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歌聲作文六年級

時間:2023-02-01 16:14:59 六年級作文 我要投稿

有關歌聲作文六年級

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有關歌聲作文六年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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有關歌聲作文六年級1

  “噓——聽,你聽見那校園的歌聲了嗎?”

  “是的,我聽見了”,但你聽見了什么,是小廣播中清脆響亮的歌聲,還是同學們輕聲哼唱的小調。不,你沒有聽見,因為你沒有注意。

  校園中到處都洋溢著歡聲笑語,“你最近聽——x的歌了嗎,超贊的”!同學之間常談論歌手、明星。但卻不曾注意到校園中的歌聲。

  音樂課上,我們一展那清脆而又優(yōu)美的歌喉,自以為是的`認為自己的聲音是最好聽的,而當別人站起,在寂寞的班上獨唱時,你卻在哈哈大笑,嫌他唱的太難聽,不如自己好。

  “優(yōu)美歌聲能使人心情愉快,常保樂觀”,但在校園中,“上課那么無聊,我受夠了!笔悄愕目陬^禪,但如果你善于聆聽,就會發(fā)現校園中的歌聲。

  當上課時,你專心致志的聽講,會聽到粉筆在黑板上摩擦的聲音吧!那是在提醒認真聽講的小曲吧!

  當唱班歌時,那集體發(fā)出的聲音,是最動聽的吧!是震撼人心的吧!那是只有團結一心的班集體,才能發(fā)出的聲音吧!

  才藝展示時,個人展示自己的歌喉時,那發(fā)出的歌聲是最動聽的吧!是只有勇敢的站在講臺上才能發(fā)出的歌聲吧!

  但是,除了這些,你還聽到了什么?我聽到了。

  當你自認為自己抄近路,踏過草坪時,小草悲傷的歌聲吧!

  當你亂扔紙屑垃圾被風吹起,滿天飛舞,你該聽到它的聲音吧!

  當你忘關好水龍頭時,“滴答,滴答”的聲音,似乎是水滴惋惜的歌聲吧。

  伴隨著校園的歌聲你度過了每日,或是熬過了每日。

  你聆聽它,欣賞它,你會悟到許多人生的哲理,保持樂觀,心情愉快,保護環(huán)境,愛護校園。

  聽,校園一——歌聲;省,自身—優(yōu)缺。

有關歌聲作文六年級2

  時間像流水般流逝了,而我也已13歲了,驀然回首才發(fā)現,原來我的成長道路上伴隨著各種歌聲。

  “媽,簽字!”和以往一樣我拿著課本讓媽媽簽字!氨骋幌陆o我聽聽!眿寢屚蝗徽f道。我一聽慌了,我背的不是很熟,只是看了10分鐘罷了,平常老媽從不抽我背書的,就直接簽字。沒想到媽媽這次竟然抽我背書。我心想:完了!我的狐貍尾巴最終還是露出來了。媽媽大聲訓斥著我:“你都多大了,還要我管?你看人家某某某……”我羞愧的低下了頭。

  這嚴厲的訓斥聲,不也是一種獨特的歌聲嗎?

  “小心點,這樓梯上很滑!”小戚話音剛落,我便一下從樓梯上滑了下去,“戚——,你個烏鴉嘴,哎呦媽呀,疼死我了!”小戚連忙走過來:“你沒事吧?”“能沒事嗎?”我沒好氣的說道!皩Σ黄鹋!”小戚尷尬的說道,“我也沒想到會這么靈!薄皼]關系,我大人有大量!哈哈……”我邊笑邊摸摸“胡子”小戚也忍不住和我一起大笑起來。

  這動聽的歡笑聲,不也是一種悅耳的歌聲嗎?

  “上操場跑五圈,兩圈慢跑,三圈加速!睂O老師高聲說道。我們雖然習慣了,但還是忍不住抱怨,可是還是要跑!頭兩圈不是很累,但是到最后兩圈我們都已經很累了。我漸漸的有些力不從心了,和我并排跑的小鄭似乎是發(fā)現了我的疲憊,便開口為我加油:“加油,還有一圈了!”“恩!”我收到了小鄭的`鼓舞立馬士氣大增,終于在小鄭的加油聲中我堅持了下來!

  這給力的加油聲,不也是一種感人的歌聲嗎?

  人生的路還有很長等著我去走,在這條路上也有許多人用他們那動聽的歌聲幫助我,支持我,是我接下來的人生路并不孤單。

有關歌聲作文六年級3

  回首過去聽的那些歌,邂逅的那些人,心中萬般悸動。

  那時不諳世事,不懂感悟,卻鐘愛那些吟唱紅塵俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整個小學時光,與我一同聽徐良的歌的便是我的兩個好友——曦和琪。

  年少懵懂,我還記得我們的初識,陽光微醺,稚童青澀,我看見她們從人群里擠出來,咧開沒有門牙的嘴:“你今天在語文課上唱的.歌很好聽,我們一起回家吧。”

  能使不同的人走在一起的,是共同的興趣愛好。成長的路上,我們很默契,每天都很開心,一起學習,一起談天說地,一起唱歌……那個年紀的我們猶如醇厚的牛奶一般純真。

  我們也喜歡本兮和汪蘇垅,喜歡他們的聲音,喜歡他們深情的歌曲,因此還期待下各自情花的盛開。

  初中時我和她們依然同校,卻不同班,可是我們也經常等彼此一起回家,雙休日我們也會一起玩,依然親密無間。隨著學習愈發(fā)的緊張,慢慢地,我們從前愛聽的歌哼唱的少了,那些美好的回憶好像也淡了。

  秦渝粵的出現將我拉回了三人行的美好記憶中。他是一個十幾歲的少年主播,他很愛唱歌,歌聲溫柔得不像話,很喜歡汪蘇垅的《小星星》。他經常在直播間教粉絲們唱這首歌,可是后來他漸漸淡出了這個音樂軟件。當我在另一個軟件的直播間遇見他時,我問他:“還能教唱《小星星》嗎?”他很高興在不同的軟件遇見一樣的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾經我們三人窩在一起聽這首歌時,陽光溫暖繾綣,就像秦渝粵溫柔的歌聲。

  時光如水,淌過曾經的青澀時代,伴著沿途溫柔的歌聲,流向有夢想的遠方。

  愿歌聲如初,愿故人不散。

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