六年級課余生活作文300字集合8篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級課余生活作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級課余生活作文300字 篇1
你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!
我走不動了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!
姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要
我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐?!
咋樣,過癮吧!
六年級課余生活作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當放學后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓傁嚅_放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線,而另一個朋友則拿著風箏,他說:“我把風箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
六年級課余生活作文300字 篇3
課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的'嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。
六年級課余生活作文300字 篇4
每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫,都蘊含著作者的創(chuàng)新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。
每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。
六年級課余生活作文300字 篇5
我的課余生活可豐富了!有時候在圖書館看課外書,有時候在操場上跑步,還有的時候跟同學們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候,有一個小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個人立馬很兇說:“小朋友您怎么能這樣呢?”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯過了最精彩的片段。
看完電影后,我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關(guān)系”。
那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為,覺得很慚愧,于是他對那個小朋友說:“小朋友,對不起,我不應該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵,說:叔叔,沒關(guān)系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。
六年級課余生活作文300字 篇6
每個人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動,讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動開關(guān),“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇,它心里應該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識,我喜歡看書。
六年級課余生活作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后,有時玩電腦;有時玩航模;有時我寫書法;有時我拉二胡。玩電腦能段練我的反應能力;玩航模能增強我的信心;寫書法能增強我的學文;拉二胡能放松心情。
這些課余愛好中,書法是我家的祖?zhèn)黜椖。我從三歲就開始練書法,六歲時參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個鄰居叫我爺爺幫他們寫對聯(lián),由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時,我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對聯(lián),對聯(lián)貼出去后大家都去看,聽說是我寫的,鄉(xiāng)親們個個夸我有出息,說我繼承了我們家祖輩寫對聯(lián)的家風,我越聽越高興,第二天他們又請我去桌席,想不到幫了人家一點小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。
開學了,我回到深圳,鄉(xiāng)親們的贊揚聲還在我耳旁回響,愛戴我的場景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法,在新的學期里加緊書法練習每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的書法水平更上一個臺階,春節(jié)回家后,每戶送一副大紅對聯(lián),把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。
六年級課余生活作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課,我和同學一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。我們先來。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個調(diào)皮的孩子在我身前跳來跳去,就這樣,我一下子踢了50多個!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個!葉垚煒他拿著毽子向上一拋,毽子在他腳上快活的上下串動,正當他踢得順利時,劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個。
該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒有落下來他先踢了,結(jié)果一個也沒有踢到。焦璠她踢了25個;許嘉俊踢得不錯,踢了30個。
就這樣,我們這組贏了!
我非常喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課余生活帶來了許多的快樂!
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