【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
每次去外婆家,經(jīng)過(guò)“世紀(jì)華聯(lián)”超市門(mén)口時(shí)。我總會(huì)看見(jiàn)一位修鞋的老爺爺,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋,偶爾,停下來(lái),也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白,面前一大堆因磨舊而發(fā)光的修鞋工具,見(jiàn)證了他悠悠的修鞋歲月。
舊鞋到了他手里,就像用慣了槍回到了老兵手上一般,他用眼瞄瞄,用手摸摸,時(shí)而叮叮當(dāng)當(dāng)敲打一圈,時(shí)而在機(jī)子上嗒嗒嗒嗒縫上幾針,再把鞋子側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)過(guò)去,看來(lái)看去又檢查,等到看不出什么毛病再交給顧客,并順手接過(guò)顧客的錢,說(shuō)一聲“慢走呀”,又低著頭,繼續(xù)做他的“產(chǎn)品”了。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,他重復(fù)著這樣的每一天。房?jī)r(jià)漲了,物價(jià)漲了,可他收取的修鞋費(fèi)分文未漲,還是那么點(diǎn)錢。
有一次,我和媽媽一起去修鞋子。我閑著無(wú)聊,玩玩這個(gè),玩玩那個(gè)。我看中了旁邊那臺(tái)縫紉機(jī)。我跑過(guò)去開(kāi)始擺弄起來(lái),從旁邊撿起一塊皮,我就給放進(jìn)去了。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì),“咔嚓”一聲機(jī)器不動(dòng)了。我忐忑不安的等著老爺爺?shù)囊活D責(zé)罵。
老爺爺快速放下手中的活,過(guò)來(lái)看看這邊出什么問(wèn)題了。老爺爺長(zhǎng)嘆一口氣,微笑的說(shuō)道:“這下好了,你闖大禍了”。我嚇得哭了起來(lái)。
“老伯,小孩子調(diào)皮!眿寢屵呎f(shuō),邊掏錢。
老爺爺說(shuō)道:“哪有小孩子不調(diào)皮的,把錢又推給媽媽!
老爺爺是有理由像媽媽要幾十元錢的,可他分文不要,他每天如此幸苦,卻只掙那可憐的一點(diǎn)錢。老爺爺很普通,但他有一種與人方便的精神,有一種潑撒善良的境界,這便是人生最寶貴的財(cái)富。
事情雖然過(guò)去了很久,但老爺爺那善良的笑容一直藏在我的心里,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)善良,寬容的人。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)偏心的奶奶,從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活,奶奶每天出去跳舞,唱歌,周四去老年組玩,周日去教堂,有時(shí)間還去爬香山,去植物園……北京的大小景點(diǎn)都差不多去個(gè)遍了,沒(méi)事時(shí)也不怎么管家里的事,永遠(yuǎn)是她大外孫子最好,至于我就是個(gè)打醬油,說(shuō)白一點(diǎn)就是跑龍?zhí)椎。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。
我媽媽是一個(gè)商人,每天凌晨3點(diǎn)就起來(lái)上班,就算上午10點(diǎn)下班,下班后還得去工廠看貨,下午也睡不著覺(jué),一天回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了?赡棠虆s說(shuō)我媽回來(lái)就躺在被窩里什么也不干。偶爾會(huì)早一點(diǎn)回來(lái),可是她說(shuō)的話更不能忍了:“回來(lái)飯飯不做,孩子接也不接,家里是一點(diǎn)不管,就悶在屋里,啥也不管,啥也不干!眿寢屢荒365天,每天都這么累,奶奶一點(diǎn)也不心疼媽媽,當(dāng)著我媽面什么也不敢說(shuō),可是一到媽媽不在的時(shí)候,就開(kāi)始怨聲滿道了。
至于爸爸,他是家里的大柱子,而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個(gè)家,每天去賺錢,十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難,而在北京更是難上加難,爸爸沒(méi)時(shí)間接我,假如今天說(shuō)去接我,但是臨時(shí)有事不能去接我,讓奶奶去接我,在回來(lái)的路上就別提了,又怨這又怨那的,好象受了多大的委屈了,我知道因?yàn)榻游业K著她出去玩了,這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了,回來(lái)到路上奶奶和姑姑家孩子有說(shuō)有笑的,那個(gè)美啊。
我們家奶奶屋的窗戶和北陽(yáng)臺(tái)是連起來(lái)的。她居然利用優(yōu)勢(shì)地形。有時(shí)吃包子或餃子,她都會(huì)包得很多,等我們吃完了,把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子,然后把袋子放在那屋陽(yáng)臺(tái)上。到我回屋寫(xiě)作業(yè)和媽媽休息時(shí),她去北陽(yáng)臺(tái)把袋子放在她的皮包里,不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見(jiàn)了也裝什么沒(méi)看見(jiàn),有時(shí)爸爸實(shí)在看不下去了氣得說(shuō)奶奶吃里爬外,可爸爸是個(gè)大孝子,生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷,不敢跟奶奶說(shuō)。
還有一次,這是我一輩子不會(huì)忘記的。去年“十一”的時(shí)候奶奶帶我去姑姑家,樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子。“碰”一聲弟弟摔倒了,姑姑和奶奶都看見(jiàn)了是樓下的小孩兒打的,可是她們說(shuō)是我打,我心里一把火燒著,當(dāng)時(shí)都想killpersons的沖動(dòng)了。事過(guò)之后,有幾個(gè)星期,快把此事忘記時(shí),姑姑家的孩子來(lái)了,說(shuō)的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”,聽(tīng)了這句話我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時(shí)候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了,奶奶第一時(shí)間就埋怨起我了,要不就訓(xùn)斥我一頓,有時(shí)我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫,難道我不是她的親孫子嗎?
每天都生活在這種環(huán)境下,I will be mad!Oh my god。ㄎ覍(huì)瘋掉!我的天。。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,加上一個(gè)紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家里不亦樂(lè)乎的`縫著衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后,就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了,才剛走兩步,就覺(jué)得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問(wèn)媽媽:“我怎么覺(jué)得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來(lái)是縫衣針還沒(méi)取下來(lái)呢,媽媽急忙說(shuō)“對(duì)不起啦,是我忘記取針了!卑,我這粗心的媽呀!
還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門(mén)后媽媽就在包里東找西找,我便問(wèn)她找什么呢?媽媽沒(méi)理我,繼續(xù)翻找著她的包。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,我手機(jī)好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完,我就“!”的一聲尖叫,因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹?kù)里幫她拿手機(jī)上來(lái)了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!
看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛(ài)的一面,就得聽(tīng)下回分解!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)小弟弟,今年五歲了。他的個(gè)子矮矮的,才到我的腰部呢!他的臉圓圓的,眼睛和鼻子也小小的,看起來(lái)可愛(ài)極了。他是我舅舅的孩子,非常喜歡到我家里來(lái)玩兒。
這不,這天亮亮又來(lái)了。一進(jìn)門(mén),就大聲地叫道:“姑姑,姐姐!我來(lái)了!”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來(lái),叫道:“亮亮來(lái)了,快來(lái)喂豆豆巧克力吧!”亮亮一聽(tīng),高興得連拖鞋也沒(méi)穿,就飛奔過(guò)來(lái)。我從柜子里拿出一盒巧克力,剛打開(kāi),亮亮就象一只小惡狼般地?fù)淞松蟻?lái),抓起一塊巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚,連忙叫道:“亮亮!這巧克力是我買給豆豆吃的!绷亮烈汇,吃驚地張大了嘴巴,又急忙從嘴里掏出半塊巧克力,塞進(jìn)了小狗的嘴里。“亮亮,你……”哎,真叫人無(wú)話可說(shuō),遇到這么一個(gè)小饞貓,又有什么辦法,結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
亮亮不光是個(gè)小饞貓,有時(shí)還很愛(ài)耍賴。有一次,吃過(guò)晚飯,舅舅扛著外婆新買的自行車,帶我和亮亮去“宏豐廣場(chǎng)”騎自行車。出門(mén)時(shí),外婆講好我和亮亮一人騎一會(huì)兒。哪知車一放下,亮亮就躍上了車座,還得意得沖我直瞪眼睛,好像和我斗氣似的。我無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō):“騎兩圈就換我騎,行不?”他沖我吐了吐舌頭,就飛快地騎了起來(lái)。一圈,兩圈,三圈……他一點(diǎn)也沒(méi)有讓我騎的意思!這下我可急了,沖過(guò)去攔住自行車:“你已經(jīng)騎了好幾圈了,不能再騎了!該換我騎了!”外婆也走過(guò)來(lái),把亮亮抱了起來(lái),這下亮亮可不干了,只見(jiàn)他臉色一變,小嘴往下一撇,就開(kāi)始大叫起來(lái):“不嘛,我要騎,我還沒(méi)騎夠呢!我要騎!”沒(méi)辦法,我只好投降,誰(shuí)讓我是姐姐呢,好“女”不和“男”斗,哼!
雖然亮亮有又饞嘴又賴皮,但更多的時(shí)候,他還是很可愛(ài)的,尤其特別聽(tīng)我的話。一個(gè)暑假的一天,我到外婆家去玩,正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家),我想起上次玩的那個(gè)機(jī)器人,便問(wèn):“亮亮,你知道機(jī)器人在哪里?”亮亮想了想,說(shuō):“我找找看吧!北汩_(kāi)始翻箱倒柜地找了起來(lái)。他一會(huì)兒爬進(jìn)大衣柜,一會(huì)兒又爬到床底下,找了好久都沒(méi)有找到。我早已失去了信心,可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于,他開(kāi)心地大叫了起來(lái):“姐姐,找到了,找到了!”說(shuō)著從寫(xiě)字臺(tái)底下鉆了出來(lái)。我一看他的模樣,不禁“噗哧”一聲樂(lè)了。只見(jiàn)他的小圓臉變成了小花臉,臉上,鼻子上抹成一道一道的,汗水還滴滴答答的往下流,一雙手也變成了黑爪子。他見(jiàn)我笑了,也“嘿嘿”地樂(lè)了起來(lái)。
這就是我的弟弟,我非常喜歡他,你們呢?
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的非常漂亮,163厘米的個(gè)子,苗條的身材,再穿上那套紫紅色的收腰長(zhǎng)裙,一雙尖頭的黑色高跟鞋,這讓媽媽看起來(lái)真像一位高雅的模特。每當(dāng)媽媽穿著這身衣服牽著我的小手走在大街上的時(shí)候,總會(huì)惹來(lái)很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí),我看著別人心里總是自豪的說(shuō):“哼,這是我媽媽,你有嗎?”
她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,怕我燙著,然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適,然后還得加上一句:“寶貝得聽(tīng)話!边@個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉,速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,在路上是我和媽媽最快樂(lè)的時(shí)候,我站在媽媽的電動(dòng)車的后備架上,摟著媽媽的脖子喊著媽媽快加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著,我也在毫無(wú)條件的享受著媽媽這無(wú)私的愛(ài)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)的身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):“哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫!边@個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給我爸打電話,讓爸爸趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士啊姨說(shuō)話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!
媽媽對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時(shí)間,那我就很慘,這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習(xí)大檢查就開(kāi)始了。先是語(yǔ)文大清倉(cāng),我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫(xiě)五遍就是了。接下來(lái)的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī),反正做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對(duì)了就行,但是不做是不行的?傊谖业膶W(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格。
我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)槲抑朗郎现挥形业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
老師是一本厚厚的字典,糾正你的“錯(cuò)別字”;老師是一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你;老師是《百科全書(shū)》,告訴你所有他懂得的知識(shí)。我最喜歡的老師是小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師——呂老師。
一米七的高個(gè)頭,一頭秀發(fā),披在肩上,斜斜的劉海,耷在額頭上,戴著一副眼鏡,眼鏡框下透露出一雙深邃的眼眸,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)真正的四川“女漢子”。
第一次見(jiàn)到呂老師時(shí),是在開(kāi)學(xué)前的大掃除。走進(jìn)班級(jí)前門(mén),一位老師穿著白色T恤衫搭牛仔褲,帆布鞋,筆直的站立在門(mén)前,全身上下處處散發(fā)著一股青春活力。“老師好!”我大聲地說(shuō)道。呂老師對(duì)我微微一笑,摸了摸我的頭,頓時(shí),我覺(jué)得呂老師像個(gè)“大姐姐”,親切又溫柔。
呂老師的教學(xué)方法新穎又獨(dú)特,在上課時(shí),課堂氣氛十分活躍,呂老師常常讓同學(xué)們身臨其境,并教授一些課外知識(shí),寓教于樂(lè)。記得有一次,在學(xué)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》課文時(shí),講到謝皮羅教授從洗澡的漩渦中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,呂老師問(wèn)道:“我們中國(guó)是在北半球還是南半球?”“北半球!”這個(gè)響亮的聲音不知從哪兒冒出來(lái)的,似乎非常堅(jiān)定這個(gè)答案,呂老師臉上的神情微妙,仿佛在試探,我們一時(shí)摸不著頭腦,一同學(xué)遲疑了一會(huì)兒,高高地舉起手,“好,你!”呂老師點(diǎn)名道,那名同學(xué)繪聲繪色地說(shuō)道:“我覺(jué)得是在南半球,因?yàn)椤贝藭r(shí),我的心中已經(jīng)有了答案,聽(tīng)到這個(gè),我撲哧一笑,呂老師把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái):“鄒婷,你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”“嗯……我覺(jué)得是在北半球……”班上鴉雀無(wú)聲,我回答是對(duì)還是錯(cuò),撲朔迷離!捌鋵(shí),鄒婷的答案是正確的……”呂老師漫不經(jīng)心地說(shuō)。我心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)。
在周末里,呂老師抽出寶貴時(shí)間,約學(xué)生一起游玩湖南大學(xué),岳麓山。一邊游玩,呂老師還會(huì)和我們講述一些歷史故事、文化知識(shí)。爬岳麓山的過(guò)程中,她滔滔不絕地說(shuō),我們也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,她告訴我們“上山容易,下山難”的道理,上山時(shí)呂老師還時(shí)不時(shí)吟上兩首詩(shī),F(xiàn)在回想起來(lái),真是充實(shí)的一天,既玩了又學(xué)了知識(shí)。
今年中秋,您住院了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚奪眶而出。國(guó)慶節(jié)那天,約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),一起去看望您,看到您做完手術(shù)憔悴的樣子,我非常心疼。您還是您,一如既往,面帶笑容地跟我們?cè)V說(shuō)著,我忍住不讓眼淚流下,強(qiáng)顏歡笑,傾聽(tīng)您的故事,我也分享著初中的生活。
我的恩師——呂老師,我愛(ài)您!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽已經(jīng)30多歲了,她中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴唇總是微張著,好像隨時(shí)會(huì)有一些話從那里蹦出來(lái)。媽媽無(wú)微不至地照顧我,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng),是每天的必修課,讓我煩不勝煩。
清晨,丁零零的鬧鐘聲剛剛響過(guò),媽媽就開(kāi)始做“早課”:“六點(diǎn)半了,快點(diǎn)起床,再不起床就遲到了!薄摆s快洗漱,早飯錢在桌子上,過(guò)馬路要小心。”“上課要專心,作業(yè)要認(rèn)真做,仔細(xì)檢查!薄砩,剛要吃飯,媽媽又做起“晚課”來(lái):“手洗了嗎?”“多吃點(diǎn)兒蔬菜!薄笆帐昂脮(shū)包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具,再檢查一遍,別丟三落四!薄刻於疾粎捚錈┑刂貜(fù)著這些話。
記得一次考試前的一天晚上,剛吃過(guò)晚飯,媽媽的“必修課”又開(kāi)始了:
“今天作業(yè)都認(rèn)真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說(shuō):
“沒(méi)問(wèn)題,肯定全對(duì)!”媽媽瞟了我一眼,拿起作業(yè)認(rèn)真檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的神情有些不對(duì),她眉頭緊蹙,臉色陰沉。唉,媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道:“這就是你檢查過(guò)的作業(yè)嗎?看看,錯(cuò)了好幾道題。每天都囑咐你做事要認(rèn)真仔細(xì),你就是不聽(tīng)……”媽媽的話像開(kāi)了閘門(mén)的水一樣滔滔不絕,她又列舉了已經(jīng)列舉過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)例,來(lái)告訴我粗心大意的危害。其實(shí)這些例子我早都能倒背如流了,可媽媽還是喋喋不休,聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)出繭子了。最后,媽媽又重復(fù)著她的“謝幕詞”:“把錯(cuò)題改正以后,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具。記住再檢查一遍,別丟三落四!蔽乙贿吀念}一邊不耐煩地應(yīng)著,心想:我都四年級(jí)了,連這點(diǎn)小事都不會(huì)嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè),我三下兩下就把書(shū)包收拾好了。
第二天一上課,數(shù)學(xué)老師就發(fā)下試卷。我把手伸進(jìn)書(shū)包里拿文具盒。里層,沒(méi)有。外層,也沒(méi)有。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)帶文具盒,我一下子蒙了,這可怎么辦呀?沒(méi)有筆我怎么考試呀?真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,要是仔細(xì)檢查一遍書(shū)包,那該多好!看著同學(xué)們專心致志地答卷,聽(tīng)著他們的筆寫(xiě)在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音,我心急如焚。我東望望,西瞧瞧,希望能借到一支筆。當(dāng)我小聲招呼我旁邊的同學(xué)時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,她問(wèn)明情況后,輕聲說(shuō)道:“看你這‘馬大哈’的習(xí)慣,什么時(shí)候才能改掉呀?我?guī)湍憬璋!闭谶@時(shí),媽媽的身影出現(xiàn)在窗外,她滿頭大汗,氣喘吁吁,手里正拿著我的文具盒。我欣喜若狂——救星來(lái)了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來(lái)了麻煩,讓媽媽這樣辛苦。我還嫌?jì)寢寙,真不?媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著頭來(lái)到媽媽面前,她伸手遞給我文具盒,并沒(méi)有責(zé)備我,只是像往常一樣嚴(yán)肅地叮囑我:“記。赫J(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查。”見(jiàn)媽媽這樣,我忐忑的心平靜了下來(lái);氐阶簧,我認(rèn)認(rèn)真真地答卷,很快就把試卷做完了。抬起頭一看,其他同學(xué)還沒(méi)做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢,竟然比我后做完。我想舉手交卷了,突然我想起了媽媽剛才的囑咐:“認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查!庇谑,我從頭把每道題重新仔細(xì)地做了一遍。這一查,居然查出五道錯(cuò)題。真慶幸自己想起了媽媽的話,要不然,這分就白白丟掉了。趕快改正!
下午,試卷發(fā)下來(lái)了,那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊,100分!我終于獲得100分了!捧著手里的這張?jiān)嚲恚壹?dòng)不已,淚花在眼里打轉(zhuǎn),要知道,這可是我一直的夢(mèng)想啊!以前我總是因?yàn)榇中拇笠舛敢恍┎辉摲傅腻e(cuò)誤,所以總和100分擦肩而過(guò)。這是我人生的第一個(gè)100分,我怎么能不激動(dòng)呢?哦,是媽媽圓了我的夢(mèng),是媽媽的嘮叨圓了我的夢(mèng)!
回到家,我興高采烈地把試卷遞給媽媽,興奮地說(shuō):“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉,說(shuō)道:“看看今天這事,媽媽說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你做事要認(rèn)真,你就是不聽(tīng),還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣,豈不毀了你一輩子的前程?你要養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)做事的習(xí)慣,這樣才會(huì)有好結(jié)果。”
從那以后,我不再討厭媽媽的嘮叨了,因?yàn)槭撬龝r(shí)時(shí)刻刻提醒著我要腳踏實(shí)地地做好每一件事。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我又怎么能養(yǎng)成良好的習(xí)慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!
愛(ài)嘮叨的媽媽,我愛(ài)您!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的爸爸是個(gè)老師,他很有趣。爸爸教我?jiàn)W數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時(shí)候卻老犯糊涂。
有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望,只見(jiàn)爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書(shū)本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說(shuō):眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?
于是,媽媽就拿來(lái)一個(gè)手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō):你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!
更有趣的是,有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話,他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^(guò)去,結(jié)果電話里說(shuō)那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的說(shuō):原來(lái)電話是從酒店打來(lái)的,我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時(shí),爸爸說(shuō)起這件事,媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼,笑著說(shuō):這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼,你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢?原來(lái),爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩?lái)不記號(hào)碼的呀!
爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,否則還會(huì)鬧出不少笑話。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
子曰:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?一聽(tīng)這話我就驚呆了。
砰——隨著一聲巨響,門(mén)猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì)聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來(lái)我家避難了這種浮夸想象。
隨著聞聲聽(tīng)見(jiàn)——我又回來(lái)啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來(lái)了,看來(lái)接下來(lái)的表演更精彩咯!哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家,邊回應(yīng)道:歡迎登門(mén)!呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句,便低下頭繼續(xù)看我未看完的書(shū),心里細(xì)想著:第幾頁(yè)了?第65頁(yè)?不對(duì),應(yīng)該是第66頁(yè)了吧......不知不覺(jué)中一只手重重的垂在我肩上,嚇得我從書(shū)中跳回來(lái)。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小惡魔跟我說(shuō)話了,可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚(yáng)的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦?
不在干嘛!怎么,有事?我面無(wú)表情地盯著書(shū)問(wèn)道。
原來(lái)你房間里的布娃娃是奧特曼。『!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過(guò)我尖銳的眼睛?窗!這奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說(shuō)的話對(duì)我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩,于是我回了一個(gè)迷之微笑。
看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì)是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來(lái)到我的房間。
一開(kāi)門(mén),我已經(jīng)在門(mén)口目瞪口呆的望著房?jī)?nèi)景象。我不敢接受這個(gè)事實(shí),不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛(ài)的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個(gè)可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去,已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒(méi)心沒(méi)肺我就恨。
過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我,咦?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤的慰籍吧!看在他知錯(cuò)就改的長(zhǎng)處上,我理所當(dāng)然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內(nèi)心世界的陽(yáng)光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛(ài)的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺(tái)下的忠誠(chéng)觀眾。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
弟弟是個(gè)超級(jí)手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個(gè)多小時(shí),媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。
怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會(huì)一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來(lái)臺(tái)。怎么辦?對(duì),家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱?duì)弟弟說(shuō)!安恍,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句!斑@有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時(shí)喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說(shuō)著邊伸著小手來(lái)抓我手中的面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中!罢f(shuō)話可得算數(shù)!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話不算數(shù),我還專門(mén)用手機(jī)錄了他所說(shuō)的話。“這座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個(gè)貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個(gè)精光,此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè)著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟,忙在后面追趕:“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個(gè)小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了。”
這就是我的弟弟。唉,這個(gè)難纏的弟弟,這個(gè)饞嘴的弟弟,這個(gè)手機(jī)迷弟弟!誰(shuí)能給我支個(gè)招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!
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