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六年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-11-09 18:35:58 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)寫(xiě)事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)寫(xiě)事作文1

  今天早上,我的好朋友劉洋在家玩,我們?nèi)チ思议T(mén)口就玩,他仍然是我的選擇,我選他還是很好玩。

  正玩的高興,好朋友要打乒乓球,我們就來(lái)到客廳里,開(kāi)始在桌子上打乒乓球來(lái),可沒(méi)有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了,這下學(xué)生媽媽可饒不了我——這是中國(guó)媽媽進(jìn)行兩天前剛買(mǎi)的花瓶,怎么辦呢?經(jīng)過(guò)分析我們自己絞盡腦汁的想了個(gè)什么辦法:等媽媽回來(lái)了就假裝他們不知道,天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會(huì)兒,媽媽沒(méi)有回來(lái)后,我才回家。不大可能一會(huì)兒之后姐姐也回來(lái)了,我驚異的發(fā)現(xiàn)一些桌子上又有了一個(gè)新花瓶,看了很多就看,心想如果不是因?yàn)閯倓偼ㄟ^(guò)打碎這些了嗎?問(wèn)了問(wèn)姐姐,才知道是姐姐就是剛才學(xué)習(xí)回來(lái)可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)花瓶碎了,又去網(wǎng)上買(mǎi)了這樣一個(gè)。

  然后我覺(jué)得很自私,讓狹隘的。雖然隱瞞了過(guò)去,但是看到新的花瓶,心臟一直覺(jué)得奇怪的事情,總有一種說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)“痛苦”的幾天,我決定承認(rèn)錯(cuò)誤給她的母親。

  姐姐知道我要我的母親,我故意問(wèn):“為什么你去嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):。“去‘自首’“看到我的母親,我的臉上火辣辣的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái),媽媽笑著說(shuō):‘我知道你想說(shuō)的,知錯(cuò)就改就是好孩子什么’。

六年級(jí)寫(xiě)事作文2

  今天,我和爺爺開(kāi)始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則:誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。

  比賽分三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽在裁判的哨聲中開(kāi)始了。我的“大黃蜂”閃亮登場(chǎng)。看,它披著一件黃的風(fēng)衣,腰上橫著插一把青龍劍,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng),只見(jiàn)我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非?,“這一場(chǎng)比賽我贏定了,決不輕饒你的‘小蜜蜂’。”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,“大黃蜂”突然慢了起來(lái),還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“看,慢了吧,你開(kāi)始用力太大了,看我的吧!”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見(jiàn)爺爺兩只手卡在一起,輕輕地一撥動(dòng),“小蜜蜂”便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,漸漸地,“小蜜蜂”變成了一道白光,在我面前不斷閃過(guò)。這一局我輸了。

  第二場(chǎng)比賽,我吸取了教訓(xùn),果然我的“大黃蜂”成績(jī)斐然。第三場(chǎng)比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄?chǎng)就被我的威風(fēng)嚇得跌到了。

  這次比賽,我不但學(xué)到了玩陀螺的方法,而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘!

六年級(jí)寫(xiě)事作文3

  每當(dāng)看到街上的雨嘩嘩的下,像哭啼的嬰兒時(shí),就讓我想起了那件讓我后悔的事情。

  記得那天,一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我緊握著雨傘,走在回家的路上。也許是因?yàn)橄掠辏值郎弦黄瑢庫(kù)o,只有雨聲夾雜著行人的腳步聲?斓郊伊,我甩打著書(shū)包向家奔去。

  突然,我停下了腳步。啊,我看到了平時(shí)收廢品的婦女,她蜷縮在一個(gè)角落里,衣服十分破舊,衣服濕得可以擰出一桶水,她的身旁坐著一位小孩,他依偎在媽媽的身邊睡得正香呢。我經(jīng)過(guò)她身旁進(jìn)入小區(qū)時(shí),她看著我,那眼神分明是懇請(qǐng)我的幫助。我連忙扭過(guò)頭,當(dāng)沒(méi)有看到,加快腳步往家走;氐郊遥疫想著,如果把雨傘送給婦女,那我就會(huì)淋濕了啊。

  過(guò)了一會(huì),我還是很想知道那個(gè)婦女怎么樣了。我站在陽(yáng)臺(tái)上往下望,天!她還在那里。路過(guò)很多人,他們都像我一樣,扭過(guò)頭,當(dāng)著什么也沒(méi)看到,走開(kāi)了。我連忙從家里抓起一把雨傘,奔向樓下,當(dāng)我去到樓下時(shí),已經(jīng)有人送傘給她了。我心中滿是慚愧,當(dāng)初我為什么沒(méi)有及時(shí)把自己的傘給她呢!一定是自私惹的禍。

  我回去時(shí),雨更大了,此刻我真的很想哭。雨越來(lái)越大,但愿那些雨水能沖刷我內(nèi)心的自私。

六年級(jí)寫(xiě)事作文4

  樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋(gè)星期了,也沒(méi)人洗來(lái)修理,給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。

  壞的是第一層的燈泡,每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車(chē)子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯,一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來(lái)的老人買(mǎi)回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視!

  這不對(duì)門(mén)的哥哥今年上初三,在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車(chē)子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空,推到樓梯上車(chē)子便掉下去,估計(jì)是壞了。

  可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,昨天晚上他自己花錢(qián)買(mǎi)個(gè)燈泡,冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了?赡芩械泥従佣疾恢朗悄奈缓眯娜税褵襞菪藓玫幕蛟S認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān),反正不是我弄壞的也,可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……

  這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。

  反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月,對(duì)情況不是很了解?墒撬J(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理?墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢(qián)開(kāi)好車(chē)的人竟然連一個(gè)買(mǎi)燈泡錢(qián)都舍不得花,不應(yīng)該感到慚愧嗎。

  人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的,舍去兩塊錢(qián)得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢?

六年級(jí)寫(xiě)事作文5

  在記憶的長(zhǎng)河里,發(fā)生了許許多多的事情,有的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事我仍記憶憂新,有一件事我至今難以忘懷,因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>

  那是在暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩,還可以避暑,我們沿著彎彎曲曲的石子小路,進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去,一片綠油油的海洋,絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著,紅的似火,白的是雪綠的如玉,粉的似霞,形成了五彩的大自然地毯。亭子里,老人在躺椅上閉目養(yǎng)神。繼續(xù)往后走,到了蓮花池,一股清涼撲面而來(lái),柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著,我和媽媽坐在池邊的石頭上,一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái),這時(shí)候再吃個(gè)雪糕,真是秒不可言。

  我買(mǎi)來(lái)雪糕,剝開(kāi),順手把包雪糕紙扔在地下,這被媽媽看見(jiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么能把雪糕紙扔在地下呢?垃圾箱離你不到2米,快撿起來(lái)!蔽也恍嫉卣f(shuō):“不就一個(gè)雪糕袋,清潔工人會(huì)打掃的。”

  媽媽生氣地說(shuō):“假如人人都像你這樣,清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎?這么好的風(fēng)景能有嗎?我們的地球早就烏煙瘴氣,小河渾濁,無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé),撿起來(lái)扔了!甭(tīng)了媽媽的話,我感到十分羞愧,把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子!

  這件事深深的教育了我,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

六年級(jí)寫(xiě)事作文6

  今天下雪了,是北京的第三場(chǎng)雪,下了一整天,雪也積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層大棉被,真想下去玩。

  上課的時(shí)候,老想著下去玩,到了第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的滋味,童年的樂(lè)趣”.

  一到操場(chǎng),我們就四散跑開(kāi)了。我接住了一個(gè)小雪花,它好像是六角形,也好像是不規(guī)則圖形,它冰冰涼涼的,跟棉花糖似的,可是一下子就融化了。

  操場(chǎng)上,我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課,一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了:我們女生在堆雪人的時(shí)候,男生接著要借雪的名號(hào),一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎,當(dāng)時(shí)我們女生就說(shuō):我們女生也不是好惹的,你們等著。我們帶著破碎的大雪球,把他們打了個(gè)片甲不留,突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球,我們女生先跑到了安全地帶,商量好對(duì)策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候,我們來(lái)了一場(chǎng)真正的雪球大戰(zhàn),大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大,這回我們實(shí)行的是混搭形式,愛(ài)打誰(shuí)打誰(shuí),男生們可起了內(nèi)訌,我們女生看起來(lái)可真高興,也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。

  我真喜歡你,潔白的雪。

六年級(jí)寫(xiě)事作文7

  前幾天,我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

  我們坐車(chē)來(lái)到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐,在車(chē)上,我一直和她玩。下車(chē)后,我們先來(lái)到一間屋子里,品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺(jué)得,一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我們來(lái)到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后,我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí),要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來(lái)。

  摘葡萄時(shí),還要用手在下面托著,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使勁一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在籃子里。那天,我總共摘了三串葡萄。但是沒(méi)過(guò)多久,我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽(yáng)的炙烤,于是我和那個(gè)大姐姐先回來(lái)了。不一會(huì)兒,其他人也回來(lái)了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄,然后請(qǐng)別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了,我們就趕去吃飯。

  我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽(tīng)到吃飯的地點(diǎn)時(shí),我既興奮又期待,可是船周?chē)乃畢s不干凈。不過(guò)船里有兩個(gè)大魚(yú)池,里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚(yú)。

  那天,我真開(kāi)心。我也有收獲,我知道了如何摘葡萄,還親手摘了幾串。

六年級(jí)寫(xiě)事作文8

  漫長(zhǎng)的時(shí)光,在風(fēng)中留下年輪;金紅的太陽(yáng),在雪中留下幻影;吱吱呀呀的木躺椅,在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光,還是那么明媚,冬日的早晨,仍是那么清朗。

  閑時(shí)無(wú)聊,懶散地喝了口熱而清香四溢的茶,叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋,昂首微笑,拿上背包,出發(fā)——獨(dú)自去書(shū)店。

  帶著滿懷的好心情,我上了巴士。

  巴士車(chē)上人不多,很安靜,坐在冰涼的椅子上,獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車(chē),遙望書(shū)店,勾起嘴角,大步流星走去。

  書(shū)店。

  書(shū)很多很多,看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖,從架子上抽出一本《夏至未至》,大概的翻了翻,就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上,分外溫暖愜意。拿出泡芙,輕咬一口,然后繼續(xù)看著書(shū)上清晰端正的字體,方方正正的大字,我沉浸在了書(shū)的世界,就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書(shū)名,揉揉眼睛,有些犯困。

  無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本,丟開(kāi)《夏至未至》,抽出一看,便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書(shū)名:《當(dāng)彩色的生活畫(huà)起來(lái)是可口的》微微提起了興致,翻開(kāi)一看。

  優(yōu)美生動(dòng)的文字,可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng),又忽然揚(yáng)起嘴角。買(mǎi)下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。

  是的,我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。

  ——尾聲

六年級(jí)寫(xiě)事作文9

  記得第一次龜兔賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣。兔子很不滿意。在這些艱難的歲月里,他不斷的練習(xí),不斷的練習(xí),為了有一天能擺脫恥辱。最后,今天,兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。

  很快,這件事傳遍了整個(gè)森林,大大小小的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。不一會(huì)兒,賽道上擠滿了人。突然,森林的寧?kù)o被打破,四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。

  “各就各位,”尖狐貍說(shuō),“準(zhǔn)備好,跑!”隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。

  兔子剛開(kāi)始跑,地上的灰塵就升到空中,讓觀眾咳嗽。再說(shuō)烏龜,此刻,他只走了半步,呆在原地。不知不覺(jué),兔子翻過(guò)了五岳五嶺。他吸取了最后一課,從未停下來(lái)休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí),一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來(lái),撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸,但是旱鴨子是旱鴨子,不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳,很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘,終于爬到了岸邊。于是兔子開(kāi)始試圖過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明,但這只兔子似乎并沒(méi)有轉(zhuǎn)移父母的智慧,只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度,想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想。這時(shí),烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒(méi)說(shuō),跳了下來(lái),然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙,但他不能過(guò)河。他只能看著烏龜贏得比賽...

  第二次龜兔賽跑,烏龜還是贏了。

六年級(jí)寫(xiě)事作文10

  在世界上,有很多愛(ài)慕虛榮的人,做善事只是為了得到別人的贊許和目光;但是真心誠(chéng)意的行善人士,雖然不會(huì)受到他人的贊美,卻依舊很快樂(lè)、心滿意足。這是為什么?

  有一次在地鐵上,我看到一位老先生一拐一拐地踏進(jìn)車(chē)廂,大部分的年輕人都沒(méi)理會(huì)他,只有一位馬上站起來(lái)禮讓座位給他,那老先生滿懷感激地看著那位年輕人,但他只是笑笑說(shuō)沒(méi)什么、是應(yīng)該的。這時(shí)候他愉快的表情寫(xiě)滿臉上,而那關(guān)懷的精神不僅讓人敬佩、感動(dòng),也感染了四周的人,使我感激上天能讓我站在這,看見(jiàn)世界那么美好的一面。

  曾經(jīng),我走在一條街道上,突然下起雨來(lái),于是我撐起備用的雨傘,走過(guò)馬路,我看見(jiàn)一位老婆婆在另一邊,沒(méi)有雨傘,過(guò)不了路。在大雨中模糊的景象,我卻清楚地看見(jiàn)一位善心人士幫忙扶她并且為她撐傘。這時(shí),在不知不覺(jué)中,我的臉龐濕了,不知是傾瀉而下的雨水,還是因感動(dòng)而流下的淚水。這幅如此撼動(dòng)人心的畫(huà)面,讓我久久無(wú)法忘懷,也見(jiàn)證了世界具有真情在。

  有一天,我在公車(chē)上,門(mén)打了,只見(jiàn)一位老太太提著大包、小包的東西準(zhǔn)備上車(chē)。她沒(méi)走幾步,就差點(diǎn)跌了個(gè)四腳朝天,于是我跑上前,拿起她的東西并扶她上車(chē),她頻頻向我答謝,我說(shuō)了沒(méi)什么、不客氣。剎那間,我頓時(shí)感到耀眼的光芒彷彿在身旁,笑容掛在臉上,但那種“快樂(lè)”往往是溢于言表的'。

  現(xiàn)在,我明白了。這是為什么?這是因?yàn)楫?dāng)你越不求回報(bào)的伸出援手幫助他人,得到的不僅僅是快樂(lè),也同時(shí)擁有最真誠(chéng)的心!

六年級(jí)寫(xiě)事作文11

  “哎!又是排骨。瞧瞧,這上面的肥肉多惡心啊!”我厭煩地嚷嚷著,撕下排骨的一角,滿不在乎地扔向桌面!胞滅鳌眿寢屨f(shuō):“你知道排骨多貴嗎?這一小塊至少要一角!”“一角錢(qián)算什么?買(mǎi)得了多少東西?”我漫不經(jīng)心地嘀咕著!比边@一角錢(qián),你可能吃不上飯,穿不暖衣,乘不了車(chē),回不了家!”媽媽嚴(yán)肅地告誡我。

  長(zhǎng)假的一天早晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“我餓了!”媽媽笑吟吟地從包里取出5角錢(qián)。說(shuō):“去買(mǎi)個(gè)茶葉蛋吃吧。”“才5角錢(qián),怎么夠,茶葉蛋不是6角錢(qián)一個(gè)嗎?”媽媽笑而不語(yǔ)。我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去買(mǎi)茶葉蛋。

  我怯生生地掏出錢(qián):“買(mǎi)一個(gè)茶葉蛋,五角錢(qián)行嗎?”賣(mài)茶葉蛋的老伯伯搖了搖頭說(shuō):“不行,還差1角錢(qián)!蔽已肭蟮溃骸敖裉煳抑挥形褰清X(qián),您就賣(mài)一個(gè)吧!”老伯伯笑著擺擺手。他告訴我:一個(gè)茶葉蛋只能賺幾分錢(qián),如果他的茶葉蛋五角錢(qián)一個(gè),那他就要虧本了。“幾分錢(qián),我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),他買(mǎi)得了東西嗎?”我疑惑不解地嘟嚷著!翱晌覀冑嶅X(qián)不容易,只能靠積少成多。小朋友,你可別小看了這幾分錢(qián)呀!”老伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  回到家,媽媽笑著問(wèn)我:“茶葉蛋買(mǎi)回來(lái)了嗎?”我慚愧地低下了頭!扒焚M(fèi)購(gòu)物的滋味不好受吧?”媽媽說(shuō)。一角錢(qián)原來(lái)這么重要,我以后吃東西再也不挑肥揀瘦了。

六年級(jí)寫(xiě)事作文12

  我愛(ài)您老師。老師您是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛(ài)的人。

  在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說(shuō)過(guò)N次了,也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫(xiě)不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----

  陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽?zhuān)例X好像也不痛了。

  陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手,老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽(tīng)才能成功。

  在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們?cè)S多知識(shí),讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览恚惱蠋熌媸俏覀兊暮美蠋煛?/p>

六年級(jí)寫(xiě)事作文13

  冬天來(lái)臨,天氣也隨之越來(lái)越冷,人們說(shuō)起出門(mén)時(shí)也帶著幾分不情愿。冬天的溫度沒(méi)有那么高,所以除了去學(xué)校的時(shí)候不得不出門(mén),平時(shí)的我會(huì)更加留戀躺在電熱毯上度過(guò)的時(shí)間。

  當(dāng)我瀏覽購(gòu)物軟件的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的賬戶里躺著一張5元的優(yōu)惠券,本來(lái)想能不能去換來(lái)些免費(fèi)小商品,但轉(zhuǎn)念又想現(xiàn)在的5元錢(qián)也買(mǎi)不了很多東西,而且與其買(mǎi)那些廉價(jià)又用處不大的小商品,還不如買(mǎi)自己真正想要和需要的物件。于是,我看到了之前放在購(gòu)物車(chē)?yán)锩娴囊粭l保暖褲,原本也不貴,用了優(yōu)惠券不到20元。

  過(guò)了幾天,快遞仿佛插上翅膀飛到了我的家。我迫不及待地打開(kāi)一看,褲子的顏色盡管沒(méi)有那么好看,但厚實(shí)暖和這方面一點(diǎn)不比那些更貴的差。我還在考慮要不要再買(mǎi)一條呢。我也想推薦給好朋友,但她很怕冷,想必還不適合她。

  我們提倡勤儉節(jié)約,是告訴我們不要奢靡揮霍,也不要把“節(jié)約”的概念去想得過(guò)于僵化死板,反而給自己帶來(lái)不愉快。我喜歡購(gòu)物,但不會(huì)鋪張浪費(fèi),每次也只是花上幾十元,如果想要靠這些小錢(qián)發(fā)家致富,那是不切實(shí)際的,而用在購(gòu)物上還能夠給我的生活帶來(lái)一些快樂(lè)。

六年級(jí)寫(xiě)事作文14

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,放學(xué)了,我打著哆嗦走出校門(mén),媽媽站在遠(yuǎn)處來(lái)接我回家。

  那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套,下面又只有一條牛仔褲,我冷得瑟瑟發(fā)抖,雙手把身體抱住,想讓熱氣多一些。

  媽媽看見(jiàn)了,二話不說(shuō)把她的外衣脫下來(lái)給我,我馬上穿上外衣,一下子感到非常的暖和,仿佛一下子從嚴(yán)冬進(jìn)入到暖春。

  可是這樣?jì)寢尣皇且埠芾鋯幔慷覌寢尣抛隽耸中g(shù),這樣她不是會(huì)加重病情嗎?我默默地想著。

  于是,我?guī)еP(guān)心和擔(dān)憂問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鋯?”媽媽微笑著?duì)我說(shuō):“媽媽不冷。”

  可是從她那樣子就看出來(lái)她在“說(shuō)謊”,沒(méi)有給我衣服前,她的臉色紅彤彤的,因?yàn)樽叩每欤~頭上還滲出細(xì)密的汗珠,在她身邊還可以感覺(jué)到熱氣。而她把衣服給我后,臉色馬上變得有些蒼白,身體微微抖動(dòng)著,在她身邊就感覺(jué)有一股冷氣在流動(dòng)。

  我將媽媽摟得緊緊的,企圖傳遞給她一點(diǎn)暖意,而她卻一直強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我不冷,沒(méi)事兒!”回到了家,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥芾、很冷,但為什么說(shuō)不冷呢?”媽媽思考了一下說(shuō):“我覺(jué)得如果我生病了沒(méi)什么事,而你生病了,先不說(shuō)錢(qián),媽媽的心會(huì)很疼很疼的!

  那一次我哭了,為母親的“謊言”而哭了,那一次我感到母愛(ài)非常非常的偉大。

六年級(jí)寫(xiě)事作文15

  星期六,我騎著自行車(chē)去城西姥姥家?斓绞纸郑G燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。

  我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車(chē)子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ2缓?車(chē)輪超過(guò)停車(chē)線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,后果很難預(yù)料,我羞得臉上滾燙。

  交警叔叔在一邊沖我招手,說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)一下!薄拔沂遣恍⌒牟旁杰壍。你看,我不是把車(chē)倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車(chē)推了回去,膽怯地說(shuō)!拔铱茨愕膭x把出了問(wèn)題,我給你整整!苯痪迨逦⑿χf(shuō)。

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車(chē)的搶生意,這年頭,真是奇了!

  交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說(shuō):“我是擔(dān)心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包,拿出扳子、鉗子幫我修車(chē)。當(dāng)時(shí),我的心里很亂,傻愣愣地站著,不知說(shuō)什么才好。

  “行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上。”“多少錢(qián)?”我說(shuō)著,便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說(shuō):“我又不是開(kāi)修理鋪的,要什么錢(qián)?”聽(tīng)了這話,我的臉燒得好厲害!翱墒恰墒恰摇编!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō),我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的一番好意。

  交警叔叔笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以離去。我上了車(chē),匆匆往姥姥家趕。

  “騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。

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