【精華】六年級(jí)的作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
二十年后,我又回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——通遼。
呈現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)不堪入目的世界。這里的公路塵土飛揚(yáng),路旁堆積著像山一樣的垃圾。二十年前,這里有一條條嶄新的柏油馬路,路旁種著婀娜多姿、蒼翠欲滴的樹(shù)木,樹(shù)下長(zhǎng)著許多鮮艷的小花;二十年后的今天,路不再是柏油馬路,是用垃圾,用塵土“鋪”成的路?吹竭@些,我想起了以前家鄉(xiāng)人們隨地亂扔垃圾、隨地吐痰的情景,好惡心!
我繼續(xù)向前走,映入眼簾的是一棟棟烏黑、空無(wú)一人、被廢棄的別墅。我不禁想起,這里原來(lái)是一處漂亮的別墅區(qū),現(xiàn)在,卻成了狂風(fēng)、沙土與灰塵的樂(lè)園。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“唉——家鄉(xiāng)的美麗都哪去了?她怎么在僅僅二十年的時(shí)間里變成了這樣?”
突然,一位老大爺踉踉蹌蹌地向這里跑來(lái),我急忙跑過(guò)去問(wèn):“大爺,怎么啦?”大爺吞吞吐吐地說(shuō):“那邊......那邊刮了一陣大風(fēng),把城里唯一一棟住著人,但又弱不禁風(fēng)的樓吹倒了!”“那,樓里還有人嗎?”“還有什么人哪!鬼都嚇?biāo)懒,何況人呢!別人都到別的地方生活了,我舍不得走。∵@里是生我養(yǎng)我的地方!可是現(xiàn)在的通遼,實(shí)在不是人待的地方!”大爺悲傷地?fù)u了搖頭。這時(shí),載著人們?nèi)e處生活的飛船來(lái)了,大爺臨走前還不忘對(duì)我說(shuō):“姑娘,你也快走吧!其實(shí)我真想留下來(lái)......”
我送走了大爺,來(lái)到了大草原上。這兒以前是大草原,無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天碧野,奔跑的馬兒,悠閑吃草的牛羊,熱情好客的牧民......現(xiàn)在是一片寸草不生的荒地。只見(jiàn)狂風(fēng)呼嘯,不時(shí)地把一些沙土揚(yáng)在黑壓壓的天空中,沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了藍(lán)天白云,沒(méi)有了生機(jī)。這是真的嗎?
如果再過(guò)二十年,家鄉(xiāng),將會(huì)是什么樣的?是一望無(wú)際的沙漠,還是臭氣熏天的沼澤......不,這不是真的......
六年級(jí)的作文 篇2
在我的腦海深處,隱蔽著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開(kāi)了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長(zhǎng),身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的'愛(ài)戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。
小明雖然是大班長(zhǎng),但是他卻沒(méi)有高高在上的感覺(jué),常常是“深人民間”“體察民情”,對(duì)我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。
小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話(huà)到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話(huà)語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間,對(duì)我們“謀財(cái)害命”,也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!
六年級(jí)的作文 篇3
今年是楊梅的豐收年,上塘鎮(zhèn)大街小巷到處響著賣(mài)楊梅的聲音。
楊梅是一種水果,它全身長(zhǎng)著小刺,楊梅未成熟,還是青的時(shí)候,刺還是很硬的,還不斷發(fā)出一股難聞的青味,一點(diǎn)也不好吃。
我再說(shuō)說(shuō)成熟的楊梅吧,成熟的楊梅由紅變黑,看上去就讓人嘴饞,直流口水。它的刺也變軟了,舌頭一碰到,就會(huì)感覺(jué)到滑溜溜的,好吃極了,叫人越吃越愛(ài)吃。
講好楊梅的外形,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,楊梅先從哪個(gè)地方先紅起來(lái)的?你們一定不知道吧!楊梅先是從頭紅起來(lái)的。原來(lái)我也不明白這個(gè)問(wèn)題,還是爸爸爬上楊梅樹(shù)給我摘了一顆野楊梅,我一看,紅的部分在頭上。我問(wèn)爸爸,為什么會(huì)這樣。爸爸說(shuō):“楊梅哪個(gè)方向多照太陽(yáng),哪個(gè)方向就會(huì)先紅!
我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文課——《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》里不是說(shuō)了“吃多了楊梅連豆腐都咬不下”,可是我們吃了好多楊梅,吃別的東西,還照樣可以吃東西,不酸。這又是為什么呢?我不解地問(wèn)爸爸!艾F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,楊梅可以雜交,培育優(yōu)良的品種,沒(méi)有經(jīng)過(guò)‘雜交’的楊梅叫野楊梅味道不好,F(xiàn)在你知道為什么了吧!”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
近來(lái),我天天吃楊梅,胃口好,吃飯香。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。
六年級(jí)的作文 篇4
我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我,注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí),帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會(huì)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
從小我的膽量就特別大,特別愛(ài)表現(xiàn),媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子,我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會(huì)找我,這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧!
我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺(tái),是我的快樂(lè),香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职、媽媽的陪伴,才讓我的童年過(guò)的如此難忘,如此輝煌!
兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。
記得六歲那年,我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽,我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽,爸爸、媽媽都陪我去了,臨近我上場(chǎng)時(shí),爸爸、媽媽卻找不到我了,最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái),因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮,情急之下,爸爸打了我一頓,媽媽都急哭了,我也是含著眼淚上場(chǎng)的,當(dāng)時(shí),我朗誦的是《母親》,歪打正著,我的情緒被利用得恰到好處,因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委,結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jī)了吧……
我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)!
六年級(jí)的作文 篇5
你可曾知道,近來(lái)這3年,我是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹(shù)下,凝視著四周,什么都沒(méi)有變,唯一變的,是已逝去的快樂(lè),友誼。
記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話(huà)“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時(shí)候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個(gè)人,孤孤單單的,直到遇見(jiàn)了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個(gè)大院的氛圍都改變,不再是憂(yōu)傷。不過(guò),有人歡喜有人愁,我們倒是開(kāi)心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒(méi)法兒休息了。一天,在梧桐樹(shù)底下,小姨把我倆都叫過(guò)去。我倆站在樹(shù)下,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹(shù)葉,似乎想透過(guò)樹(shù)葉,看到刺眼的陽(yáng)光。我一直心不在焉,但一聽(tīng)到小姨說(shuō)到玩具狗時(shí),我馬上就來(lái)精神了,要知道,在那時(shí)侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個(gè)玩具,簡(jiǎn)直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說(shuō),你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙,就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒(méi)用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個(gè)暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來(lái)小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時(shí)很吵,吵的外婆都沒(méi)法歇息了,我當(dāng)時(shí)只是說(shuō)說(shuō)笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽(tīng),心都掉進(jìn)了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿(mǎn)是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭,甚至不敢看到她的眼睛,因?yàn),那個(gè)欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨!
我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼,原來(lái),我的眼淚掉下來(lái)了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時(shí)的心,萱,對(duì)不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!
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