【必備】六年級拔河比賽作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級拔河比賽作文 篇1
星期四下午,活動時間的鈴聲響了,同學們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。
首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先,每班各派出一名同學代表本班抽簽,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北,六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩,兩腳相互抵著,身子向后傾,兩眼注視著裁判。當裁判吹響哨子是時,兩隊的隊員使勁拉著,拽著。圍觀的人不停地喊著:“加油,加油!”操場上頓時沸騰來。
只見那跟粗繩來回晃動,大約堅持了二分鐘,在最后的關鍵時刻,五年級的同學使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。
第二場是我們?nèi)昙壓退哪昙壍哪型瑢W比賽。四年級選出15名隊員,三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高,力氣大,以為我們第一次拔河沒有經(jīng)驗,一點也不把我們放在心上,他們驕傲地說:“你們輸定了!蔽覀儾环䴕,回敬他們:“看結果吧!”
哨聲一響,我們?nèi)昙壨瑢W毫不示弱,看著李老師的指揮,聽著拉拉隊“加油,加油!”的'喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來,別提心里有多高興了。
最后,我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名,我們?nèi)昙壍昧说诙。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協(xié)力的作用,看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。
六年級拔河比賽作文 篇2
生活中,發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清,有一些已經(jīng)模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課,同學們都在忙著做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽!崩蠋熀腕w委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴里還喊著:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,為班級爭得榮譽。終于選好了選手,現(xiàn)在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼著,下課也盼著,我好想快點開始。
等了漫長的幾節(jié)課,拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,斗志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子,努力的向后拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力回天,還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有著友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里,永遠也不能忘懷。
六年級拔河比賽作文 篇3
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前,同學們都開始忙著熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強壯的尹碩庚因為用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”
場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向對手傾斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當我不知所措的時候,只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上,同學們都低著頭,沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因為,盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽!
六年級拔河比賽作文 篇4
大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領先男生一分。
六年級拔河比賽作文 篇5
“加油!加油!……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進行激動人心的拔河比賽,我也在人群中吶喊著。
我們班的同學像一只只猛虎,正使勁地拉著繩子,再看看對方,全是虎背熊腰的大個子,不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風吹過似的,紅旗直向對方飛去。這時,我心急如焚,真想伸出手去拉一把!班健鄙诼曧懥,我們輸了,對方一個個趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!
交換了場地,第二局開始了!班健鄙诼曇豁懀覀兊年爢T使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩(wěn)如泰山,我們班同學使出渾身解數(shù)也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們?yōu)榱瞬唤o班級丟臉,死死地拽住繩子拼命地向后拉,但紅綢還是無情地向對方飄去……
雖然我們輸了,但是我們班同學努力拼搏,團結合作,已經(jīng)盡力了,這也是一種收獲!
六年級拔河比賽作文 篇6
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現(xiàn)場,精彩極了!讓我?guī)ьI你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開始,選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻,場上拔的臉通紅,場下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事?兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場一陣大笑。再看看場中間,那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”,原來,繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒,一個“大個頭”的繩子替換上場了,比賽繼續(xù)進行……精彩瞬間二:反敗為勝決勝賽在我們?nèi)嗪退陌嘀g舉行,第一場四班贏了,第二場我們班贏了,最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油。〖佑桶。∥覀兝怖碴牭某蓡T急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來,使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結,只要堅持,什么困難都不是我們的對手。
六年級拔河比賽作文 篇7
期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來,當我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻!
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