關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
廣州塔是我們廣州的地標(biāo)性建筑之一,也是最高的塔。
廣州塔,又稱“小蠻腰”,這樣叫它完全是因?yàn)樗耐庑。?上前去,廣州塔的外形像個(gè)花瓶,下面是胖胖的,慢慢蜿蜒上去,中間越來越細(xì),那是它最具有特色的腰。再上去就突顯出它豐滿的上半身,上面還有一個(gè)巨大的摩天輪,真應(yīng)了那句話:“窈窕淑女,君子好逑!边@么完美、這么漂亮、這么華麗的建筑,怎么能不討人喜歡呢?
每到傍晚時(shí)分,廣州塔便展現(xiàn)出變幻多端的身姿,美麗的燈光仿佛點(diǎn)亮了每個(gè)人的`心靈!燈光從塔底一直盤旋到頂端,如同一條條年少氣盛的蛟龍盤繞著,真是令人感嘆!
美麗的廣州塔是我們的驕傲,大家有空也要去參觀一下吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
不知從何時(shí)起,我離開了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長(zhǎng)得飽滿,終于,我們都長(zhǎng)大了,獨(dú)自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方,我飛過海洋,穿過河流,歷盡千難萬險(xiǎn),落在了一塊巖石上。
天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨(dú)自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久,我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤(rùn),于是我始發(fā)芽,長(zhǎng)葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的'可愛呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。
此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。
我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨(dú)立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多!
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅(jiān)強(qiáng),我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
我從不歧視自己,也不貶低自己,因?yàn)槲矣兄T多的長(zhǎng)處,在有限的生命中,發(fā)楊自己,這一切,卻只因?yàn)樯械囊欢湫』ā?/p>
由此,讓他更具有朝氣,即使有萬分不幸,我也愿為此堅(jiān)持…
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在我們這個(gè)和諧的大家庭中,處處充滿了真善美。雕塑家羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少美的眼睛。
有一次,我和爸爸一起去看望住在下梅林的二伯,在十字路口發(fā)生的事使我永生難忘。在等紅綠燈時(shí),有一位老奶奶闖入了我的視線,她看起來年過七旬,頭發(fā)白花花的,走路還需要拐杖。手里還提著一袋橘子。她艱難的挪動(dòng)著步子,車主們十分不耐煩,不停的摁喇叭,老奶奶就十分焦急,頭上豆大般的汗珠不停的流下來。老奶奶的手微抖著,一不小心,手一松,橘子從老奶奶的手中滑落下來,掉落一地,老奶奶艱難的彎下腰,慢慢的將地上的橘子拾起,車主們并沒有過多的.理會(huì)他,只是對(duì)老奶奶的行為覺得他浪費(fèi)了自己的時(shí)間而氣憤。我在這旁邊看到了這一切,心想:車主們也太可惡了,老奶奶行動(dòng)都不方便,你們不但不下來幫助老奶奶走過這段路,而且還謾罵老奶奶,你們難道不能靜靜的等待這一會(huì)嗎?我心中憤憤不平,本想走出去幫助老奶奶,旁邊走出來一位小女孩,她把老奶奶扶起來,溫柔的說:“老奶奶,我來幫你撿橘子。”老奶奶欣慰的笑了笑,小女孩撿完以后,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您拿好嘍,我扶你過馬路吧!”老奶奶十分感動(dòng),慈祥的笑了笑。小女孩小心翼翼的攙扶著老奶奶過了馬路,看到這一幕,我的心靈被深深的震撼了,這位小女孩看起來也不過10歲,心靈卻是這么的善良,這么美。而其它的車主也意識(shí)到了自己的行為很過分,都紛紛低下了頭懺悔著。我們身邊有很多真,善,美的事例,只要我們仔細(xì)去觀察,我們這個(gè)世界就會(huì)處處充滿愛。
真——就是真實(shí),亦是真誠(chéng),真情!所謂真,正是三國(guó)劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出深山時(shí)的真誠(chéng);真,又是人與人之間互相幫助的美好真情……
善——就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是別人有難時(shí)雪中送炭,向難者伸出援手,這便是善良。也有給殘疾人讓位的,善,看到別人缺少什么,只要在自己能接受的范圍內(nèi),借著他,這也是善……
美——并不是外表的美,而是我們心靈上的美,莎士比亞說過:“玫瑰是美麗的,但是更美麗的是它包含的香味,一個(gè)人的美麗就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外,沁人心卑……”
讓每個(gè)人都懷有一顆真善美的心,讓這個(gè)世界處處充滿真善美!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我最喜歡的書是《愛的教育》。
這本書是我10歲生日的時(shí)候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時(shí)候,并沒有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。
那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以后,把電磁爐關(guān)上。那時(shí),我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評(píng)我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯(cuò)了什么。
媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進(jìn)屋里,我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈,就哭嗎?”
是啊,弟弟不是故意的,我應(yīng)該大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn)。書中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚,笑了。
再次拿起這本書的時(shí)候,我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛,一個(gè)多么熟悉的`字眼,在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛。
愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長(zhǎng)。
讀《愛的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡《愛的教育》。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。原來它們要爭(zhēng)第一。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描!
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“
這時(shí),早就生氣的鋼筆要發(fā)言了!蔽也攀堑谝唬∫,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個(gè)個(gè)都不行!
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“
這時(shí)課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識(shí)的`寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!“
書包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會(huì)非常麻煩!
年老的字典公公說話了!焙⒆觽儯銈兌己苤匾,少了那一個(gè),都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
有些人說,老家有什么好的啊,雜草多,蟲子多。但是我不這么認(rèn)為,我知道現(xiàn)在的老家變化真的很大。人們不再那么貧窮,道路不再那么泥濘崎嶇。每到放假,我都很期盼盡早去老家,那里有很多我的小伙伴,我很想念他們。
一放假,我就迫不及待坐上回家的汽車,一路的景色讓我震撼不已。以前的羊腸小道已經(jīng)變成水泥路,以前破舊的茅草屋如今變成了屹立的別墅,路邊的稻田散發(fā)出陣陣芳香,清新的空氣讓我呼吸順暢了很多,我的家鄉(xiāng)真美!
回到家,奶奶做了很多家鄉(xiāng)的特產(chǎn),魚,蝦,蟹,都非常好吃。就在我還沒有吃完的時(shí)候,我的好朋友徐大勝就飛奔而來,約我去學(xué)騎自行車,我一直就很想學(xué),現(xiàn)在是又期盼又緊張,怕自己學(xué)不上,被小伙伴笑話….徐大勝好像看出我的猶豫,就不停的為我打氣,給我信心。他說:“不要害怕,我會(huì)一直在你身邊的.。我們男子漢,不怕摔跤!”我信心倍增,開始學(xué)習(xí)騎自行車。由于我不會(huì)騎,剛上去就跌倒了,這時(shí)候我想起品德書上的一句話:只有不怕跌跤的孩子才可以學(xué)會(huì)走路!我鼓起勇氣又騎上自行車,徐大勝一直在我后面,替我穩(wěn)住車。左搖右晃剛騎了幾步遠(yuǎn),我就感到車很歪了,他大聲對(duì)我說:“你不要緊張,眼看向前方,雙手不要搖動(dòng),把車穩(wěn)平衡…”在他的指導(dǎo)下,我漸漸掌握了技巧,好像可以把握自行車的把手了。我心里想,如果讓徐大勝把手松開,不要他扶著,不知道會(huì)不會(huì)跌倒。誰知道他的手早就送開了,都是我自己在騎哦!我太高興了,在他的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下終于學(xué)會(huì)騎自行車了!他也在遠(yuǎn)處樂壞了,我們奔跑在大自然的懷抱中!
家的景色優(yōu)美,老家的人們更是淳樸可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。
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