六年級年的作文300字匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級年的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
這個時代,所有的老師都是千篇一律,這么的死板,除了學習還是學習,但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。
老師,你很普通,在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課,我?guī)缀跏潜淮笕诉B拖帶拽地拉進來,你笑瞇瞇地看著我,你那雙與別人沒什么區(qū)別的眼睛,卻讓我有了親切感。上課時,有說有笑,您仿佛不是我的老師,而是我的朋友。漸漸地,我們倆開始變得熟絡了。
語言,融化了你我之間的一道墻。
每當去上您的課,我都會非常開心,您不會讓我們死記硬背,而是在玩中學習。您特別注重我們的心理,每節(jié)課都會花時間跟我們講,不要拿自己跟別人對比,只要拿自己和自己比,就算沒有進步也不要氣餒,總有一天,你會超越自己的.極限。老師的話,讓我們不再擔心考試,跟別人對比。
有時我甚至懷疑您是不是心理學家,派到這里來當老師,了解現(xiàn)在孩子們的心理壓力。
老師,您就是一位不一樣的老師,也是我這一生中最好的老師。
六年級年的作文300字 篇2
我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服,不管做什么大小事情,我都可以慢慢拖時間,讓爸爸爸媽媽媽抓狂。
有一次,奶奶給我吃四顆水餃,我足足花了一個小時才吃完,奶奶對我吹胡子瞪眼睛的,差點沒把踢下餐桌。學校規(guī)定的三樣功課,我必定要花上三小時,幾乎是整個晚上的時間,我慢吞吞的'跟功課拔河,寫一個字,就恍神老半天,常讓陪伴我的媽媽嘆息,她也懶得催促我,雙手一攤:“你繼續(xù)慢吧!耽誤自己的時間,睡眠不足是你自己要面對的問題哦!”
我也不想這樣慢條斯理的,但我就是不急,依著我喜歡的節(jié)奏,完成我自己的事情,我也是很努力的呀!眼看著身邊的人都是急驚風,做起事情來迅速有效率,我真是佩服。真希望時間可以等我一下,別那么無情的飛逝啦!
雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡,但是可別小看我,你沒有聽過“慢工出細活”嗎?
六年級年的作文300字 篇3
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,我走進了“創(chuàng)意手工”的課堂,滿懷期待地看著老師,猜想著今天的課堂內容。
“讓我們先來看看這組圖片吧!”這是老師的開場白。會是什么圖片呢?我的猜想還未了斷,這張圖片就直接映入了眼簾:這不是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物嗎?它是一個可愛的豌豆射手。等等,一連串的疑問又強行進入我的腦海:這是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物,而且是橡皮泥做的,怎么老師讓我們看這種東西呢?難道說?今天讓我們玩橡皮泥嗎?嗯!還是有可能的'!
“同學們,今天的課堂名字叫作‘橡皮秀’!崩蠋熞徽f完,大家就議論紛紛,我隱隱約約地聽到幾句:“老師是不是弄錯了啊?哪來的橡皮啊?”“我怎么有種不好的預感呢?”老師向我們說完規(guī)則后,大家的嘴巴都變成了“O”形,游戲開始了。
老師發(fā)下橡皮泥,我們動手捏橡皮,
六年級年的作文300字 篇4
一
桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細細品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠留在心中。
是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動心呢?
二
一陣秋風,帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風徐徐下落,風輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天,美麗的`季節(jié),在這里,我們充滿了夢想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。
秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過這個美麗的季節(jié),我們充滿了力量。
現(xiàn)實之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個碩果累累的秋天!
六年級年的作文300字 篇5
這一周,我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別,一節(jié)課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!
我們排著整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的`眼中流露出想做陶泥的渴望,當然,我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的工藝品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。
在這節(jié)課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!
六年級年的作文300字 篇6
我家有許許多多的恐龍模型有張牙舞爪的偷蛋龍有體積龐大的震龍有身披鎧甲的齒龍有神秘的雷龍......但我最喜歡的還是那兇猛的霸王龍模型。
霸王龍有著龐大的身體,鋒利的爪子,長長的.尾巴似乎隨時準備來一下“神龍擺尾”,它把所有的力量集中在尾巴上,可以將一頭重達5噸的大象掀倒在地。它用聰明的大腦操縱著四肢和利牙,打倒了很多猛獸,成為了恐龍時代的霸王。我的搖控恐龍雖然沒有這么厲害,但也會像真恐龍一樣,做各種各樣的動作,發(fā)出憤怒的吼叫。它不僅會奔跑,會狂叫,會說話,而且還會撕咬獵物。你要按一下綠色按扭,它的前爪就上下?lián)u擺著,張開血盆大口,仿佛隨時要進行一場生死博斗一樣。你按一下紅色按扭,他就會大聲地說:“打一架吧!”,你再按一下藍色的按扭,他就會擺尾巴,好像在說:“我們交個朋友吧!”。
我的玩具恐龍的內臟是電子零件,用充電來補充能量。那是我7歲時媽媽給我買的生日禮物。這些年來,每次我遇上不開心的事,我就按一下它肚子上的各種按扭,玩著玩著我的心情就變好了。對了我可要告訴你,在使用它的時候可別讓它觸水喲!
我可喜歡我的玩具恐龍了。
六年級年的作文300字 篇7
我非常喜歡汽車,我喜歡收集各種各樣的汽車圖片與資料,酷酷的蘭博基尼,速度飛快的布加迪,尊貴的瑪莎拉蒂,霸氣十足的路虎……這一款款汽車常常讓我著迷。無論他們是安靜的停在那里,還是在路上飛奔,都會引起我無限的遐想。
我總想設計一輛與眾不同的多功能汽車。它就像孫悟空的金箍棒一樣可變大變小,當變大的時侯有兩節(jié)火車一樣那么長,比林肯加長長多了!當我休息的時候就把它變小,只到小得像一個月餅。這樣子又安全又防盜,還能節(jié)省空間。
我的新型汽車不但能在地上跑,還可以在天上飛、水中游,更神奇的是還能防導彈。當路面交通擁擠的時候,它就能張開雙翅,從空中飛走。當我結束了忙碌的工作之后,我就開著它風一樣的速度,盡情享受飆車的.快樂。如果發(fā)生戰(zhàn)爭,它就會開啟神奇的防導彈功能,保護人們的安全。
我的新型汽車是完全節(jié)能環(huán)保的。自然界的陽光、風、雨雷、電……都能轉化它的動力,它不會排出有害氣體,反而能排放出新鮮的空氣,它身上的能量還可以儲存,也可以轉化成電能,供家里使用。
總之我的這款新車絕對讓你愛不釋手,你肯定會為我的奇思妙想所折服。
六年級年的作文300字 篇8
聽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區(qū)都是鳥鳴,他們在唱著歌,讓人們聽了陶醉其中;看,池塘里的小魚也跟著小鳥們的節(jié)奏,一起在水面上跳起了水上芭蕾,在這里看魚的小孩,大人都贊不絕口,還有青蛙跟著應和,多美!聞,每到下班時間,從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴,下班族不知不覺加快腳步朝家趕去,迫不及待地想吃到自己家燒的.五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。
這里可以說是世外桃源、人間仙境!每一棵樹木都是那么地茂密,那么地挺拔,那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘,他不僅跟遮陽傘一般,不讓人們曬到太陽,還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……
每一株草,都那么嫩綠,那么可愛,那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。
在小區(qū)樓下,有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……
晚上,夜幕悄悄降臨了,廣場上亮起了五光十色的燈,從遠處望去,真像璀璨的小星星,調皮地眨著眼睛。
【六年級年的作文300字】相關文章:
六年級作文_六年級作文01-20
六年級作文:溫暖六年級作文03-11
六年級作文:樹六年級作文03-11
六年級作文:堅持六年級作文03-11
六年級作文:微笑六年級作文03-11
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20