2017年關于假文盲的作文
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”下面是小編整理的2017年關于假文盲的作文，歡迎閱讀。
第一篇：假文盲
最近，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫，看完漫畫后，我感觸良多。
漫畫描繪了在一個寒冷的冬日里，，一個公交車站的“母子上車處”的通道上站著四名身穿棉袍，身材魁梧的大漢，在通道旁站著一位衣著單薄的婦女，她手上抱著一個不到一歲大的嬰兒，只見她望著這幾名大漢，搖了搖頭，露出了無奈的神情。雖然通道前立著一塊十分醒目的“母子上車處”牌，他們對這個牌子視而不見，有的甚至還在閉目養(yǎng)神!這井然成了“大漢上車處”!
看完這幅漫畫，我不禁要問：你們是瞎子嗎?你們難道不識字嗎?難道你們不會感到羞愧嗎?
不，他們肯定識字，肯定知道。正因為他們看得懂這些字，才知道這里可以先上車，所以他們才假裝成文盲，完全把那位婦女看成空氣，置公德心于不顧。
生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見。在圖書館，墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”，有的人卻當沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境;在醫(yī)院，墻上寫著“禁止吸煙”字樣，但“吞云吐霧”的現(xiàn)象還是十分嚴重;在草坪上，隨處可見立著一塊“禁止踐踏草坪”的.牌子，但有的人還是在上面踢足球、放風箏等等，一點也不保護環(huán)境。歸根到底，這都是缺乏社會公德心的表現(xiàn)。
如果每一個人都對著提示或警告標志視而不見，甘愿做個“假文盲”的話，那么這個世界將會是一片混亂：相反，如果每一個人都能遵守社會公德，互幫互助，那么這個世界將會是文明和諧的，愿文明之花開遍世界的每個角落!
第二篇：假文盲
當我看到《假文盲》這張漫畫的時候，我真為漫畫上那對母子而感到打抱不平。
因為在一寒冷的冬天，一個公交車站出擠滿了人，而母子上車處雖然是站了人，但站的人不是母子，而是四位身體健壯的“母子”，在這顯而易見的五個字：母子上車處。可是在“母子上車處”的旁邊竟然站著一位瘦弱矮小的母親，手中還抱著一個小孩�？粗撬膫�人心安理得的樣子，很不服氣，可一個手無縛雞之力的`女子，又怎么斗得過四個人呢?
這里站著的幾個人大概都認字的吧，可為什么要裝文盲呢?第一個大概是個白領吧，可白領為什么要裝文盲呢?第二個可能是個工人，第三個應該是一個有錢人吧，第四個也許是個醫(yī)生，他們都是會認字的人可為什么要裝成文盲呢?答案只有一個：那是因為他們只顧一己之利，不為他人。
所以我們要有一顆會幫助他人，做一個善良的人。
第三篇：假
文盲
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落里，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風的'身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài)，心安理得地站著，一點兒要退讓的意思都沒有。
你看，第一個男人雙手插兜，眼睛望著前方，一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子，好像在思考什么的;第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來像是個軍人;第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫(yī)生。
明明是“母子上車處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，所以裝作假文盲，他們是沒有愛心的文盲，是沒有公德的文盲!但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受，不去據(jù)理力爭呢?如果她去奪回自己的權(quán)力，也許會第一個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作為!
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間!
第四篇：假文盲
翻開語文書，具有一副漫畫把我吸引了。哦，這就是漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。畫上畫著四個大男人，手插著口袋里，心安理得地站“母子上車處”，卻把一個手抱著孩子的瘦小婦女擠到站外。站站前面的第一個男人，睜著大大的眼睛，東張西望地看著車來到了沒，假裝沒看到那個婦女，后面的三個男人都閉著眼睛，好像是說：“我什么也沒看見。”
“母子上車處”原是國家為了方便讓帶孩子的婦女快一點上到車，不讓孩子著涼。可卻讓四位裝作不識字的'“文盲”捷足先登。顯然他們這樣做就是只想著自己能早上車搶座位。
看了這幅畫，我就想到很多許多事情：一位年過八旬的老奶奶在公共汽車上無“立足之地”。為什么呢?因為車上的“老弱病殘”專座的位子早已被幾個身強力壯的年輕人所占了;草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子，可有些家長為了孩子開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使這一處變成了小路……他們難道都是文盲嗎?不，不是的，他們上“道德文盲”。
一個國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每個公民身上，所以，為們應該從身邊的一點一滴的小事做起，掙做一個文明人!
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