實用的六年級的作文300字合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
“哎呀!又下雨了!煩死人了!”同學(xué)的抱怨聲在耳邊響起。可是,在我的眼里、心里,雨的世界好美好美。
撐起櫻花傘,一改往日的大大咧咧,安靜地走著。抬起頭,“滴滴答答…”雨奏起了交響曲,原本已經(jīng)粉嫩的櫻花上又出現(xiàn)了幾朵小小的“冰花”,好美啊!緩步走在掛著雨簾的回廊,感受著這一切。
走回了家,趴在窗前的畫桌上,靜靜地看著雨。
窗外的一盆銅錢草上,水花在其中綻開;陽臺上的那把櫻花傘,靜靜地接受雨的洗禮;玻璃上,“吧嗒吧嗒”。默默看著,雨在透明的舞臺上,輕輕地舞動著。
窗外變了一個顏色。雨,好像是一位神奇的化妝師,手指悄悄點在世間的每一處。悄悄地,萬物的顏色變得流光溢彩,還染上了一層淡淡的水綠色,這是一種蘊含著生命的綠色。
幾縷陽光從云縫中射下。在雨中,我清楚地看見她的身影——那么閃耀,而又那么平凡。
雨停了,窗外安靜了下來。時不時地傳來一兩聲鳥叫,傳來一兩聲滴答聲,使世界更顯得幽靜空曠。
窗外的雨,真美呀!
六年級的作文300字 篇2
那一天,爺爺帶我去田里種菜,開始我還滿不在乎的說:“爺爺,你帶我來這里種菜干嘛?想吃菜可以去超市買!”爺爺說:“你太不愛勞動了,我要讓你學(xué)會勞動,別整天只知道在家玩手機!”在爺爺?shù)膭窀嫦挛抑缓萌シN菜了。我先拿著一個菜苗,再拿鋤頭挖一個坑,再把菜苗種下去,爺爺看見了說你這樣太慢了,應(yīng)該這樣種
菜,先把坑挖好,然后再把菜苗種下去,這樣會節(jié)省很多的時間。后面我按爺爺?shù)姆椒ㄕ兆,果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜,耕田,沒有我們現(xiàn)在那么好的條件,所以讓我努力的讀書,但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的`辛苦。我們一直種到天黑了才回去,經(jīng)過這次種菜,使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。
不知道你們有沒有聽過這句話:一粒米要經(jīng)過88次的照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費糧食,這樣才能對的起農(nóng)民伯伯們
這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性,還告訴我學(xué)習要勞逸結(jié)合。
所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!
六年級的作文300字 篇3
每個人在成長中,多多少少會有些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成七彩的童年。
人活著總是在追求快樂,沒有哪個人愿意為了憂愁而四處奔波?墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時,這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過,我們這樣不知疲倦地追尋,到頭來得到的會是樂嗎?為了這樣的快樂,為了更好地生活,我們肆意地揮逝著青春。
一天天地成長,一天天地追尋,這物欲的城市曾帶給我浪漫,繁華,甚至是喧囂,可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地,我們失去了對大地的熱忱,失去了對自由的向往,失去了麥田里的守望,用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂,用冷漠筑起心靈的城墻,然后面朝大海,卻再也不見春暖化開……
滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨,同樣,生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋,不是盲目的奢華?鞓吩谟谛,在于心靈的澄澈,在于內(nèi)心的充實與滿足,在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實。
靜靜地,撇開那一縷世俗的憂愁,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好,在快樂和那恢弘的天地間,那如水的歌聲中,在那澄澈的心坎里。
六年級的作文300字 篇4
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。
六年級的作文300字 篇5
我最喜歡的動物是小貓,因為小貓很聰明。
小貓身上有一層非常軟的毛,大大的眼睛下面有一個貪吃的小嘴巴,尖尖的耳朵下面是幾根長長的胡須。
有一次,我在奶奶家寫完了作業(yè),沒事干就推開門路到院子里呼吸新鮮的空氣。那是什么?原來是奶奶養(yǎng)的小肥貓呀!我想抓住它觀察一下,它不領(lǐng)情就從窗戶上跳到了樓下的草叢里。我急忙跑到樓下草叢里尋找小貓,我找了很久也沒有找到,心想:完了,小貓肯定死了。傍晚時奶奶做好了飯,還是魚塊呢?我正想說我把小貓弄丟了,忽然一個黑色的身影跑過來,我一看是那只貓,小貓叫了幾聲“喵、喵……”,好像對我們說:“我要吃魚!蹦棠毯孟衤牰诵∝埖脑,就把魚塊給了小貓幾塊,小貓連忙把魚塊咬到一邊津津有味的吃起來了。
小貓還會和小狗做朋友呢!有一次我看到小貓爬到小狗背上像騎士騎著一匹快馬一樣。
小貓既可愛又貪吃,我喜歡小貓。
六年級的作文300字 篇6
六年級到來了,我懷著激動的心情來到生活了六年的母校,心想:終于六年級了!還記得初進學(xué)校的時候,牽著爸爸的手,很好奇的踏進學(xué)校的大門?拗[著也不想上學(xué),爸爸把我送進學(xué)校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是為了我好,鍛煉我的自理能力。
每次想到初踏進大門的狼狽樣子,總會嫣然一笑。覺得那時的自己,好傻好天真。
而如今的我們呢?新的學(xué)期到來了,同學(xué)們都長高了許多。確實,比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興的走進校園里,與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了,已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了,我們已經(jīng)長大了!六年級,我們已經(jīng)六年級了!應(yīng)該做到六年級應(yīng)該做到的事,不是嗎?
六年級,我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級的升高,也在改變可愛的我們,讓我們在學(xué)習的國度里自由自在的翱翔,我們在快樂中成長,在快樂中學(xué)習!
我希望時間永遠停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……
六年級的作文300字 篇7
盼望已久的開學(xué)日子終于到了。早晨早早地起來背起昨天就裝好的書包,胡亂的吃口東西就上學(xué)了。
走著走著,興高采烈的心情逐漸變得不安起來,因為告別了母校------“南門外小學(xué)”走上了新的學(xué)校-------“凌河小學(xué)”我將怎樣面對這陌生的一切,--------慕然間一幢鑲嵌著“凌河小學(xué)”四個金字的教學(xué)樓映入眼簾,啊/學(xué)校到了。我懷著忐忑不安的心情,里里外外尋找著那些熟悉的面孔。終于在操場一側(cè)看到了往日的好朋友周志明,我如釋重負的跑過去,同時看到了我們母校的徐老師,別提我有多高興了,第一次體會到,友情多親切,師生多尊重。
徐老師領(lǐng)著我們找到了新班級,我暗暗地下定決心,在著高高聳立起的教學(xué)樓,在著寬敞明亮的新教室,不僅要好好學(xué)習,取得好成績,還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛生,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級的作文300字 篇8
十年后,我已經(jīng)成為了一名畫家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯,上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關(guān),只要一踩上去,你就會渾身哆嗦,既提神醒腦,又強健身體。聰明的我為了防盜,還把門調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開門,如果硬闖,畫毛毯將會啟動無敵閃電,把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫,中間罷了一張桌子,只要我一個響指,那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個響指,地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機智的我不設(shè)機關(guān)怎么行呢?我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng),只要人一來,他就會自動跳出來,把人嚇個半死,當然我還放了一張大床在這,床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭,有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣,十年后的我厲害吧!
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