【精品】我的六年級小學作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的六年級小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學作文 篇1
上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。
到了學校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責的家長呀!
放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊后,向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。
這就是我在學校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?
我的六年級小學作文 篇2
在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,那時因為父母工作忙只好先讓奶奶管著我。
雖然那都是很多年前的'事,但我對鄉(xiāng)下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個寵我,愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。
大媽因為她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽
每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見無人回應她直接穿過大堂走到后院,見我一個人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問:“怎么就你一個人?”當時,因為我還小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會講話。”當時的我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打著手。她見我很高興,眼睛不經(jīng)間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。
我的六年級小學作文 篇3
書是我的甜品,我為什么這樣說呢?因為書可以讓我心情愉悅!
暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我并不想睡覺,因為我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。
我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發(fā)開口夢?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說:“不要看書了,你看看現(xiàn)在才7點多,快多睡一會!蔽尹c點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來繼續(xù)看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。
我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放松,像游進了無限大的知識海洋!
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