六年級作文:對手你好
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文:對手你好,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文:對手你好1
人生就像一艘在海里航行的船,不時的,海面上會起大波浪,哪個港口附近又會奇觀礁石?人生就是這樣,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順;永遠(yuǎn)充滿驚奇。
嘿,你好!那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手?是想要和我比試比試誰的速度快嗎?嘿,對手,前面卷起了颶風(fēng),小心點(diǎn),繞道吧,嘿對手,你落下咯,快點(diǎn)趕上來啊,嘿…對手…
當(dāng)站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動服,蓄勢待發(fā)的你,嘴角略微上揚(yáng),眼角的希望和執(zhí)著被陽光灼傷,心里那個聲音默默的想起嘿,對手。咱一起加油,可是在真正的比賽中我是不會松懈的,然而,那一次,我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角,嘿,對手,咱們下次再見,現(xiàn)在的我會更努力、更用功。下次勝利的一定是我。
當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌,教室里鴉雀無聲連走廊里老師走動的聲音都清晰無比。我揉揉酸脹無比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ,嘿,你好,我親愛的對手,現(xiàn)在的你是否也感到疲憊,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,這題有點(diǎn)困難?嗯,思路是這樣子的,試卷發(fā)下來時,看見你看見我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時,我拍拍你的肩膀,嘿,對手,可不能輕易放棄啊,咱說好以后一起努力的',說好的斗志呢?嘿,哥們,你倒是振作一點(diǎn)啊!千萬別倒下啊。
在和對手的對決中,有勝利的喜悅;有共同努力的汗水;有失敗的難過。這一切的一切都是你賦予的,嘿,你好,我的對手,咱們是敵人也是朋友。我們一起在書本上玩過涂鴉;一起在老師上課時在私底下咒罵老師;咱們也在競爭?荚嚽耙粋比試的眼神,考試結(jié)束后一個會心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久,也許有一天你會拋棄我高飛;也許有一天你會被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下,但是,在這一切尚未來臨之前,嘿,我親愛的對手,咱努力吧,為了咱更燦爛的明天,不拋棄、不放棄。
嘿,小巨輪,加滿油了嗎?咱們一起沖刺努力吧,為我們的人生畫上最美麗的一道航線!
六年級作文:對手你好2
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ郑拍艽偈棺约荷线M(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝唬洗嗡Z文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈。 在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個一個地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要。]有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
六年級作文:對手你好3
從小我都把對手當(dāng)作是自己的敵人。自然界物競天擇,優(yōu)勝劣汰,人類社會也一樣。然而,面對對手挑釁的話語,我們應(yīng)迎頭趕上,在“戰(zhàn)爭”中鞭策自己,激勵自己。
一年級時,上語文課時的問題全部被我包攬,試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級下學(xué)期,從外地轉(zhuǎn)來了一個小女孩,機(jī)靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的語文課上,總少不了我和她針鋒相對的身影。不行,我不能被她打敗,我要超過她。暗地里,我加油學(xué)習(xí),就是為了能趕上她。
在學(xué)期期末考試中,我們每門課考得都不一樣,但比分咬得很緊。最后,我以語文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍,發(fā)誓一定要超過她。
從此,我家的書柜里不再是一本本的漫畫,而是一本本文字優(yōu)美的書籍;體育館的羽毛球?qū)镆采倭宋业纳碛,更多的是圖書管里我揮灑下的汗水。當(dāng)清晨你踏進(jìn)校園,嘴里正在背英語單詞的準(zhǔn)是我,當(dāng)萬家燈火即將滅盡時,閃爍著燈火的一家,定是我的書房。
不久,機(jī)會來了區(qū)里舉行征文比賽,這可是一個千載難逢的好機(jī)會,每個班只有一個名額。在圖書館里收集、查閱資料,上網(wǎng)搜尋素材,這幾乎成了我每天必須要做的事情。當(dāng)我在夜晚把書稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時,我簡直都要放棄了。但轉(zhuǎn)念一想,不行,你怎么能這么沒有志氣,一言既出,駟馬難追。我用冷水洗了一下臉,清醒了許多,筆尖又重新在紙上飛舞。寫完時,鐘聲正好敲響了12下,不知不覺竟然到了十二點(diǎn),我快速地瀏覽了一下作文,還有的地方要修改。這時,媽媽揉著惺忪的眼睛,走進(jìn)來:“別寫了,快睡覺吧!蔽业囊庵颈粍訐u了,我把媽媽推了出去,讓她先睡覺,而我還在修改。
功夫不負(fù)有心人,我終于爭取到了這個名額。這時,我突然發(fā)現(xiàn),如果沒有了對手,生活是多么枯燥無味,善待對手,感謝對手,感謝使我們鞭策自己的人吧!
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