六年級(jí)年的作文3篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
在炎熱的夏天,夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱. 初次見(jiàn)面,我們剛?cè)雽W(xué)之時(shí),他身著的短袖,梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上掙了不少的光。
這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),體育方面突出的他畢竟要參加的開(kāi)幕式的結(jié)束,迎來(lái)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長(zhǎng)距離的競(jìng)賽。
400米的開(kāi)始,這是前幾項(xiàng),觀看的人特別的多,是運(yùn)動(dòng)員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽(tīng)不間一樣,在那閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒(méi)有壓力。
“個(gè)就位”
“預(yù)備”
“啪”
隨著槍聲的響起,運(yùn)動(dòng)員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,
內(nèi)道的他,在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑
他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道,他的.優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大呢,優(yōu)勢(shì)太明顯了,終點(diǎn)過(guò)了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時(shí)也是十分幽默
10元旦節(jié),我們年級(jí)主就舉辦了“歡慶會(huì)”在歡慶的前一天我們?cè)缭缑χ贾茣?huì)場(chǎng)了,各個(gè)去準(zhǔn)備個(gè)自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí),最后的活動(dòng)吹乒乓球的,每一個(gè)班都要派出英雄的,李某的一會(huì)離場(chǎng),他沒(méi)直接上去,我占了光。
比賽一開(kāi)始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時(shí),李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的
人無(wú)完人,李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。
六年級(jí)年的作文 篇2
昨天,樓下的好友段段拉我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我們是坐公交車(chē)去的,就在公交車(chē)上,我和段段都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不“美”,很不和諧的一幕:
我們上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有位子了,在我們的后面緊跟著一位年邁的老奶奶,她慢吞吞地往車(chē)內(nèi)走,還不時(shí)咳嗽一聲。來(lái)到下車(chē)門(mén)前后,這位老奶奶等了一陣子,車(chē)上每一個(gè)坐著人的人都裝作沒(méi)事人似的,尤其是老奶奶側(cè)旁邊的一位年輕貌美的女士,她蹺著二郎腿,眼睛望著窗外,嘴里還嚼著口香糖,看起來(lái)真是心安理得的不得了。
這時(shí)候,另一個(gè)大約60出頭的老奶奶看不下去了,于是她便緩緩站起身,招呼這位比她年長(zhǎng)的老奶奶坐到她的位子上;年長(zhǎng)的老奶奶很感激地謝了又謝,而那位讓座的老奶奶則笑盈盈的說(shuō):“這出了門(mén)呀,就得互相照顧這點(diǎn)兒,沒(méi)事,你坐吧!”看到這,我很氣憤,心想怎么現(xiàn)在的人都這樣,這么不講公德。公交車(chē)上反反復(fù)復(fù)的說(shuō)要“謙讓老人兒童”,可誰(shuí)做到了?!
哪知道到了下一站,又上來(lái)一位更年邁的老人,大概80多歲,她一上來(lái),照樣還是無(wú)人搭理,走到下車(chē)門(mén)口,剛才坐下不久的老奶奶站了起來(lái),她也像前一位讓座給她的老奶奶一樣,把這個(gè)座位讓給了80多歲的.老奶奶。這三位老人在座位邊談笑風(fēng)生,真是熱鬧又溫馨;周?chē)局娜,包括我,都向三位奶奶投去了尊敬的目光,三位老人高尚的行為讓我敬佩?/p>
同時(shí),我也為那些長(zhǎng)得漂亮,而心靈不美的人感到悲哀。五講四美中給了我們答案,可人們做到了嗎?我們也應(yīng)誠(chéng)實(shí)地問(wèn)問(wèn)自己:在生活中,我們是不是真正“美麗的人”呢?
其實(shí),我認(rèn)為奠定一個(gè)人到底“美不美”,最關(guān)鍵的不在于相貌,而在于你的行為、你的品質(zhì),如果你具備了美好的品質(zhì),那么我相信,你也同樣會(huì)是一個(gè)“美麗的人”!
。ㄗⅲ何逯v四美指的是“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。)
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)我坐在溫暖的車(chē)廂里,就會(huì)想起那個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
我和他是同校同年級(jí)的學(xué)生,雖不在同一個(gè)班,但因?yàn)槎甲环N車(chē),所以經(jīng)常碰見(jiàn)。聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
他在車(chē)上言語(yǔ)不多,單從他的舉止里,我認(rèn)為他是一個(gè)樸實(shí)、憨厚、善良的“傻”小子?刹皇菃幔!
那個(gè)大雨滂沱的早晨,在公交車(chē)上,我又遇見(jiàn)了他。由于雨下得很大,等車(chē)的人很多,車(chē)廂內(nèi)水泄不通。地上積滿了人們傘上落下的雨滴。只要稍微站不穩(wěn),便會(huì)滑倒在地。碰巧,我和他都坐到了位子上。我們輕輕地把書(shū)包放了下來(lái),用干凈的紙巾擦干濕漉漉的臉。
這時(shí),車(chē)廂內(nèi)又上來(lái)了一個(gè)年約七旬的老太太,她蒼老的.臉上布滿了皺紋,苦經(jīng)滄桑的她仿佛連眼睛都睜不開(kāi)了。從中,我能看出歲月對(duì)她的折磨和煎熬。她一步一步地走向我們,霎那間,全車(chē)人的目光都盯在了我們身上。
他回頭望了望我,我不動(dòng)聲色。因?yàn)槲矣X(jué)得,車(chē)上坐著的年輕人為什么不能讓?zhuān)且喌轿覀兡兀∵有,雨下得這么大,萬(wàn)一滑倒就不好了。就在這時(shí),他不猶豫地站了起來(lái),背好了書(shū)包。老太太慢慢地坐了上去,她向“傻”小子投出了一個(gè)溫暖的笑容。在拐彎時(shí),突然的一個(gè)急剎車(chē)使他重重地摔在了地上。
他慢慢地站了起來(lái),也對(duì)老太太投出了一個(gè)溫暖的笑容。我又想笑,又想哭。
這就是坐在車(chē)上的“傻”小子,你們覺(jué)得他“傻”不“傻”呀?
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