精選六年級小學生作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上,有一座古老的石橋,叫五洞橋,又叫孝友橋,它最早是由宋朝一個名叫張孝友的縣令設計和參加建造的,到現在已經有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長63。5米,一共寬4。3米。這么長的橋,全部用一塊塊堅硬整齊的條形青石砌成,6根橋墩勾出了5個拱形的洞,橫跨在大河上。平時,水可以從這些橋洞中悠閑地穿過,發(fā)大水時,只要水位不是特別高,也可以從這幾個大大的、寬寬的橋洞流過。這種設計,不但可以減輕橋身的重量,節(jié)省石料,還非常堅固,經受住了幾百年水流沖擊的考驗。
五洞橋不但堅固,而且美觀。據說原來橋身左右兩側有七十二個方形石柱,柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子,威風的石獅口中含著圓球,機靈的猴子手捧仙桃,形象栩栩如生,姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案,用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因為通行汽車,橋上的石柱換成了鋼筋水泥護欄,橋面也鋪上了厚厚的'沙石,那些匠心獨運、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現了勞動人民的智慧和才干,是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產。
六年級小學生作文 篇2
誠實是什么?誠實是荒原上流淌的一汪清泉;誠實是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠實是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠實是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。
在我的生活中,也曾經發(fā)生過有關誠實的事情。
那是一個晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現手腕上套著一個透明膠,呀,居然沒算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來消除自己的`不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個個字都站起來了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機,天啊!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關掉電視機,我的心跳得厲害,不行!我不能因為兩三塊錢丟了誠實,還是去付錢吧,不要貪這點小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。
到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠懇地說:“阿姨,我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了,現在付給您。”阿姨一邊接過錢,一邊對我說:“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負,心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠實像土,為無數幼苗提供了營養(yǎng);誠實像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠實像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹苗茁壯成長。
同學們,拾起我們誠實的“背囊”吧!用我們的誠實戰(zhàn)勝風浪,以我們的誠實創(chuàng)造美好的人生!
六年級小學生作文 篇3
那日,我太累了,顧不及脫完衣服,我便進入了夢鄉(xiāng)……
我來到了一座很大的古堡面前,眼前的景色頓時吸引了我的眼球,我知道我完全被深深地陶醉在其中,好奇心很強的我忍不住想要走進去,看個究竟……
我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重!”我說道。
里面的一切都是透明的,原本堅硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟,那樣的脆弱……總之,那里的一切都充滿著畫意,無不令人們所陶醉,更何況像我一樣這樣的凡人呢?
正當我接著向前走的時候,大廳中央出現了一位優(yōu)美動人的仙女,我走上前去,想要問好,就這時她攔住了我說:“你好,你能幫我找一個人嗎?”還沒有等我答應,她隨手給了我一張地圖,并且,她還扔下一句話來說,如果我能完成,她還會給我很多獎勵,包括我的愿望,她都能幫我一一實現。我將信將疑地做了,路上遇到了許多困難,但都讓我克服了,能讓愿望實現這個信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險的.路,使我永遠都不放棄!然而,天有不側風云,那張地圖被突如其來的大風吹走了,我怎么跑,怎么抓,就是拿不到它,我心想:不就是一張地圖嘛,不要也罷,我就不相信,沒有了它,就不能到達目的地……
呵呵!天真的我沒想到以前的社會哪里會有這么高的科技,地圖才是我唯一的救命稻草,想到這,淚水不爭氣的掉了下來,過了不久,我的眼眶變紅了,我好后悔!
我又走了幾步,不好,我迷路了……
六年級小學生作文 篇4
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。
黛玉葬花,花開無聲落無聲;ㄊ敬,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶;ㄖ!花之多,奇!
鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉,悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的`鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發(fā)枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。
六年級小學生作文 篇5
20xx年1月22日,我和媽媽一起去深圳,我們到咸陽飛機場坐飛機去。去深圳大約要兩個小時三十分鐘。到深圳我已經很累了,一到酒店我就躺在床上,不一會兒就睡著了。
第二天早上,我12點才醒來,我問媽媽:“導游叔叔什么時候才讓我們到黃崗口岸呀?”媽媽說;“1點鐘到黃崗口岸!
下午1點我們拉著行李箱,問了許多人好不容易才走到黃崗口岸。媽媽換了許多港幣、泰銖、泰幣,我們和導游叔叔一起乘大巴去了香港。
六年級小學生作文 篇6
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書、看報,并把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候,每節(jié)課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?
爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終于,幾個月后,爺爺這個年齡最大的考生,成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結果,并不輸給年輕人。∏谀苎a拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!
爺爺親身經歷的'故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時候,腦海中都會浮現出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺的朝夕相處中,我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!
六年級小學生作文 篇7
在暑假里,媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。
我一開始,還不敢滑,一開始在家里滑,一滑不好,最會把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑,但這種情形被媽媽看見,她會大發(fā)雷霆。媽媽會問我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因為我剛剛差一點摔跤,所以我沒有滑好,媽媽就生氣了。
我在買回來的時候就開始學,學了幾天的時間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場上滑,在下去的時候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈,但腳一定要動;^之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時候,媽媽會把手伸過來幫忙的'。在這種鍛煉的過程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的時候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過,第二次,那因為“滑著滑著”的時候,突然間,腳好像不動了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點點。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑著,突然間,我發(fā)現自己已經通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點摔跌跤,直至我腳都已經麻了,我才會下來。
真的是,功夫不負有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會滑了,我會滑了!失敗是成功之母。
干什么事情都不難,只要堅持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!
六年級小學生作文 篇8
正當雪飄如絮,雪厚霜濃的時候,我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往!這個春節(jié),我們一家到當地過年的習俗。
大年三十的早晨六點整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什么重要的活動需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說,“搶年”是張家界過年的風俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運。我不禁聯想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對未來美好生活的一種向往。∥亿s緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風土人情。他們身上艷麗的衣服在遠處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷!斑诉绥I鏘……!蔽瑾{子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個人執(zhí)頭,一個人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個斗大的繡球,不停地做著各種各樣的.功夫動作。獅子一會作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復雜動作,一會擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型。“好!“人們大喊。因為藝人們把一頭兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上,夜幕降臨,星星調皮地眨著眼睛。這個時候是過年最開心的時候,因為可以品嘗到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長輩們的年夜飯。爺爺曾經說過,他們的過年時有饅頭吃就不錯了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應該要好好珍惜它才對啊。
伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。這個不同尋常的新年在我夢中再次浮現。
【六年級小學生作文】相關文章:
小學生活_小學生六年級作文04-10
西湖游記 小學生作文_小學生六年級作文04-10
小學生六年級作文09-05
小學生六年級作文11-04
六年級小學生作文11-08
小學生六年級的作文03-03
六年級小學生作文06-15
小學生我的媽媽_小學生六年級作文04-10
我的小學生活_小學生六年級作文04-10
難忘小學生活_小學生六年級作文04-16