【實(shí)用】六年級(jí)作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我當(dāng)然知道，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，而你們卻也慢慢的變老了，但我心里還是不想讓你們變老的。我要在你們還沒有變老之前，熱情地?fù)肀銈�，大聲告訴你們：我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�，我永遠(yuǎn)愛你們。
媽媽，是你給了我生命，從小到大，你含辛茹苦，哺育我成長(zhǎng)。是你給了我愛，讓我感受到溫暖；是你在家里辛勤地勞動(dòng)，讓我們一家人生活的十分幸福。
爸爸，是你從小教導(dǎo)我要像大雁一樣勇敢地飛翔，是你從小教育我要像駱駝一樣吃苦耐勞，是你從小告訴我一定要心地善良。你像那黃牛一樣，每天辛勤勞作，你像那梅花一樣，耐寒堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，你是那辛勤的蜜蜂，每天為我們準(zhǔn)備好豐盛的飯菜。你好像永遠(yuǎn)都不知疲倦，一直默默的奉獻(xiàn)。
爸爸你每天都生龍活虎，而我卻是膽小如鼠，我依靠著你才能堅(jiān)持向前。爸爸你就像挺直腰桿的稻子，不怕太陽的暴曬而逐漸成熟。
爸爸媽媽，你們就是我的英雄。你們頂天立地，所以才有了我們這個(gè)溫暖幸福的家。
爸爸媽媽我愛你們，我也要快快長(zhǎng)大，這樣才能回報(bào)你們，守護(hù)你們。
六年級(jí)作文300字 篇2
前幾天我班上添了些植物，今天我給大家介紹一下紅掌吧。
紅掌，顧名思義，應(yīng)該有紅色，可是它卻只有嫩嫩的幾抹粉紅在綠葉間交錯(cuò)。
綠掌的根又細(xì)又長(zhǎng)，表皮還泛著青色，就像是一團(tuán)嫩發(fā)的蚯蚓聚擾在一起。它的根上還有些許黑色的泥巴，這根延伸到瓶底，拼命地汲取著水分。
再來看看它的莖，莖就比根細(xì)長(zhǎng)很多，表皮上已是一層輕深的綠色。莖和根相到纏繞著，使得中間一團(tuán)密不透風(fēng)，更為稀奇的是，莖中竟然也在粉色，雖然很少，其中一些莖上布滿著細(xì)小的白色，有一些莖也因根短汲不到水分而枯黃了。
再看它的葉子，厚實(shí)而飽滿的葉肉，蒼翠欲滴，摸頭上特別有感覺，而且經(jīng)的葉子因?yàn)橛腥瞬恋木壒剩燥@得格外的透亮。深綠的葉子，又射著耀眼的燈光，尤其嬌美。
最后，當(dāng)然是經(jīng)的花和果（我不知道是不是果實(shí)哈）嘍，它的花是粉色的，在綠叢中非常耀眼，真可謂是“萬綠叢是一點(diǎn)紅”。它的果實(shí)很獨(dú)特，是長(zhǎng)條狀的，硬硬的，也沾染著花的粉紅，摻雜著葉的深綠，好不漂亮。
這就是紅掌，你喜歡么？
六年級(jí)作文300字 篇3
說起我的老爸，你都不知道從什么地方說起好。你瞧：平頭一個(gè)，還頂著兩個(gè)淡淡的香蕉——是兩條淡淡的眉毛，因?yàn)椴賱谥饾u稀疏的頭發(fā)上，幾根銀白的頭發(fā)逐漸長(zhǎng)了出來�？伤畲蟮奶攸c(diǎn)還是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了開心的笑聲。
記得有一次，我英語沒考好�；丶液�，媽媽為此在家中來了一次“河?xùn)|獅吼”。當(dāng)時(shí)我并不服氣，正當(dāng)我被媽媽訓(xùn)斥時(shí)，爸爸回來了，他似乎猜到了幾分，笑著說：“你媽媽紅光滿面，是不是喝酒了？你嘴巴翹這么高，來，我給你掛吊瓶，看看能掛幾個(gè)？”爸爸用手做成鉤子的形狀，在我嘴上“掛”了起來。我很想笑，可因?yàn)槲铱荚嚊]有考好，只好一直憋著。
還有一次周末，媽媽在燒菜，我跟著媽媽也在廚房里。爸爸剛回來，就來到廚房，見媽媽在燒菜，就說：“今天吃什么�。俊�
媽媽不慌不忙地說：“吃魚……”
爸爸又問：“魚在哪呢？”
媽媽指著外面說：“那呢�！�
爸爸裝作十分驚奇地說：“哦，就是貓叼走的那個(gè)啊。”
媽媽不顧鍋中的菜，立刻探出頭去看，嘴里還在說：“什么……不會(huì)吧……”
我看看外面說：“爸爸是騙你的�！�
��！老爸，你真是太幽默了！
六年級(jí)作文300字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，我們當(dāng)然要多讀書，讀好書。今天，學(xué)校舉行了別開生面的讀書節(jié)開幕式。
操場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)的脖子上都圍著花花綠綠的彩帶，懷里還揣著我們自己喜歡的厚厚的'課外書呢！
整齊的隊(duì)伍，嶄新的校服�！棒哧栃W(xué)第六屆讀書節(jié)現(xiàn)在開幕!”校長(zhǎng)一宣布，同學(xué)們齊刷刷地將書舉過頭頂。從上往下望去，整個(gè)操場(chǎng)就像書的海洋。陽光照著我們的笑臉，書本向著太陽微笑。
接下來是千人一齊讀書：有的同學(xué)慢條斯理，一字一句嚼過去；有的搖頭晃腦，呱啦呱啦的；還有的眼睛瞪得像兩個(gè)車輪子，好像要把書啃了；還有一些“小博士”打扮的同學(xué)，讀得飛快，一字不漏地把知識(shí)裝進(jìn)小腦袋。朗朗書聲，奏響我們的金蘋果校園。
最后，我們把書放在地上，后退一步。老師一揮手，大家歡呼著沖向書的海洋。這美麗而壯觀的景象，象征著翩翩的紅領(lǐng)巾奔向知識(shí)的殿堂。
我覺得，打開知識(shí)的大門的鑰匙是智慧，而鍛造出這把鑰匙的恰恰是書本、努力、認(rèn)真這三塊寶石。你要擁有了哪幾塊？今天的讀書節(jié)上，老師就是在把我們引向書本，尋找這快樂的寶石。
我熱愛這飄滿書香的校園。
六年級(jí)作文300字 篇5
以前，我總認(rèn)為狗是忠實(shí)、可愛的可自從那一天的經(jīng)歷，我就覺得狗是兇猛、可怕的。
在我沒搬進(jìn)新家以前，我奶奶養(yǎng)了一條狗，它全身都是黃色的絨毛，所以，我把它取名為阿黃。
每次我放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì)抬起頭，用它那水汪汪的大眼睛望著我，隨即“汪汪汪”叫了幾聲，又坐下，吐出舌頭，露出可憐的樣子。
幾年后，新家建成，我們搬了進(jìn)去，可阿黃已經(jīng)死了。
今年，我爸爸開了一家面線糊店，過了幾天，我便去幫忙了。
第一天的時(shí)候，我去看店，爸爸則去洗碗，等媽媽來了，我便拿客人吃完的碗給爸爸洗，走出去后，便看到一只狗，它跟阿黃長(zhǎng)得一模一樣。我拿著碗，走過去時(shí)，它便對(duì)著我大聲地叫起來，“汪汪汪”，我便站在原地不動(dòng)了，嚇得差點(diǎn)哭起來，我只好鼓起勇氣，趕快拿碗給爸爸，掉頭就跑回店里了。
過了幾天，叔叔過來吃面線糊了，他為了試驗(yàn)狗怕不怕蹲著的人，就與我一起去試驗(yàn)店面后的狗。
我們來到店面后，叔叔走過去蹲著，那狗逃開了，等那狗回來了，叔叔走過去，狗又逃開了�？傻搅宋�，那只狗就又大聲地對(duì)著我叫，嚇得我急忙跑回店里，向媽媽哭著告狀：“媽媽，叔叔騙我�！�
狗是忠誠的，可有時(shí)又是兇猛、可怕的，我真是又愛又恨��！
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