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六年級(jí)我的小伙伴作文

時(shí)間:2022-07-19 13:51:46 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文錦集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的小伙伴作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文錦集八篇

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1

  我的小伙伴是一個(gè)女孩子,她有著一頭及肩的黑發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,只要她一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條縫,一張時(shí)寬時(shí)厚的嘴巴。她來(lái)見(jiàn)我的時(shí)候經(jīng)常是一件長(zhǎng)袖一條長(zhǎng)褲,我經(jīng)常向她抱怨:“你就不能換一身衣服嗎?”

  她叫吳燕佳,是我二姑的女兒。

  她很野。從小時(shí)候開(kāi)始,她的性格就是如此。追雞,趕鵝,打老鼠,各種各樣的事情。只要她想干,不論在哪,不論在什么場(chǎng)合,她都能干出來(lái)。在我的記憶中,她干過(guò)這樣一件事;

  過(guò)年的時(shí)候,大人們都在房間里說(shuō)話(huà),而我們小孩在門(mén)前玩。這時(shí),有一只老鼠從我們面前竄了過(guò)去,“啊,有老鼠!”站在我旁邊的星星叫了一聲,“什么?老鼠?我最喜歡了,嘻嘻嘻!”她聽(tīng)了,笑了笑,這笑容,讓我覺(jué)得怪陰森的。琪琪很是擔(dān)心地看著她,“要不你別去了吧,我媽媽說(shuō)老鼠很臟的,有很多細(xì)菌。”她給投琪琪一個(gè)放心的眼神,好像在說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事!罢O誒誒,那只老鼠你別跑啊,讓姐來(lái)跟你玩玩!北緛(lái)沉悶的氣氛被她的這句話(huà)給破壞了,我們都笑了起來(lái)。只見(jiàn)她追著老鼠在院子里跑來(lái)跑去,老鼠已經(jīng)被嚇得六神無(wú)主了,一個(gè)勁的往墻下的洞口跑去?伤呀(jīng)看穿了老鼠的意圖,一直堵在洞口的前面,非常得意地說(shuō):“小樣,還想跟姐斗,哼!”哎,那只可憐的老鼠回不了家了。她拿起了地上的網(wǎng),將老鼠包在了里面,提著上面,大搖大擺地走進(jìn)了房中,我們這一群小孩子已經(jīng)被她所做的事給驚呆了,站在原地直瞪眼!八齽倓偢闪耸裁矗俊辩麋鞔舸魡(wèn)道,“抓到了老鼠,還把老鼠帶到了房里!蔽一厮。接下來(lái)是一片寂靜,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí),房中:“媽媽?zhuān)憧矗易サ嚼鲜罅!”一邊說(shuō)這個(gè),她還一邊晃了晃手中的老鼠。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭的姑姑頓時(shí)被嚇了一跳,大罵道:“你這熊孩子,怎么能把老鼠帶到房間里來(lái)呢,快!快放出去!”“哦。”她灰心喪氣地走了出來(lái),走到了土坡前,把老鼠放的了地上,隨手拿起了一塊石頭,往老鼠身上砸去,霎時(shí)間,老鼠就斷了氣。

  這個(gè)是我的小伙伴,一個(gè)很野的女孩。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2

  我家有三種動(dòng)物,分別是金魚(yú)、小狗和烏龜。第一個(gè)來(lái)我家就是金魚(yú)了。這些金魚(yú)有許多品種,有水泡眼魚(yú)、珍珠魚(yú)、清道夫……清道夫它能把別的魚(yú)拉出的糞便給當(dāng)成食物給吃了。一開(kāi)始這些魚(yú)都活的好好的,可是不知道為什么這些魚(yú)的身上長(zhǎng)了白色的點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚(yú)也沒(méi)有好點(diǎn),三四天后,這些魚(yú)都死掉了。又過(guò)了幾天,媽媽有從市場(chǎng)里買(mǎi)了些金草魚(yú)回來(lái)。

  第二個(gè)來(lái)我家的是小狗,我和爸爸給它取了個(gè)名字,叫“小k”!靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當(dāng)我的家人一會(huì)來(lái),它就粘在我們的腳邊繞來(lái)繞去;有時(shí)又特別盡職,當(dāng)陌生人來(lái)的我們家的時(shí)候,它就沖著那個(gè)人狂叫,家里人趕緊出來(lái)阻止。

  最后一個(gè)來(lái)我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來(lái)我家時(shí)左顧右盼,好像在把這個(gè)“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺(jué)得這個(gè)“新家”是非常危險(xiǎn)的。

  這就是我的三種動(dòng)物,可愛(ài)的動(dòng)物。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3

  “哈哈哈!”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她,有著整齊的劉海,扎著一個(gè)高高的馬尾,一雙水靈靈的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫,身子總是直挺挺地立著,好像任何困難都?jí)翰坏顾频。一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗自信的女孩---她,就是鈕懌童。

  她是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),在同學(xué)們需要幫助時(shí),她都會(huì)挺身而出,樂(lè)于助人。有一次下課,老師叫她同桌訂正題目。她的同桌,左顧右盼,抓耳撓腮地想了半天,還是一籌莫展。“我來(lái)幫你吧。”一句話(huà)傳進(jìn)了同桌耳中,就像有一個(gè)救星降臨人間,鈕懌童把本子一放,手拿起筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,好像一尊思考的雕塑,一動(dòng)不動(dòng)。她一會(huì)兒便投入到知識(shí)的海洋中,仿佛有一串串?dāng)?shù)字流過(guò)她的大腦。她沉默一會(huì),便開(kāi)始講解,不緊不慢,娓娓道來(lái)。不知不覺(jué),她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水,皺著眉頭,似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。而鈕懌童沒(méi)有一點(diǎn)急躁,而是比第一次更耐心地幫他分析,一步又一步,不厭其煩。時(shí)間過(guò)去了很久,可她的熱情卻絲毫不減,依然熱火朝天地說(shuō)著。終于,在鈕懌童一次又一次耐心地講解下,同桌終于聽(tīng)懂了,完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無(wú)比的輕松和愉快。

  鈕懌童不僅耐心,而且還很樂(lè)觀(guān)。她有一次考試考得不太好。當(dāng)我們?nèi)グ参克龝r(shí),她只是說(shuō)了一句:“失敗是成功之母嘛,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?”她笑了笑,眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),潔白的牙齒向我們毫無(wú)保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑,那時(shí)候,笑聲驅(qū)走了一切傷心和煩惱。

  鈕懌童是我們的朋友,她笑口常開(kāi),讓我們的童年充滿(mǎn)了歡笑;同時(shí)她也像我們的小老師,在我們遇到困難或失落時(shí)為我們排憂(yōu)解難,她真是我的好伙伴!

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4

  在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說(shuō)是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。

  小慧有一頭亮滑的短發(fā),頭戴粉色發(fā)夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿(mǎn)的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機(jī)靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說(shuō)的話(huà)可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、上課、下課沒(méi)事就哼幾首歌,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)都在聽(tīng)歌、唱歌、小慧是老師公認(rèn)的優(yōu)生,許多人有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)向她請(qǐng)教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會(huì)發(fā)現(xiàn)她非常有趣,總會(huì)惹人笑,在惹人笑的過(guò)程中她也會(huì)跟著哈哈大笑。

  有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來(lái)盯這飯碗,嘴里在說(shuō)著什么,我湊過(guò)去聽(tīng),聽(tīng)到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號(hào)!我非常驚異,我好奇地對(duì)小慧說(shuō):“咦?你會(huì)唱《泰坦尼克號(hào)》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號(hào)》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動(dòng)地說(shuō):“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀(guān)!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽(tīng)邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動(dòng)呢,一口氣說(shuō)那么長(zhǎng)的話(huà)。說(shuō)真的,那時(shí)候我真有點(diǎn)從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說(shuō)了好久才結(jié)束。

  還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說(shuō):“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“洗、洗什么?”小慧跑進(jìn)廁所才說(shuō):“‘咸菜’!”洗拖把時(shí),小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周?chē)匕鍧駶竦,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點(diǎn)也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說(shuō):“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!

  這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂(lè)!

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5

  我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書(shū)。在他的書(shū)櫥里有數(shù)不盡的書(shū),都把他的書(shū)櫥放滿(mǎn)了。他的書(shū)櫥里有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、軍事書(shū)、笑話(huà)書(shū)、小人書(shū)……澤衡把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書(shū)呆子”。他的名言是:看書(shū)不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫(xiě)作水平。

  澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書(shū)會(huì)看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課時(shí),有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書(shū)。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來(lái),他好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

  沒(méi)辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書(shū)呆子”。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6

  我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個(gè)一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手,他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓剑瑯?lè)于助人,誠(chéng)實(shí)。

  李子豪雖然其貌不揚(yáng),卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說(shuō):明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具?墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí),我才記起來(lái)要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時(shí),卷子上有一個(gè)手工題,要用尺子,我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,可是連尺子的影子度沒(méi)有,我向我周?chē)耐瑢W(xué)借尺子,可他們都說(shuō)沒(méi)有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說(shuō)只有一把,我有點(diǎn)沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對(duì)我說(shuō)快結(jié)束考試了。我接過(guò)尺子又做題目。鈴聲響了,考試結(jié)束了,我做到他面前說(shuō),謝謝你,要不然我那題就失分了,他對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我們是朋友嘛!

  他是一個(gè)出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為,在捐款的時(shí)候他捐了一百元。

  他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣(mài)部買(mǎi)零食,看見(jiàn)他拿著二十塊錢(qián)買(mǎi)了好多零食,他付錢(qián)時(shí),我?guī)退懔怂悖圬泦T多找了五元,我想說(shuō),但又是他的朋友也不說(shuō),我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣(mài)部時(shí),他停在那里,又走回了小賣(mài)部,把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,然后把多找的五塊錢(qián)還給了售貨員。

  這就是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),出手大方的人。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7

  一提起小伙伴,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的'出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。

  張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是小伙伴,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話(huà)音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暎瑢W(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,小伙伴向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要小伙伴,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好小伙伴。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8

  我有一個(gè)小伙伴,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。

  我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿(mǎn)頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。

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