實(shí)用的六年級作文9篇[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　大雨“嘩啦嘩啦”下了一天，傍晚，雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆，走了出去。

　　雨后的空氣可真新鮮呀！微微潤濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息，單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風(fēng)吹來，宛如細(xì)細(xì)的'雨絲撲在臉上，夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤，留下的是無盡的涼爽。

　　一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔，我循著香味望去，那一叢月季的雨滴的滋潤下，越發(fā)地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠，顏色也更艷麗了。那紅的似火，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱，頂著一個(gè)個(gè)小檸檬卻又萌發(fā)出許多花苞，幾朵花兒搶先開放，那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發(fā)清純。

　　大門口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵樹木環(huán)抱著小池塘，樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水雖漲了起來，卻還是那么碧綠，宛如一塊綠玉，倒映著藍(lán)天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧，像一塊輕紗，給予了小池塘一種特有的詩意。遠(yuǎn)處的樹木也披上了一件紗衣，透出一種蒼郁的綠。

　　蟬兒漸漸叫了起來，鳥兒也歡快地唱起了歌兒，雨后的景色仿佛更美了。

六年級作文 篇2

　　“荷”，對大家來說并不陌生，因?yàn)樽詮暮苫ǖ那逖琶撍转?dú)步人間，人們總是要去小池邊觀賞；現(xiàn)在，觀賞荷花的人越來越多了，看來我們對它還是情有獨(dú)鐘��！

　　南宋著名詩人楊萬里曾經(jīng)寫過這樣一首關(guān)于荷花的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币馑际钦f它還是一個(gè)花苞的時(shí)候早有調(diào)皮的蜻蜓輕盈地站在上面了；清代詩人王濤是這樣贊美荷花的：“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖�！币馑际钦f五寸的荷葉襯托著嬌艷的荷花，荷葉密密的貼在水面，但這并不妨礙彩舟的蕩漾……現(xiàn)代散文家朱自清的《荷塘月色》描繪了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴，就不再寂寞；有了荷花的美麗就不再平淡。啊，池塘的景色真是一幅充滿詩意的`風(fēng)景畫，刻畫出了荷的清香，清雅；月的清凈，清幽。荷花雖然不像玫瑰艷麗妖嬈，不像牡丹姿態(tài)嫵媚，可是我覺得荷花的柔美、平淡無奇反而給人們留下了一個(gè)深刻的印象。

　　荷花就像個(gè)正屬于青春期的美麗少女，但它從不和其它的花爭奇斗艷，只是靜靜的綻放著……她的美麗離不開陽光的照耀、月夜的寧靜、調(diào)皮的蜻蜓，但是更離不開荷葉的精心襯托。自古以來人們總是贊美荷花，把荷葉只當(dāng)做是擺設(shè)，并沒有好好的欣賞。小小的荷葉雖然是那樣的微不足道，但是它的力量卻不小，荷花之所以那樣美麗，是有了荷葉的襯托，可是不管怎樣，荷葉也無怨無悔。它無私、舍己為人的奉獻(xiàn)精神深深地打動了我的心。

　　荷花，請你告訴我，為什么你總是那樣的柔美？荷葉，也請你告訴我，你為什么你的精神是那樣的無私？夏天的夜晚，我獨(dú)自漫步在荷塘邊靜靜的聆聽著你的故事，你的歌謠……

六年級作文 篇3

　　可愛的春雪，我們分別的太久了。

　　幾天以前我就聽說你要來，高興的一蹦三尺高。記得那幾夜，我興奮的基本沒合眼，躺在床上翻來覆去，腦海中總是呈現(xiàn)出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個(gè)同學(xué)談?wù)摰脑掝}，也都與你有關(guān)。

　　這幾天，不管在何時(shí)何地，每當(dāng)我想起你的腳步已悄悄臨近，就總會禁不住唱起歌，跳起舞，一切煩惱也全部煙消云散，搞得周圍人莫名其妙，紛紛向我投來詫異的目光。……

　　就在這三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我終于見到了你姍姍來遲的身影。那天早晨，我一起床，就急忙趕到窗邊，呈現(xiàn)在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的`樹，雪白的草……大地銀裝素裹，一片妖嬈。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，顯得格外靜謐。

　　你的到來使孩子們興奮不已：大家聚集在操場上，揚(yáng)起頭，高舉雙手，開心的笑著，跳著，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上課鈴，大家才排好隊(duì)，悻悻地走進(jìn)教學(xué)樓。可是下課鈴一響，操場上就又變得人聲鼎沸，歡樂充斥著校園的每一個(gè)角落，大家紛紛伸出手，想接一片雪花看看它的模樣，可雪花還未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一陣濕涼。

　　你的到來給孩子們帶來了歡樂，更使莊稼得到了春雨般的滋潤。瞧！這會兒莊稼正在地里吮吸著你這姍姍來遲的甘露，努力挺起身軀，盡快結(jié)出豐碩的果實(shí)；而農(nóng)民伯伯也不必再因干旱而發(fā)愁，疲倦已久的臉上終于露出了欣慰的笑容。

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　　經(jīng)過你這幾天對大地的整修，大地已生機(jī)勃勃，煥然一新。而你，可愛的春雪，也累了，疲倦了，就這樣，你悄悄的離去了。而唯一無法忘記的，是你那潔白的笑容，是你對大地的無私奉獻(xiàn)。

　　盼望明年還能見到你。

六年級作文 篇4

　　終于下雪了！到處都飄著雪花，大地又披上了銀裝。我的朋友們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的打起了雪仗。我也玩性大發(fā)，加入了小伙伴們打雪仗的游戲。我們幾個(gè)人一起分隊(duì)，我們是藍(lán)隊(duì)，我們的敵人是紅隊(duì)。

　　戰(zhàn)斗一開始，我就指揮大家不要還擊，只是四處躲避漫天飛舞的雪球。敵人見我們半天沒有動靜，就迫不及待地跳出“掩體”，這下他們可大錯特錯了，他們剛一露頭，我們的雪球就像雨點(diǎn)一樣從樹后石頭后砸了過來，敵方好幾個(gè)人被打中，他們?nèi)鲩_腿，一溜煙狼狽地跑回原地。我正得意呢，敵人的狂轟濫炸又開始了，幾枚“炸彈”甩了過來，正好把我砸了個(gè)透心涼。我正想還擊，四下一摸，咦？雪球呢？面對敵人的瘋狂進(jìn)攻，我軍的“xx庫”卻告急，氣死我也！我只好又團(tuán)了幾個(gè)雪球，但愿“臨陣磨槍不快也光”能奏效吧。這時(shí)敵人的雪球又命中了我，我奮力將一個(gè)大“核彈”扔了過去，敵人的陣地上升起了一朵“蘑菇云”。這下可不得了，敵人像沖鋒車一樣橫沖直撞，同時(shí)還用雪球漫無目的地亂砸。本來是愉快的游戲，現(xiàn)在卻成了充滿火藥味的'比賽，而日趨白熱化。由于他們的速度過快，我們的雪球根本無法擊中他們，連我對他們也無可奈何。無奈之下，我軍的“狙擊手”舉起一大塊雪，大喝：“誰吃雪糕？”敵人一愣，剛回過神來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被命中，正想四下逃跑，先是被雪球一陣亂砸，然后又發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)被我方包圍得密不透風(fēng)了。沒辦法，敵人沒想到在陰溝里翻了船，只好認(rèn)栽，心甘情愿地做了俘虜。

　　打雪仗既痛快又刺激，你喜歡嗎？

六年級作文 篇5

　　不吃大盤雞就不算到新疆。新疆不但有好吃的大盤雞，而且還是哺育我十幾年的地方。

　　說到大盤雞，首先想到的就是那個(gè)味。土豆和雞肉完美的結(jié)合在一起，香味芬香溢鼻，真是不可多得的美食。然后再看顏色，大盤雞的色澤鮮艷，真是讓人垂誕三尺。表面看沒什么大不了，關(guān)健是它的味道，當(dāng)你咬上那嫩白的雞肉和酥軟的土豆時(shí)，即使沒有胃口的人，也精神一振，充滿了精神。這兩者結(jié)合起來，才是真正的大盤雞！

　　大盤雞的做法也十分簡單，首先，準(zhǔn)備一到二個(gè)土豆，半公斤雞肉和一些調(diào)味品就可以了，然后，把土豆和雞肉切成棱長約為一到二厘米的正方體，然后把切好的雞肉放在開水鍋里煮五到拾分鐘，接著再把煮的`半熟的雞肉和土豆放到鍋里大火炒拾到貳拾分鐘，等到土豆變成酥軟的樣子，就可以出鍋了，對了可別忘了放調(diào)料哦！大盤雞的做法是不是很簡單呢！大家也趕緊去試試吧！哦，再向大家透露一個(gè)小秘密，如果再將煮熟的寬面片放進(jìn)大盤雞的湯里沾著湯汁吃，會更鮮美哦！

　　這就是新疆的大盤雞，不僅色澤鮮艷而且十分爽口又容易做，怎么樣，大家的心是不是動了，心動不如行動趕緊回家做一做吧！

六年級作文 篇6

　　郁悶星期天的早上，天有點(diǎn)冷，媽媽對我說：汪奧麗，你在樓上寫作業(yè)，我去燒早飯，待會來檢查哦!

　　”“好的媽媽”我回答說。媽媽燒早飯去了，我就開始吃牛肉干，一邊吃一邊寫作業(yè)，忽然，我聽見了媽媽上樓的腳步聲，哦!

　　媽媽回來了，我心里著急的很，媽媽把門一打開，我就馬上坐到位置上，認(rèn)真的寫作業(yè)，而且動作很快。媽媽到房間里還表揚(yáng)我呢，說：“嗯...今天真乖，寫了這么多�！甭犃诉@些話，我心里美滋滋的。誰知，我做到一半，不懂這道題目的意思了，我就問媽媽怎么做，媽媽兇巴巴的對我說：“奧麗……我下去燒早飯的時(shí)候，你在做什么?”我低著頭，流著淚水說：“媽媽，我……我不會寫……”媽媽說：“你上課的時(shí)候不認(rèn)真聽，不懂也不問，怎么會寫呢?”我委屈的說“我聽了，我很認(rèn)真的聽，老師還表揚(yáng)我呢!

　　”媽媽說：“那開家長會的.時(shí)候我去問問老師，看老師有沒有表揚(yáng)你，”。我一聲不響的走到寫字桌前，乖乖的寫作業(yè)。最后，把數(shù)學(xué)，語文作業(yè)都做好了，只差英語作業(yè)沒做完了，這時(shí)候，已經(jīng)要吃午飯了，媽媽讓我跟她去吃飯。我肚子還很飽，心里想，早知道，我就不吃這么多牛肉干了……真是沒辦法!

　　名師點(diǎn)評：文章是一篇寫得不錯的日記，日記開頭“天氣：冷 心情：郁悶”、“星期天的早上，天有點(diǎn)冷”把日記需要的基本要素都交待得十分清楚，值得表揚(yáng)。全文能通過自己和媽媽的對話，把事情生動地講述出來，“媽媽把門一打開，我就馬上坐到位置上，認(rèn)真地寫作業(yè)，而且動作很快。媽媽到房間里還表揚(yáng)我呢”可見小作者還真是比較機(jī)靈，不過在這里老師要說一句：做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真做，可不要分心呀。

六年級作文 篇7

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處。也有很多人讓我們記憶深刻，難以玩懷，他們也許高尚，也許低落······但他們的事跡總讓我們得以啟迪。

　　寒冬的一天，我和媽媽去外婆家。

　　在去車站的路上，寒風(fēng)刺骨，夾雜著些細(xì)密的小雨，吹在臉上，像針扎一樣疼。來到車站，等車的人可真多！在密集的人群中，我偶然間看到一個(gè)中年男子——留著胡須，頭發(fā)亂七八糟的，穿著一件薄薄的黑色上衣。突然間，還打了一個(gè)“噴嚏”，嚇了我一大跳。等車時(shí)，像是有點(diǎn)著涼了。我不經(jīng)意間的瞧了瞧他，心想：這個(gè)人真不衛(wèi)生，在公共場所打噴嚏，哼！

　　車終于緩緩駛來。人們都因?yàn)楹�冷擠著上車。我剛進(jìn)車門，又被擠了出去。我站在門外，眼睜睜的看著一個(gè)靠窗的.座位被那中年男子奪去了。我憤怒極了！車啟動了，車內(nèi)終于暖和了。一路風(fēng)景迷人，可……哎！

　　行了一段路后，上來了一位老奶奶。我原本以為那人會讓座，可沒想到，他不但無動于衷，還靠窗坐緊了許多�？上�，我也沒座位。我心想：這人真沒禮貌。車停了下來，那人終于下車了。突然一股寒氣流入車內(nèi)，使人們都瑟縮著。原來是從那人坐的地方吹進(jìn)來——窗戶破了一個(gè)大洞。

　　原來如此！這時(shí)候，我真的恨不得找個(gè)洞鉆出去。雖然我不認(rèn)識他，但他已深刻在我心中。這時(shí)候的我，感到無地自容，后悔莫及……

　　下車了，我望著駛?cè)サ目蛙嚕�久久不愿離去……

六年級作文 篇8

　　世界上值得感動的事情太多太多。像沙漠中的沙子數(shù)不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上讓人感動的事太多了。

　　記得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飄浮在藍(lán)天中。

　　六月的天，像孩子的臉說變就變。猛然之間，烏云翻滾，狂風(fēng)大作，電光閃閃，大雨如至。像黃豆大的雨點(diǎn)從天上“辟哩啪啦”落下來。

　　正坐在教室里的唐佳名同學(xué)，突然跑了出去。全班都不知道這個(gè)聞名班級里的`“調(diào)皮蛋”又在想什么“鬼點(diǎn)子”。這時(shí)我們大伙來到陽臺前。

　　只見唐佳名同學(xué)跳上司令臺，站在旗桿旁，解開繩子，用力拉扯，終于拉下來了。雨越下越大，淋得他掙不開眼睛，他抹了一下臉，把旗子收了起來。

　　世界上充滿感人的事跡，不僅僅有唐佳名同學(xué)，還有我的爸爸。

　　在一個(gè)下雪的傍晚，按理說爸爸已經(jīng)回家，與我和媽媽一起共進(jìn)晚餐�？墒撬麉s沒回來，我等在窗前，急切盼望看見爸爸的身影。

　　突然，一陣電話鈴響，媽媽接過電話，電話里傳來，“喂，老婆，我會晚點(diǎn)回來。”

　　“什么事��？”

　　“明天再說�！�

　　第二天，爸爸告訴我們，走回家時(shí)，在離醫(yī)院幾百米的地方，看見一位坐在輪椅上沒有力氣的老奶奶艱難轉(zhuǎn)動輪椅。走近一瞧，好象發(fā)燒了。于是幫助老奶奶推輪椅，并到醫(yī)院掛號，同時(shí)打電話給她的家人。一直陪伴老奶奶身邊，直到老奶奶的家人到來。

　　我埋怨我的爸爸，“她又不是我們家里人！關(guān)你什么事？”

　　正在這時(shí)，老奶奶的家人打來電話，“謝謝你們，真得謝謝你們！”

　　感動是什么？為什么感動？感動是世界最珍貴的，人們只要有情有義，就會感動！

　　感動！不僅是友情、親情，還是熱情，都讓人熱淚盈眶。

六年級作文 篇9

　　昨晚，無情的風(fēng)雪打破了夜的寧靜，它瘋狂地在夜里咆嘯著。

　　一大早，我透過窗戶，美景映入眼簾：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶的'衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也被白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己著涼似的。

　　我戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們歡樂地奔跑，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭；老人們顫顫巍巍，如同不倒翁。

　　我一不小心，“咚”摔了個(gè)四腳朝天，摔得我又冷又疼。突然，我心中涌出一個(gè)念頭：不如在馬路醒目的地方堆個(gè)雪人，上面插上告示牌，人們不就不會摔跟頭了。

　　我趕緊召集了一群小伙伴，大家?guī)е�雪鍬、鐵鏟分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個(gè)大個(gè)雪球，當(dāng)作雪人的身體，再在身子上堆一個(gè)小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，我們拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。

　　瞧，交通發(fā)生變化了。騎車的人減速了，開汽車的人也小心了，行人穿上防滑鞋了……