【精品】六年級童年作文(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
童年,歡樂的時光,哏,現(xiàn)在,童年已不存在,不是因為自己長大了而是因為我們根本沒有一個歡樂的童年。
剛出生,家人們都欣喜若狂,我們在家人的蜜罐里長大,那時我和我最好的朋友小周歡樂的、盡情的玩打沙包、過家家……盡管幼稚,但也是一段美好的回憶,4歲時我和爸媽搬家了離開了外婆家,當(dāng)時小周死死地盯住了我眼里閃出了淚光,然后淡淡地說了一句:再見,便飛快地跑開了,在模模糊糊中到了新家,這里圖樣也很快樂,我認(rèn)識了小雪、小星、和小然。
那時我5歲在那里3年后又搬到了離小學(xué)近點的家,但我很不高興,沒有鳥語花香,更沒有知心朋友,我很不快樂,寂寞,每天和書桌相伴,在學(xué)校我經(jīng)常被人冷落,如今已6年級了學(xué)習(xí)很苦,手寫到出血,也寫不完,哎!那有什么辦法,書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟,就只有這樣辦,好不容易放了假,家長7點又催你起床,然后去做一大堆作業(yè),還不能看電視、玩電腦、!F(xiàn)在又來個補(bǔ)課真是雪上加霜,火中加炭,哪有什么辦法,我最氣的就是家長竟然偷看我日記,那有什么法子,鎖加藏,現(xiàn)在快開學(xué)了,馬上要考中學(xué)了,如果考不上,只有被k.o的命了。
童心純潔,請家長給我們一個快樂的童年吧。
六年級童年作文 篇2
童年是一杯咖啡,香味濃濃;童年是一首歌,美妙動聽;童年是一只蝴蝶,五彩斑斕……童年如此的美,我們怎能不憶童年?我插上一雙翅膀,在童年的天空中遨游著,去看看童年時的我是多么活潑。
童年時的我跟著鄰家的哥哥姐姐們?nèi)ク、去野。他們(nèi)ヌ锢镎静莨,我也跟著去。我一到田里,就比誰摘的蘑菇大、多。我在稻草堆里亂翻,看見那一朵朵灰中帶白的“小傘”,覺得很好玩,小心翼翼地摘下。為了摘下潮濕泥里的稻草菇,我經(jīng)常摔得渾身是泥,但我卻覺得這是一種樂趣。
每當(dāng)看見草叢中翩翩起舞的蝴蝶時,年幼的心里特別想擁有它,便去捉,但捉了之后又放了。
村里還有一棵桃樹,夏季的時候,樹上結(jié)了很紅的桃子,像小姑娘的臉蛋。小小的我和其他小朋友看了心里怪癢的,于是,男孩子上去打桃,我們在下面接。摘夠了就吃,那甜甜的味兒,真好吃!
童年是初生的嫩葉,童年是含苞的花蕾,童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,童年是充滿美麗的夢幻……
六年級童年作文 篇3
童年是一幅永不褪色的畫,每當(dāng)看到它,總讓人感覺心曠神怡;童年是一只初學(xué)飛翔的雄鷹,不會受到世俗規(guī)距的牽絆,那么天真,那么無憂;童年,是一曲優(yōu)美的歌,癡癡地聽著它,讓人浮想聯(lián)翩。我的童年在農(nóng)村度過,它閃耀著鄉(xiāng)村的寧靜,它散發(fā)著鄉(xiāng)村的清香,它展現(xiàn)著鄉(xiāng)村那迷人的綠。
小時候,家中有一個園,在春姑娘悄悄降臨時,各種蟲子也來了,村里孩子都愛玩那。女孩兒向來喜歡捉蝴蝶,不少男孩子認(rèn)為那是女孩子玩的游戲,都不去玩。常常折一根樹枝,當(dāng)作劍或刀玩兒,拿一根棍子,當(dāng)作槍,那就更威風(fēng)了。在一起打打耍耍,不甚歡樂。也捉一些蟲子,當(dāng)然不是蝴蝶,而是螞蚱、蟋蟀,放在女孩子身上,把她們嚇一大跳,然后立馬逃之夭夭。女孩子會遇到蜈蚣、蝎子,便大叫一聲,男孩子會立馬過去,裝作沒事的樣子,實際上怕的要死,找一根小樹枝,打死才緩心。
夏天會下大雨,我們這些孩子會冒著大雨,亂蹦亂跳,濺起一大片水花,大人們急壞了,急忙喊我們,但我們依舊樂此不倦,不會理會家長的嘮叨,在我們眼中,哪里會想到生病,即使感冒,也值得。
生活在黑河畔的孩子,到夏天便樂開了花,游泳、捉魚、扎猛子,那是再好也不過的事了,水是溫的,下到水中,踩著那松軟的泥沙,腳下游過幾條魚兒,給你撓癢癢,那感覺真是無比愜意。
常常忘記了時間,待到夕陽西下,河面鋪上了一層紅霞。才猛然想起:哦!該回家了!一路上佯著歌聲,回到了家。
童年,已經(jīng)悄然無聲地溜走,但在我心中,卻留下了無法磨滅的痕跡。
六年級童年作文 篇4
“就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年”美妙的歌聲打開了我記憶的大門,不知不覺中,把我?guī)Щ氐搅送辍?/p>
外婆家在農(nóng)村,每年都要養(yǎng)很多只雞。一次,我在外婆家玩耍時,見雞籠里趴著一只雞,奇怪的是,它身下還放著幾只雞蛋。問過媽媽才知道,它這是在孵小雞,而且要好多天。當(dāng)時我很好奇,小雞怎么可能會自個從殼中出來呢?如果出不來,它會不會悶死在里面……這么多的疑問和擔(dān)心,讓我做出個決定——幫小雞破殼。于是我攆走老雞,拿起個雞蛋就剝開了殼,只見里面躺著只完整的小雞。我小心翼翼的把小雞拎出來放在地上,嘴里還說著:“你快醒來,快醒來!苯又堑诙䝼,第三個……老雞見了,一邊叫著,一邊向我撲來,它的身后還跟著幾只雞,它們圍著我就是一頓猛啄,嚇得我一邊哭一邊跑,一不小心,還摔了一跤。外婆聽見我的哭聲跑了過來,一見此情景,她就明白了是怎么一回事,外婆一邊笑著一邊攆走老雞。因為這事,我還被媽媽很尅了一頓。
這就是童年,天真無邪的童年。
六年級童年作文 篇5
童年是美好的;童年是單純的;童年是有趣的;童年是短暫的。我記得有一次,在老家那兒釣過龍蝦,那次記憶極為深刻。
那天,陽光明媚,我跟著幾個好朋友一起去釣龍蝦,我先找一根長木棍,再用繩子綁在上面,之后綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈,可連龍蝦的影子都見不著!鞍 钡囊宦暭饨校瓉硎切》颊业搅她埼r只見她把線輕放在水中,不一會,一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進(jìn)了大桶里。
突然,我看見石頭動了幾下,從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦,我仿佛看到希望的光。我心想:如果我能將它釣起,他們一定會說:“你好厲害,教教我吧!”想到這里我不經(jīng)偷樂。于是我學(xué)好友小芳的樣子,把線輕放下去,我看見龍蝦往肉塊這邊走來,“哇”上鉤了,只見它抓住肉塊啃了起來,我借機(jī)把線往上迅速往上拉,可是誰能想到?jīng)]把肉綁緊,肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里,只見龍蝦津津有味地吃了起來,我將仇恨的目光投向龍蝦,心想一定要將它釣入桶中。
看見好朋友桶里都有五六只了,我趕緊將一塊肉緊緊的綁在線上,然后輕輕將線放入水中,見它夾住了肉塊,我猛的一提,終于捉住了它,同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊,釣龍蝦可真有趣呀!
六年級童年作文 篇6
童年就像一顆百變糖,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,但不論童年是快樂的還是悲傷的,它都是值得我們懷念的。
酸
偶然在書上看了一篇感恩母愛的文章,想到母親養(yǎng)育我也很艱難,差點兒掉下我輕易不落的眼淚。放學(xué)一回到家,我放下書包就去干活。又是抹桌子,又是掃地拖地。干了老半天,誰知媽媽回來一看到我在干活,竟冒出了這樣一句讓我怎么想也想不到的話:“今天是不是在學(xué)校干什么壞事了?”這句話讓我內(nèi)心非常難過,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來。
甜
這天,我在語文課上一共回答了四個問題,要知道,在學(xué)校我可是很少舉手回答問題的。這一次我一口氣回答了四個問題。我非常高興地告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興,給我做了一頓非常豐盛的晚餐,我雖然嘴上不說,心里卻甜滋滋的。
苦
那天,舅媽和表妹來我家住,對我們家的任何東西似乎都很感興趣。比如,我家的沙發(fā)很大,表妹就總在上面又蹦又跳的,玩得非常開心。沒過一會兒,就非拉著我和她玩“藏貓貓”的游戲。(表妹才兩歲半)她一會兒躲在這,一會兒又躲在那 。一不小心“啪”的一聲,把我家的花盆打碎了。她“哇”的 一聲哭了。媽媽聽見了,從廚房里跑出來,見花盆碎了,就指責(zé)我。我說是妹妹打碎的,可媽媽卻說妹妹沒有那么大的力氣,妹妹也在一旁不停地點頭。這可真讓我有苦說不出!
辣
在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了,原因是跳皮筋。她們那組的皮筋都壞了,但還不讓我們玩;氐郊液,我越想越生氣,不知不覺在吃飯時吃了比平時多一倍的辣子醬(自家做的,非常辣)辣得我一下子蹦到了椅子上,再加上學(xué)校的事,那可真是火上澆油。≌嫦牖鹕奖l(fā)一場。
想到童年的點點滴滴,就覺得非常好笑,笑我當(dāng)時為什么不說實話,為什么不和別人一起分享,為什么不和別人解釋清楚……童年真像一場夢,雖然在慢慢逝去,但那些回憶卻如此美好,我一定要好好珍惜童年生活。
六年級童年作文 篇7
最近幾天以來,心情一直很煩亂,原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好,雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑颍材芨杏X到周圍仿佛有一張無形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我,使我亦隨波逐流。看著兒子每天充斥在各種課外班的學(xué)習(xí)之中,“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂,毫無童趣而言。每當(dāng)夜深人靜無法入睡的時侯,腦海中便浮現(xiàn)出自己童年生活的畫面來,雖然那是一個沒有高科技的年代,但當(dāng)我回想起時仍覺得我的童年是天真快樂、無憂無慮的,直到現(xiàn)在我也沒有因我童年的頑皮和不愛學(xué)習(xí)而感到自責(zé),可能因為我是一個平凡的人吧。于是我拿起筆來,將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來,希望能給生活在今天的小朋友帶來一份快樂,一份遐想。
說起老鼠,小朋友們大概都不陌生,但要說道親自捉老鼠,估計卻很少有小朋友親身經(jīng)歷過吧?所以那種緊張、刺激的場面也就無法想象了。而在我們生活的那個年代,老鼠習(xí)慣被叫成“耗子”,抓耗子是我們一年中不可缺少的活動,當(dāng)時全國為了消滅“鼠疫”傳染病,學(xué)校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動。老師將同學(xué)們分為五人一組,通常是三男兩女,并放假三天,任務(wù)是上學(xué)時每個小組要上交一個“大眼賊”尾巴,并獎勵人民幣一元。第二天一早,我們小組便在村口井邊集合完畢,男生負(fù)責(zé)抬著裝滿著井水的水桶,女生負(fù)責(zé)拿鐵鍬,便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進(jìn)發(fā)了。其實當(dāng)時那種叫“大眼賊”的老鼠的數(shù)量已經(jīng)不多了,它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的。它打洞特點是洞口呈橢圓型,是傾斜著打入地下的。并且洞口周圍非常光滑、干凈。因為“大眼賊”長著一只象“掃帚”一樣的長尾巴,在晴日里它會一邊曬太陽一邊打掃它的“庭院”。并不時地立起身體進(jìn)行了望,一有風(fēng)吹草動便迅速鉆進(jìn)洞里。說實在的,還真有幾分“可愛”。我們幾個在田野里找了很久都沒找到“大眼賊”洞,于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個再說,終于我們在一個小山坡上發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞,通常老鼠洞都是一個入口,一個出口,為了防止老鼠從另一個洞口逃走,我們用鐵鍬將一個洞口堵住,這時一個人負(fù)責(zé)灌水,其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍,只聽“咕咚咚、咕咚咚”不一會半桶水就灌進(jìn)了老鼠洞里,這時大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口,精神都高度緊張起來。這時突然從洞口中探出一個大老鼠的頭,已經(jīng)被水澆的濕漉漉的,大概是發(fā)現(xiàn)了我們,所以又急忙縮回洞里,負(fù)責(zé)灌水的同學(xué)又向洞里灌了許多水,這回老鼠可能在洞里實在挺不住了,從洞里鉆了出來,渾身被水澆的像“落湯雞/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了,竟搖搖晃晃地向一個女同學(xué)跑去,嚇得那個女同學(xué)“啊”的一聲尖叫跳了起來,手里的“武器”也扔了,我和另一個同學(xué)急忙沖過去用木棍、鐵鍬對大老鼠一頓“暴打”,當(dāng)我們氣喘吁吁地停下來時,發(fā)現(xiàn)老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了。我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來,用紙包好,等上學(xué)時便來個“濫竽充數(shù)”了。我們又對被老鼠嚇得抹眼淚的女同學(xué)進(jìn)行了一番安慰,最后大家高高興興地回家了。
六年級童年作文 篇8
童年,是一朵芳香四溢的花朵,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那水珠那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧!
小時候,每當(dāng)我看見小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。我想:什么時候我也能像小鳥在那樣的藍(lán)天中展翅飛翔呢?
在我七八歲的時候,一個夏天,我去學(xué)游泳,剛學(xué)游泳就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情,那就是游泳的經(jīng)歷。原來,我不會游泳;但我游泳班的同學(xué)卻把我推入了游泳池。而教練呢?此時,我從游泳池上來了。正在這時,教練正好從更衣室出來,我們大家(小孩)想到一個整治教練的辦法,為什么這樣說呢?因為教練太晚出來了,所以,我們要想到整治教練的方法。那就是,我們把教練也推入游泳池,弄得他像個落湯雞。然后,我們一個又一個地跳入了游泳池。后來,這屆學(xué)游泳的同學(xué)也通通會了。
但是,教練是如何教呢?還為什么也會在成為我童年的趣事之一呢?好!現(xiàn)在我就來告訴你;因為,有人說過,你要是不會游泳,就把你推入水中,自己在水中就會輕易地學(xué)會了游泳。所以,我被別人推入池中,自己游著游著也學(xué)會了。老師也講過,不會游泳也叫作旱鴨,我才不愿意做旱鴨,就去學(xué)習(xí)游泳,這也就是趣事之一。
我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,出一個小秘密與好友分享;或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年之夢。
。⊥甑墓适抡嬗腥!讓人回味無窮!童年也是每個人心中的美好回憶!
六年級童年作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入九年級了,無聊時總會回憶起童年!
我的的童年中,和朋友的友情是最難忘的,它幾乎充滿了我的小學(xué)生活!
我從小就比較內(nèi)向,不愛和別人玩。后來上了幼兒園,怎么樣的不想媽媽離開,最后他騙我,才走。這時,我童年第一個朋友就出現(xiàn)了。
記得一次睡覺醒來,才發(fā)現(xiàn)我穿的是雙有鞋帶的鞋,我看見大家都紛紛離開了,心急如焚,可又沒辦法,只好躲在床上哭。這時,一個陌生人走了過來,蹲下了身子,看了看我,又看了看我的鞋,好像明白了些什么。于是幫我把鞋帶系好了,笑了笑,和我一起走出了教室。他的那個笑,不是嘲笑,他那個笑好溫暖…?墒俏疫B他的名字都不知道,連聲謝謝也沒說。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)!在好奇和興奮的同時,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),好像所有的同學(xué)都是一群一群的,only除了我!這時,一個熟悉的身影來到了我面前,他就是那個幫我系鞋帶的。他伸出手,說道:“你愿意加入我們嗎?”他面帶笑容,和上次一樣,甚至更加溫暖……!昂冒 蔽业哪槤q的和番茄一樣紅,“謝謝你!
就這樣,我這只落單的的大雁終于找到了個雁隊。自從我加入后,他就對我格外照顧…我在這個群體中明白了,原來和伙伴們在一起是那么那么的快樂。我內(nèi)向靦腆的性格也漸漸變得外向。
幾年過去了,我十歲了。爸爸媽媽就舉行了一次大的party。那天,我們家來了好多親戚,有我的妹妹,表弟…我于是第一次當(dāng)了回“孩子王”并陶醉其中。這是又是那個身影來到了我面前!吧湛鞓!彼质切χf。我說了句:"謝謝”不知道是是怎么回事,或許是因為我已經(jīng)喜歡上了當(dāng)“孩子王”的感覺。我竟然轉(zhuǎn)身去和妹妹弟弟玩了。
這是我人生中最大的污點,也是我最遺憾的事。他的那句“生日快樂”和那個笑容又何嘗不是那么溫暖?我真后悔。!
大概幾個月后,他邀請我去他家玩。那是我第一次在沒有爸媽的陪伴下去別人家吃飯。我當(dāng)時已經(jīng)覺得生日那天好像錯了,但又沒說出口。那天我們玩得最開心了,心中的煩惱就全忘干凈了,玩的忘了回家。到最后,媽媽跑來找我,才發(fā)現(xiàn),他爸爸和我的媽媽小時候是同學(xué)。他們在一起聊著…。
后來媽媽告訴我說,他們一家要搬走了……。我心痛極了。說來當(dāng)時也很傻,我竟然要媽媽去要求他爸爸別走,媽媽只是笑笑。
就這像我的第一個朋友就搬走了,從此也就失去了聯(lián)系。
我真想見到他,因為我還欠他句對不起……。
六年級童年作文 篇10
童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。
而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事,便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時候,我來到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來沒進(jìn)去過。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲。可是,沒有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的',那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲?墒牵蚓拖裰辛诵耙粯,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊為什么不學(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時,羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了!f著,帶我走了出去。是。⊥晔强鞓返,我的童年是如此,你呢?
六年級童年作文 篇11
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地
溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點規(guī)律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣。∥矣X得非常高興,似乎自己成了一個發(fā)明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,并動手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!
六年級童年作文 篇12
往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止,伴隨著時間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化,心情是改變它的原因。童年的時刻,快樂總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動;哭泣只是少有的,難免不了會受點傷痛,會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺,也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會感到寒冷,而是感覺溫暖。
童年的不順心,不如意的事并不多,因為沒有人會浪費這美好的時光,而去傷悲,傷感?鞓废袷浅qv的天使,跟隨著每個人。
有時的眼淚,只是因為小孩沒有堅強(qiáng)的“偽裝”他們會將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達(dá)出來。沒有大人的那種“假”,對于兒童而言,什么都是那么的單純。
童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時光里,減少了許多社會的雜亂,同時表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。
六年級童年作文 篇13
童年,是一個美好的時段,它是人一生中的一場夢,只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入課堂,都是夢中的一個個精彩瞬間
我懷念著那時候時光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個叫學(xué)校的地方。那個地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新!鳥兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧靜,多歡愉!此時,從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來是幾個孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個滿臉泥的孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時,她們總會責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因為他們的狼狽為樂。唉,規(guī)在想起來可真謂年少無知!
記得有一次我和一個伙伴因為一點小事兒打鬧,本來都是異常生氣,但因為其他人的勸阻與彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開始游戲了,當(dāng)一個人笑了,大家都跟著笑了。
如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的小學(xué)校讀書,而是在一個全新的學(xué)校,在一個全新的房子里住著,夢中,我回到了那個充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱著我的童年。
六年級童年作文 篇14
我是一個快樂而淘氣的小孩子,尤其是我和弟弟玩耍時。
有一天,我和弟弟去奶奶家玩,奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊,大叫一聲,“奶奶”!奶奶被嚇醒了,我和弟弟剛要跑,就被奶奶一把抓住了!肮,奶奶,您醒了。”我和弟弟說。“叫什么叫,沒看到我在睡覺嗎?”奶奶說。我的腦子轉(zhuǎn)了一下,說:“奶奶,我們想吃糖!薄澳銧敔斣诔心,你們?nèi)フ宜!”奶奶說。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們在一塊吃飯,盤子里只剩下一塊雞肉了,我和弟弟都想吃。我說:“你都已經(jīng)夠胖的了,還想吃肉呢,應(yīng)該給我。”弟弟說:“雖然我胖,但是我比你小,應(yīng)該讓給我!闭f完我們便開始了“爭奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來。說:“這哪兒是一塊肉啊,分明是一塊姜”!肮以缰滥鞘且粔K姜,所以是我故意讓給你的!钡艿芎苌鷼猓ゎ^就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有盆水,他就拿出水槍向我噴過來。那一次我們玩得非常開心!我和弟弟發(fā)生的故事太多,趣味無窮,略說幾件,就會使你捧腹大笑;我和弟弟發(fā)生的“對戰(zhàn)”也太多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之,我和弟弟的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們健康愉快地成長著。
六年級童年作文 篇15
每當(dāng)回憶起童年,我總是會想起一些童年里的非常有趣的事情,比如說兔子舞。
“左左,右右,前,后,前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園,原來,是我們學(xué)校開始迎接亞運的比賽開始了,我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽,比賽開始了,我們坐在陰涼的大樹下面細(xì)心地看著別人班比賽,有的圍成了一個圈,有的列成了幾排,還有的圍成了幾個圈,多種多樣,看的我眼花瞭亂,到了我們班,我很緊張,我的心在撲通撲通的跳,我心想:如果我跳的不好,評委就會扣我們的分?jǐn)?shù),我們就可能拿不到第一名了,就可能沒有禮品了,所以,我要努力跳好,開始跳了,我們先圍成一個大圈,然后圍成三個圈,小的在最中間,中的圈在小圈上面,大的圈在中圈的外面,接著,我們又圍成了一個太陽……很快,我們跳玩了,我又緊張又激動,因為, 我知道,發(fā)獎品的時刻到了,同學(xué)們議論紛紛。
當(dāng)校長大聲的讀到:”第一名-----五年三班,我們激動成分。
還有一次,我們在校園內(nèi)開運動會,那是一個陽光明媚的早上,我是參加跳繩比賽的,跳繩比賽開始了,我非常輕松,因為我最拿手了,開始了,一,二,三,四,……我一下一下的數(shù)著,到了宣布比賽結(jié)果的時候,可惜,我只是第二名,不過也很不錯了。
童年啊!
是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑!
六年級童年作文 篇16
隨著時光漸漸流逝,五年的小學(xué)生活也過去了。我的童年,伴著各種各樣的顏色:有紅色的欣喜、藍(lán)色的失落、粉色的期待各種各樣,增添了生活的豐富多彩。
綠色的自由
我一直向往著那純粹的綠色。那無邊無際的大草原上,象征著一種自由。在學(xué)第一課《草原》的時候,它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀!這一道綠色,渲染了我的童年。
金黃的快樂
快樂是人的感情中最珍貴的,沒有快樂就沒有童年。去年,我過生日的時候,收到了一個八音盒,上面寫著金黃的大字“快樂是最美好的”,我十分開心,然后轉(zhuǎn)動了發(fā)條,《天空之城》的音樂隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠(yuǎn)在天邊,像貼著我的耳朵說悄悄話,唱著悠然的歌曲。這一刻,燈光似乎變得不那么刺眼,它似乎淡了下來,散發(fā)出柔和的、金黃色的光,讓這兒變得溫馨。這一道金黃,渲染了我的童年。
藍(lán)色的失落
人的一生不可能一帆風(fēng)順,不順心的事肯定也有很多。那一天,試卷發(fā)下來了,我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著,我在教室里失落的趴著。放學(xué)時,我慢慢地走著,邁出一個又一個腳步。時間是那么長,我用腳踢著馬路上的小石子,太陽照耀在我身上,我卻感覺它十分冰冷,一陣風(fēng)吹來,我縮緊了身體。那一刻,是那么漫長和難熬。
各種各樣豐富多彩的色彩飄進(jìn)了我的生活。童年情緒來得措不及防,我的生活也變的有趣,像坐過山車一樣。
六年級童年作文 篇17
時光是一條悠悠的長河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說聲:“再見,小時候!
再見,小時候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長,但我已學(xué)會自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運動會上我屢屢奪冠;采訪會上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動。一路上,我暢快淋漓,成長的步伐也越邁越高。
再見,小時候!巴弁!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨自拉著行李,眼中滿是對夏令營的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽光下,書寫夢的詩篇!
再見,小時候。沉浸在成長中,別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會刻下一道深深的皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。
再見,小時候,我不會再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會生氣,讓父母傷心;不會厭學(xué),讓父母氣憤。我會好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報父母對我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見,小時候,成長的列車已?吭谛闹,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車,去尋找前方未知的宇宙!
所以,我不得不說聲——
再見,小時候。
六年級童年作文 篇18
童年讓山更青,讓水更藍(lán)。驀然回首之際,你會發(fā)現(xiàn)就是你的童年。
童年的花瓣,每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅。童年,不因時間的推移而暗淡,也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂,一草一世界,一樹一菩提,一土一如來,一方一凈土,一沙一極樂,一念一清靜,一笑一塵緣。老天如果能再愛我一次,那我寧愿停止時間,活在童年,愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學(xué),求學(xué)路漫漫,唯獨小學(xué)長達(dá)六年。這六年,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一眨眼便不復(fù)存在。六年!人生匆匆,能有幾個六年?六年間,我們在學(xué)校不知播下了多少永遠(yuǎn)長不大的回憶。
小學(xué),隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說,小學(xué)的我們收獲了友誼。都說童年的天真和老年的智慧是兩個時代分別結(jié)成的兩個截然不同的果實。不錯,小時候歡樂嬉戲的我們大概誰也想不到昔日的伙伴會有分道揚鑣的那一天。
后知后覺的我們可以想象一下,如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說再見的那一天,你是否真的會哭?不管怎樣,請相信我,結(jié)束是為了下一場游戲的開始,離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現(xiàn)在的朋友,因為相遇就是緣分。
也許我們誰也無法走出自己的童年,所以請讓我們在終究離別的那一天仰望這六年我們一起走過的路,一起走過的童年。
這被幸運女神眷戀的童年,一定是我們每個人心中那段小有遺憾的幸福時光
六年級童年作文 篇19
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽(yù),我才發(fā)現(xiàn),童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。
小時候,我一直是個堅強(qiáng)的人。我能做的,我很難做的,我擅長的,我不擅長的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上,我連續(xù)五次獲獎,成為了一個認(rèn)識年級里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過,他們就會說:“看,就是那個一次拿五個獎的!”“喂,你看,那不是一次拿五個獎的人嗎?”每當(dāng)聽到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒什么,不只是五個獎項,不太簡單!比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎,我也必須得獎,而且至少我必須和別人得一樣的獎,絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高,我會吃醋,但會假裝微笑:“恭喜你,你比我強(qiáng)多了!”為此我很努力,在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會了,別人沒學(xué)的我也學(xué)會了。
但是,隨著我一天天長大,隨著接觸的人越來越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),雖然我得到了很多榮譽(yù),但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低,我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確,正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
六年級童年作文 篇20
今天是六一節(jié),第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天,雖然陽光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個六月一日。
我還記得小學(xué)的時候,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批少先隊員無比羨慕。六年過去了,也許,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里,就像我們的書包一樣,總有它的位置。今天摘下來的時候,時間好像過得很慢,但是紅領(lǐng)巾一點一點從我們胸中消失,就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說,今天我們脫下來,意味著我們是真正的青春,我們長大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來,唯一讓我們不由自主笑出來的,就是我們小時候做過的傻事。時光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂趣,告訴了我們很多她想說但從來沒有對我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣,她希望我們能長得更快,在樹上結(jié)出最甜的果實。她說:“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾,離開了這里,再也沒有回來,但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了,樹蔭也厚了。
六年級童年作文 篇21
“時間充滿了愁云慘霧,沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長時間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來……”
——銘文
有一個小孩的身影,每天下午放學(xué)背著沉重的書包,沖過繁華的街道,穿過狹長的小巷,然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天,孩子不見了,她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方,繼續(xù)欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說,我已經(jīng)不是小孩子了。時間把我拖到這里,盡管我不情愿。
升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實,無法逃避,無法改變,所以我等著,總有一天一切都會改變。
經(jīng)過長時間的感受,我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實并不可怕,也很新鮮,就像一個學(xué)校是一個國家,一個班級是一個城市,一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情,卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子,變成了一個自立、獨立的少年。
2005年6月1日,第13個六一兒童節(jié),我真的意識到,我:的童年離我很遠(yuǎn),我會離我的未來越來越近,越來越近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“未來”會變成“昨天”,讓人仔細(xì)想想,也許真的很美.
六年級童年作文 篇22
“哎呀,煩死了,我看你往哪跑!蔽肄抢X袋,嘆了口氣說。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級的時候說起。
傍晚,我剛回來鄉(xiāng)下,就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走,去別人家蹭點吃的。突然,路邊傳來“嘰嘰”的聲音,一個人家里的菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個個排的隊都十分整齊。
因為好奇,我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結(jié)果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護(hù)著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞,結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來,但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停,母雞見狀,一下子撲過來,啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉著,反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事,覺得自己當(dāng)時真是又傻又好笑。
六年級童年作文 篇23
童年是風(fēng)箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對百草園快樂生活的敘寫,表現(xiàn)了作者兒童時期對大自然的熱愛,對知識的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進(jìn)行對比,是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚,自由快樂。同時也揭露了封建腐朽,脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年,我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年,因為時間一去不復(fù)返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說過:“童年是夢中的真,真中的夢!蓖昃拖褚粓鰤,雖然睜眼就會結(jié)束,但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運,都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
六年級童年作文 篇24
童年,這個金色的,美好的,但是,對我來說是黑色的,悲慘的!就拿發(fā)生在我五年級時候的事情來說吧。那是個炎熱的夏天,我獨自一人在沙發(fā)上看書,突然門開了,一個陌生的叔叔走了進(jìn)來。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友,我便沒去理會他。等了5點9秒鐘,那位叔叔把門窗都鎖上了,向我跑了過來,大喊:“你家長在哪里!把錢拿出來!”我那時才發(fā)覺,那位陌生男子不是爸爸的朋友,而是一個搶匪。我正要大喊時,他朝我身上扔了個枕頭。頓時,我動都不敢動,只坐在那里大哭大叫。
突然,外面?zhèn)鱽砹艘宦暫奥暎骸罢O,送報紙啦,快來拿!”這時我心里想:可以叫那個送報紙的叔叔幫我報警,便哭得更大聲。這哭聲“驚天地,泣鬼神”,連樓下的阿姨都聽到了。
“吵什么,不午睡,別打擾人家!”樓下的阿姨嚷到。因為以前那位阿姨有教過我求救暗號,哭一聲是有陌生人來我家,哭兩聲是我的處境很危險。我便投靠了樓下的阿姨,哭了兩聲。那位阿姨聽到了,立刻撥了110。
我為了拖延時間,帶著那個陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過了大概10分鐘左右,警察撬開了我家的門,走了進(jìn)來,營救了我。這次我真是走運了。
經(jīng)過這件事情,我從一個外向的人變成了一個內(nèi)向的人,所以,童年對我來說是黑色的。
六年級童年作文 篇25
很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。
童年,你真好,你給我?guī)硖嗵嗟拿篮,許許多多的快樂。
現(xiàn)在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長大了。
真的要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長發(fā)時扎兩個小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了,爸爸媽媽說我長大了,不再是個“瘋丫頭”了。
真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了,不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長大,因為我怕失去你!
時間把你從我身邊無情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我?guī)硖嗟牟挥淇,更使我無比的懷念你!
童年,請你不要離開我,好嗎?
淚水有點咸,有點甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。
六年級童年作文 篇26
在這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,童年時的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了,只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松,只要動動手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末,他們?nèi)宄扇旱貪M村玩,到處玩耍,要么捉小魚小蝦,要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”,要么跳“大格”。有時,幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎?我認(rèn)為沒有。
還記得小時候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨自面對一大堆的玩具,沒有陪伴,沒有小伙伴,印象里只有滿滿的孤單。長大了,有了小伙伴,可是周末的時間都用來上培訓(xùn)班,密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時間,連做作業(yè)的時間都很少,更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時,我都羨慕不已,可他們卻說我是“身在福中不知福”,如果可以的話,我真想和他們交換童年,我想當(dāng)自由快樂的小鳥,而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
六年級童年作文 篇27
有一個男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個不快樂的環(huán)境之中,他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂……從那時起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時,他就和兒童時代告別了,因為他失去了童年,哎!當(dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識漢字》,第二本《認(rèn)識數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問那一個孩子能受得了?
在他五歲時終于看完了書,更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語》,《史記》,兩本唐詩,一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩,一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來越重了!
他的童年就這樣過去了。試問如果是你,你會如何?想必早就倒下了,可是那個男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興,因為他艱持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心,因為他失去了自己的童年,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
六年級童年作文 篇28
時間像一匹脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過了十二個春秋光陰。驀然回首,才想起童年的你。
記得童年時的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國去,也當(dāng)一回大人,買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現(xiàn)在想起來真是特別離譜。你在剛會說話的時候就能獨立看圖書了,你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至,連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。
童年的你特別純真無邪?吹酵馄偶依镳B(yǎng)的雞,以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”,尖利的爪子和嘴巴,一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去,你看見了一些“球”。緊接著,你驚呼起來:“它們還會安炸彈哩……”
你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起,藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳,小伙伴怎么也找不著你。直到它們認(rèn)輸了你才肯出來。
可是現(xiàn)在,人依舊,大家卻都不再玩“躲貓貓”了。
“門前老樹長新芽,院里枯木都開花!笔茄,時間像潮水般涌去,大家都在成長。我就像小樹一般,開始抽出枝芽,一圈一圈的畫著年輪。你知道嗎?你也長大了,那就是我。
你以前做夢都想成為高年級的學(xué)生,現(xiàn)在,我就要上六年級了。畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力一定會日益加重,我小小的肩膀,能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!
六年級童年作文 篇29
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦,是一個十幾歲的少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光,但是時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活,懷戀我那些童年的朋友,懷戀小時候的每一個歡樂的場面。
小時候我十分調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦,就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法,如果我干啦一點調(diào)皮的事,他們都搖搖頭,說小孩嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的,只要他知道我干啦調(diào)皮的事,我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時候我很好奇,看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說:“小孩子不懂長大啦就懂啦!泵康竭@時,我就會大哭大叫:”不嘛,我現(xiàn)在就要長大!”
小時候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事時,我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不著,聽別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。清明時,我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀,小時候,你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
六年級童年作文 篇30
我不想長大,長大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍(lán)的天空,是一片混濁……
童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機(jī);童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長大。
我不想長大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉(zhuǎn)動著眼珠子,似乎在問:“你們在干什么呢?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。
記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個勁兒地哄著我,為我準(zhǔn)備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場,我這才進(jìn)了幼兒園。那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠(yuǎn)去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大。
不想長大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。
我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。
六年級童年作文 篇31
時間是魔鬼,我在他的獰笑中屈服。
所以我無所謂。過去的是好的,忘不了,放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了,我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的,現(xiàn)在必須忘掉,那是一種受傷的快樂,不再美好,不再?捱^之后,笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷,不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息,不再過問。我的哥哥,好哥哥!終于在妄想中鼓起勇氣,終于在失敗中受傷。笑,很難看!別人的問侯是一陣曉風(fēng),他的一絲笑容去是我的快樂,以為可以進(jìn)入他的世界,卻被狠狠拒絕,笑不出來的哭讓自己后悔,笑自己的無知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時,花瓣被打落一地,像我的淚。美麗的仲夏,快樂的時光。曾經(jīng)啊,多美好啊。美麗的樹林,清清的河,晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手,說給我那時最美的童話,拍著簡單的節(jié)拍,唱給我那時最美的童謠,穿越那時的叢林荊刺。高高的太陽,小小的我,美麗的好哥哥。當(dāng)自己長大了,不再單純;當(dāng)哥哥成熟了,不再快樂;當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢疲划?dāng)哥哥第一次罵我,我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我,那么絕,心都碎了,一片一片。再也拼不會來。后來,再沒人給我說故事,再沒人給我唱童謠。
是啊,都過去了啊,別了我童年的好哥哥!
六年級童年作文 篇32
童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個又大又圓的西瓜,費了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫,去向請教。聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個時候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”?還要等一個月呀,我得想辦法讓西瓜早點兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時,走了過來,對我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個詞,我眼前一亮,不顧反對,就跑了出去,到瓜地里又摘了一個西瓜,把它放到地上,滾動起來。過了一會兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時真是傻得可愛!幾年過去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。
六年級童年作文 篇33
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年,它像一朵花,一朵芳香四溢的花。
4歲那年,我到家鄉(xiāng)過夜。一個晚上,忽然一個裝滿水的木桶里出現(xiàn)了一個會閃光的物體。媽媽經(jīng)常說這個就是月亮,它永遠(yuǎn)在高處閃光。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興。但是我想:月亮不是在天上的嗎?怎么會下地了呢?但我沒有多想,就跑去鄰居家,對樺兒說:“我家養(yǎng)了個小月亮!快過來看看吧!”樺兒被我吸引過來。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個小月亮,夸我厲害。我生怕月亮?xí)灰,就找來一個蓋子,蓋住盆子了。
“踏踏踏!”表哥準(zhǔn)備上夜班了,我又把這個“喜訊”告訴了他。因為表哥快要遲到了,所以只是笑了幾聲。我當(dāng)時不明白他的笑?可能是笑我很厲害吧!
到了第二天一早,我和樺兒趕過來看月亮。一打開蓋子,咦?什么東西都沒有?我哭著說:“我的月亮不見了!我的月亮不見了!”媽媽立刻過來問發(fā)生什么事?這時,表哥走出來,說出了當(dāng)晚的情景。全家人聽了之后哈哈大笑。媽媽對我說:“怡,那只是月亮的影子!”
當(dāng)時,我一頭霧水,不明白媽媽口中所說的“影子”,F(xiàn)在知道了,有時候回想起來都會讓我哭笑不得。童年,一朵花,一朵芳香四溢的花,你讓我留戀,我愛你!
六年級童年作文 篇34
不記得是什么時候了,只記得是小時候罷了,發(fā)生了一件令我現(xiàn)在都感到好笑的傻事。
那是一個星期的最后一天,那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話,我只好把姐姐帶到我屋。剛進(jìn)屋姐姐就問:“咱們做點什么?”“我不知道!薄耙晃医o你講個故事吧?”姐姐說!昂冒。易钕矚g聽故事了!苯憬懔⒖探o我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想,那我吃書不就會更聰明了嗎?我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書找了出來,又想了想吃書不在可能,那就舔書吧。我撕了一頁,舔一舔味道不大好,拿了杯可樂邊喝邊舔,過了一會,沒多大作用,就想起了姐姐的語文書。我找了出來,邊撕邊讀邊舔,“小企鵝,美滋滋,旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子,露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著,不一會兒就只剩下殼了,我非常高興。這時,媽媽進(jìn)來了,問:“有什么好事跟我分享一下!蔽夷弥侵皇O職さ恼Z文書,打了一個嗝說:“媽,我不用上一年級了!薄盀槭裁窗?”“你看。”我把書頁給她看。媽媽笑著說:“學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。你這么做沒有一點用!
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個道理,在學(xué)習(xí)的道路上只有不怕艱辛,勇于鉆研才得達(dá)到理想的彼岸。
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