。你看,大黃鴨披著一身淡黃色的“羽毛”,挺著大大的肚子,張著寬寬的嘴巴;唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)翹翹的尾巴;海綿寶寶系著一根領(lǐng)帶,穿著一條棕色的褲子,帥極了!

  除了卡通稻草人,我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個(gè):“小女孩”穿著粉色的裙子,“小男孩”穿著西服,它們的頭是兩個(gè)圓形的框。如果小朋友想拍照,就把頭伸進(jìn)框里,這樣,小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

  杏花村公園里的稻草人都很好看。不知道誰(shuí)的手這么巧!

  六年級(jí)第一單元作文 篇38

  今天是油菜花節(jié),我懷著個(gè)好奇的心情來(lái)到了雙廟看稻草人。

  剛剛走進(jìn)大門(mén)口,一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對(duì)著芬芳撲鼻烤羊肉串,我目不轉(zhuǎn)睛,連忙請(qǐng)老板拿來(lái)30羊肉串,狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  吃完了烤羊肉串,我來(lái)到了一個(gè)豬八戒背老婆的稻草人前,摸著豬八戒的耳朵,心里想著豬八戒的樣子。嗯,有點(diǎn)像,不過(guò),我總感覺(jué)他還少點(diǎn)什么。比如說(shuō)耳朵高了一點(diǎn),不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜歡的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪.我感覺(jué)它那圓鼓鼓的肚子一定藏著不少東西吧。

  我又來(lái)到一個(gè)大鬧天宮的稻草人,那個(gè)做的一點(diǎn)也不像,真是太難看了,我一點(diǎn)也不喜歡。我爬了上去,才發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)小竹竿,

  上面有著哈哈哈哈哈幾個(gè)字,剛剛我也不明白這是什么,后來(lái)我才明白這是她的笑聲。

  今天,我看了許多有趣的稻草人,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的稻草人令我永生難忘。

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