實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
交警，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞。不管是烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)刺骨，他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為交通保駕護(hù)航。
烈日下的交警穿著長(zhǎng)褲﹑長(zhǎng)袖，頭上還帶帽子，在太陽(yáng)底下被暴曬，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落，而他卻無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守著崗位，我在家開(kāi)著空調(diào)，還感到熱，在烈日下的交警連扇子都沒(méi)有一把，也不能站在樹(shù)陰里，只能站在烈日下，指揮著交通。
暑假的一天，我在街上散步，突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道：“小偷��！”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的交警，不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去，正要用手銬銬小偷時(shí)，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開(kāi)了，又順勢(shì)抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了，有的人遞給他一瓶水，有的人遞給他一張紙，可他紛紛謝過(guò)，就把小偷帶回警察局里去了。沒(méi)有休息一下。
我打心眼佩服交警，他們對(duì)工作真是任勞任怨，盡心盡力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛(ài)的人！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
說(shuō)起我的朋友，那可是數(shù)不勝數(shù)，但是我最好的朋友還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來(lái)，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)，坐翻右找，就是沒(méi)有找到我的圓規(guī)，可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說(shuō)：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說(shuō)：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)�！蔽覄傉f(shuō)完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問(wèn)他：“那你呢？”李世鵬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有�！�
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的圓規(guī)，心久久不能靜下來(lái)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的表弟！
他長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說(shuō)：“姐姐，我脖子里有蟲(chóng)，你看你看。”我說(shuō)：“沒(méi)有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說(shuō)：“沒(méi)有了。”他就興高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來(lái)，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又繼續(xù)跑。
來(lái)到公園，他要這要那，最后我媽媽一個(gè)也沒(méi)給他買(mǎi)。他就說(shuō)：“累了�！倍椎侥抢�，我媽媽說(shuō)：“到前面買(mǎi)個(gè)棉花糖吃。”買(mǎi)來(lái)一個(gè)大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說(shuō)：“累了， 不走動(dòng)了�！眿寢屨f(shuō)：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說(shuō)：“行。”媽媽說(shuō)：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說(shuō)：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕。”媽媽說(shuō) ：“不買(mǎi)。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
父親的愛(ài)
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，剛開(kāi)始我并不這么覺(jué)得，后來(lái)因?yàn)橐患虑檎嬲昧烁笎?ài)如山的含義。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自去奶奶家，那是一個(gè)很票聯(lián)的小村莊，那里綠樹(shù)成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過(guò)花甲的奶奶，我就想保護(hù)她。我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動(dòng)彈不得。這時(shí)候，一雙寬大的手把我抱了起來(lái)，并送我去醫(yī)院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來(lái)了？正當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，爸爸先開(kāi)口了，他說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，要是沒(méi)人看到你怎么辦，要是爸爸沒(méi)來(lái)的話怎么辦，這么大個(gè)人了還去溪邊玩水，你可以點(diǎn)都不讓我省心啊！”我想說(shuō)：還不就是你自己讓我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)的嗎？還來(lái)怪我。不過(guò)我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我從奶奶那得知了，爸爸這次來(lái)不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測(cè)。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？
原來(lái)，爸爸的愛(ài)是藏在心里的，他不讓人發(fā)覺(jué)他的愛(ài)。父親的愛(ài)和母親的愛(ài)真的是不一樣啊！母親的愛(ài)是隱藏不了的，而父親的愛(ài)卻能隱藏。我在這里想對(duì)爸爸說(shuō)一句話：“爸爸，我愛(ài)您，愛(ài)您的默默無(wú)聞，愛(ài)您的默默奉獻(xiàn)，這是用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的�！�
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
想想過(guò)往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對(duì)。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人，是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。
的`確，她們都是很了解我的，了解我的個(gè)性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來(lái)潮，就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后，總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口，這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛(ài)自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人，這樣說(shuō)吧！我是不想欠別人的人情，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話，學(xué)會(huì)了和普通朋友相處，學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。
在此，我想對(duì)我的老朋友說(shuō)，再見(jiàn)了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見(jiàn)了。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
我的同桌是一個(gè)男生，長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子一般般，不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人，我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他都要用他的手臂來(lái)碰我，害得我寫(xiě)的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō)：“你不要來(lái)碰我了。”他對(duì)我不理不睬的。我沒(méi)有辦法，我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)�？墒牵�是要來(lái)惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無(wú)法做作業(yè)，有時(shí)，下課的時(shí)候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪！怎么會(huì)有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開(kāi)座位。然后，再回去的話，他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái)，好讓我一個(gè)不留神，摔個(gè)大跟頭。不過(guò)，我老早知道他的詭計(jì)了。因此，我都基本上沒(méi)有上當(dāng)過(guò)。因?yàn)椋郧�，他的同桌也被他這樣捉弄過(guò)，摔得屁股開(kāi)花。我早就知道他的詭計(jì)了，因此，他還想來(lái)捉弄我，那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō)，真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語(yǔ)文老師就是一位默默無(wú)聞、孜孜不倦的好老師。
我的語(yǔ)文老師有1。7米的個(gè)頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語(yǔ)文成績(jī)很好。也許是被語(yǔ)文老師上課時(shí)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時(shí)，不知老師來(lái)了什么雅趣，在講臺(tái)上鄭重其事地說(shuō)： “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請(qǐng)舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會(huì)才開(kāi)口，對(duì)我們說(shuō)： “哦，我們班里的同學(xué)無(wú)論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)�！蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過(guò)，世上沒(méi)有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人；老師，您如陽(yáng)光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤(rùn)了我幼小的心田……
老師，這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng)，我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
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