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【精品】六年級年的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
星期四，我們上了一節(jié)別開生面的語文活動(dòng)課。我們談了有關(guān)玉米的好處，同學(xué)七嘴八舌地議論起來。然后，老師發(fā)話了，說：“同學(xué)們，咱們舉行一場比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽要比賽都興奮不已。
比賽開始了，老師拿出三個(gè)玉米擺在桌子上，說：“第一輪咱們掰玉米�！蓖瑢W(xué)們馬上選了我班的.幾個(gè)“大力士”，這幾個(gè)“大力士”目不轉(zhuǎn)睛地看著玉米，都選出了自己要的那一個(gè)，生怕別人拿走似的。老師一喊“準(zhǔn)備，開始”，話音一落，他們用力地掰起來，我們還沒來得極看清楚，只聽“啪”的一聲，比賽結(jié)束了。老師排出了第一名、第二名、第三名，我們組得了第三名，非常失落。
第二輪開始了，我們舉行了剝玉米粒的比賽。我們選出我們小組最有耐心的人參加比賽。老師一喊“準(zhǔn)備，開始”。選手們就開始了，他們都不甘示弱，爭分奪秒，我們看到選手們的手在不停地動(dòng)，有的人身子也跟著動(dòng)，玉米粒掉下來的啪啪聲充滿了整個(gè)教室，大概五六分鐘以后比賽結(jié)束了，同學(xué)們都深深的吸了一口氣。
通過這次比賽，我們知道了生活中處處有學(xué)問，處處有快樂，只要多多動(dòng)手，多多觀察，我們就會學(xué)到很多。
六年級年的作文300字 篇2
“沙啦啦，沙啦啦，”是誰在演奏一支美妙的樂曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰給人們帶來豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節(jié)秋!
一片片落葉是載著夢的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛?因?yàn)槁淙~是來告訴人們：秋天到了，收獲的季節(jié)到了。秋，溫柔地?fù)崦▋�，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹木也沉寂了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了，真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊，收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊，人們把收獲的`糧食放進(jìn)簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著了。
六年級年的作文300字 篇3
我家的小貓長著色彩斑斕的毛發(fā)，一雙明亮發(fā)光的大眼睛，嘴邊長長的胡須一翹一翹的，十分討人喜愛。
每次我放學(xué)回家，剛坐下來做作業(yè)。被小貓發(fā)現(xiàn)了，它便大搖大擺地走過來，“嗖”地一下就跳到我的身上，趴在我的大腿上，卷縮著身體，呼呼地大睡起來，真是把我的大腿當(dāng)成它的柔軟舒適的床了。我忍不住伸手去撫摸它，它懶懶的睜開眼，抬起頭，輕輕的用舌頭添我的手，做出一副好可愛的樣子。
大家都說小貓溫順、乖巧，但在以前，小貓的脾氣可一點(diǎn)也不好，對我們又抓又咬，像和它有仇似的，不要我們靠近它。
那一天，上夜班的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)小貓毫無生氣的躺在床邊，耷那著頭，用可憐乞盼的.眼神看著爸爸，發(fā)出一聲聲痛苦的哀吟。爸爸大驚，急忙叫醒了媽媽，媽媽立刻翻身下床，穿起衣服，查看完小貓的病情后，馬上翻箱倒柜地找到了藥，把小貓抱在懷中，小心翼翼地給它喂藥，就像呵護(hù)自己的孩子一樣……終于，小貓?jiān)谖覀兙恼樟舷�，�?zhàn)勝了病魔，從此，小貓就改了脾氣，對我們親熱起來了。
小貓?bào)w會到了我們的 “愛”，也在為我們增添著“愛”。我想，我也是我們家的一只可愛的小貓吧！
六年級年的作文300字 篇4
過完炎熱的暑假，還帶有些悶熱的秋風(fēng)吹來，學(xué)校的鐘聲再次響起，傳來的，是對新學(xué)年的期待以及對假期的不舍。
秋天雖然沒有夏季熱情如火的活力，也沒有冬季白雪皚皚的美景，但卻也少了南風(fēng)極致的酷熱和北風(fēng)刺骨的寒冷，輕風(fēng)微拂下讓人覺得身心舒暢，有一種清新的味道�？匆娍蔹S的葉子打著旋兒落下，在空中輕舞搖擺著，就如同一只只蝴蝶滑過，充滿著優(yōu)雅的香味；候鳥也在這即將遠(yuǎn)行的季節(jié)整裝待發(fā)，散發(fā)出一股對家鄉(xiāng)留戀的氣息。
然而，在這揉合了各種顏色和氣味的時(shí)刻里，我最喜歡的味道卻不是這些�！霸聢A人團(tuán)圓”——一年之中，在那月亮最圓的中秋時(shí)分，家人都會回老家，在火車上，與親友團(tuán)聚的喜悅不自覺的散發(fā)出來�；氐嚼霞�，毫不例外的，迎接我們的`是滿桌豐盛的菜肴、可口的月餅以及甜美多汁的柚子，香味四溢。而飯后聊天聚會的時(shí)間，更是我的最愛，大人們邊看電視邊聊天，小孩子則是打打鬧鬧，正因?yàn)檫@難得見面的機(jī)會，讓家里充滿了滿足的味道。
每個(gè)人對秋天味道的感覺都不同，但是，就算不一樣，也要把握住每個(gè)能讓你愉快的氣味喔！
六年級年的作文300字 篇5
作為杏鄉(xiāng)的孩子，每年的五月都有著不同的意義，每年的五月都會有著一批懷揣夢想的孩子即將步入?yún)^(qū)內(nèi)初中班的.大門。
今年，我上六年級了，肩上的責(zé)任又重了不少。老師天天都說：“考上區(qū)內(nèi)初中班，你就等于一只腳跨進(jìn)了名牌大學(xué)的門，到時(shí)候，初中都是到北京，上�！切┑胤饺ド稀５悄憧纯茨銈�，一個(gè)個(gè)連一點(diǎn)拼命的勁頭都沒有，還想上好的初中，都去那些普通班上吧……”家長天天說：“你就是辛苦這兩個(gè)月，到時(shí)候你就可以上名牌大學(xué)了，何樂而不為呢？你們呀，就是沒有我們當(dāng)時(shí)上學(xué)的勁頭，那時(shí)候，我們在被窩里學(xué)習(xí)，在路燈下學(xué)習(xí)，在廁所學(xué)習(xí)……”那些時(shí)候，那些話語猶如暴雨般，擊打著讓12歲的花季。
現(xiàn)在，才步入四月，我的神經(jīng)都像有人拉著一樣。天天對著課本說話，都快變成了“木頭人”，每天都會有清風(fēng)徐來，但是也吹不醒我的頭腦。難道就要讓小升初把12歲的花季給擊毀掉嗎？
我不希望我的花季被毀，如果沒有這該死的五月，那我可能多一些快樂。
六年級年的作文300字 篇6
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會陪伴你度過許多美好的事情，不管是快樂還是傷心，她都會陪伴你左右，我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪，一個(gè)很善良的女孩，做事情認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。
她已經(jīng)上初中了，算是我的一位大朋友了，我們兩個(gè)有著共同的愛好，共同的理想。她像鏡子里的另一個(gè)自己，所以我們相處的`同親姐妹一般。
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，扎著長長的辮子，柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能說會道，大人們看到她總會夸她小姑娘真俊俏呀，這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真，一次她上舞蹈課，老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻，可小雪總是腿伸不直，因此上不去，老師總是一直在指導(dǎo)，不知不覺時(shí)間過的很快，該放學(xué)了，同學(xué)們都走了，外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧，可小雪卻沒放棄，她堅(jiān)定的對老師說：“老師，你先走吧，我要多練一會兒，我想我會練好的。’老師走了，教室里只有我和小雪，看到她的滿腔熱情我也被深深感動(dòng)了，為她加油，小雪成功了，練的非常熟練，我為她高興，歡呼。這就是我的朋友小雪，一個(gè)做事認(rèn)真，有恒心。
我相信自己和小雪會一直這樣走下去，小雪也是上天賜給我最好的禮物，一個(gè)很好的知心朋友。
六年級年的作文300字 篇7
我家門前有一條小水溝，一條通往西湖的小水溝。我家剛搬來的時(shí)候，小水溝里的水基本上是透明的，緩緩的流淌著，里面的蘆葦長的很高，悶熱的夏夜常常聽見青蛙的“呱呱”聲，下雨時(shí)，小魚還在水里吐著泡泡，好像是小魚在說：“真涼快呀”！后來小水溝漸漸變了樣：溝里的水油膩膩的透著黑色，散發(fā)出刺鼻的氣味。原來，是周圍的工廠在偷偷地向小水溝里排放“毒氣彈”。盛夏時(shí)節(jié)，小水溝臭氣熏天，過路的人都要捂著鼻子走，可是，小魚兒在水里呀，它們不是更難受了嗎？西湖，是靈武城里最大的水域，聽老人們講，以前也是人們最常去的`休閑娛樂場所。湖面好似一面平鏡，清澈見底。
游人們在湖面上劃船時(shí)還經(jīng)常可以看見小魚躍出水面，岸邊垂釣者悠閑自得，它們魚筐里裝滿了清澈的湖水和活蹦亂跳的肥魚，看了就讓人垂涎欲滴。但是，這些年在西湖，我們卻很少看到鳥飛魚躍的景象，甚至?xí)r不時(shí)還能看到翻著白肚皮的死魚，漂在水面上�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”在這里變成了一句空話�，F(xiàn)在，市政府投入巨大的人力和物力來擴(kuò)建西湖，我真心地希望以前那些往小水溝里排放污水的企業(yè)，能夠負(fù)起社會責(zé)任來，還小水溝一個(gè)干凈自然的水質(zhì)，還小魚一個(gè)可以賴以生存的美好家園。
六年級年的作文300字 篇8
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起我敬愛的'老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認(rèn)為老師只不過是一位普普通通的教師而已，沒什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時(shí)看見她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺，可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí)，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師，我愛您。
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