實(shí)用的六年級(jí)的作文【匯編6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我家有一只惹人喜愛(ài)的烏龜,它的來(lái)歷非常特別,在別人烏龜那不曾發(fā)生的事,在這兒就有可能發(fā)生。
我的小烏龜?shù)念^上有兩道花紋,猶如黃色的波浪,又好像一兩座山的輪廓,那小小的眼睛,有精神得很;一張愛(ài)笑的嘴,兩個(gè)微笑的'鼻孔形成了一張可愛(ài)逗人的臉;他身上披著一套堅(jiān)硬的鎧甲,上面的花紋就像一塊塊形狀異常的磚塊,它的肚子被鎧甲遮蓋得密不透風(fēng);他的四肢雖然不長(zhǎng),但卻強(qiáng)勁有力,它爬的時(shí)候前腿總是向里凹進(jìn),后腿呈八字狀一前一后,別人都說(shuō)烏龜跑得慢,可烏龜跑起來(lái)速度可快了!何況烏龜背著一個(gè)沉甸甸的移動(dòng)房子。
我的烏龜很愛(ài)曬太陽(yáng)。每當(dāng)陰天的時(shí)候,它總是縮著頭,那時(shí)它的尾巴和它的頭很像,不知道的會(huì)以為他是雙頭烏龜呢!太陽(yáng)如果出來(lái)了烏龜會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸得特別高,恨不得伸到太陽(yáng)上去。
這只神秘的烏龜特別向往自由,它時(shí)不時(shí)地把小爪子伸到墻上把脖子使勁往外伸,在那兒扒墻,可有時(shí)會(huì)四腳朝天,我本想助他一臂之力,把它翻過(guò)來(lái),可一看它:用頭頂著地,腳往上一蹬,便正了過(guò)來(lái),我不由的贊嘆:真聰明啊!。
他有一次竟不可思議的逃掉了,我們?nèi)野颜麄(gè)房間地毯式的搜索了一遍,仍然沒(méi)有找到,我焦急萬(wàn)分,四處尋找它的下落,可依舊不見(jiàn)蹤影,就灰頭喪氣的回家了。就這樣憂心忡忡的度過(guò)了三天,在下雨的第四天我家的大門(mén)后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛絨絨的小東西,拿起來(lái)一看,是小烏龜!它神秘的失蹤又神秘的出現(xiàn),讓我驚喜萬(wàn)分,這真是一只無(wú)所不能的烏龜!
這只烏龜?shù)膩?lái)歷,能說(shuō)的清,可有多大歲數(shù)了,就說(shuō)不清了。他是在今年四月來(lái)到我家的,那天爸爸去汽配城裝修房子,在一條寬闊的走廊上看到了一個(gè)黑色的東西,走近了一看,是一只小烏龜,把它帶回家后,媽媽還因它大發(fā)了一次脾氣呢!
六年級(jí)的作文 篇2
母愛(ài),如一只蠟燭,照亮了黑暗;母愛(ài),如雪中的碳,溫暖了我們的心靈;母愛(ài),如暴風(fēng)雨中的一把大傘,擋住了痛苦;母愛(ài),又如一塊面包,帶走了饑餓。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)時(shí)下了大雨。我從窗子往外看,許多家長(zhǎng)圍在教室外等著。在一個(gè)個(gè)雨傘下面,望啊望,望啊望!還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,感到異常尷尬。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一把熟悉的傘——我家的傘,跑出去一看,原來(lái)是其他同學(xué)的.家長(zhǎng)。頓時(shí),感到非常生氣,一口氣出了教室。由于沒(méi)有帶傘,傾盆大雨淋濕了我的衣服,頭發(fā)被打濕了。哼,其他同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,可媽媽還不來(lái),這么大的雨,她肯定在家里看電視吧!我一邊走著,一邊抱怨媽媽。摸摸頭,被雨淋得沾在一塊兒,一抹,流出了一大灘水,越想越生氣。
走著走著,出了校門(mén),見(jiàn)外面還是不見(jiàn)媽媽的身影。我一賭氣,往家跑!皣W——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水,水花四濺,打濕了褲子。
忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前——是媽媽。我驚住了,還有點(diǎn)兒生氣,都走了大半節(jié)兒路了才來(lái),哼。媽媽看見(jiàn)了我,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),提著一袋衣服和一把雨傘,焦急地對(duì)我說(shuō):“你們這么早就放出來(lái)了呀?我給你洗衣服,看見(jiàn)下雨了,才趕過(guò)來(lái)!”他的衣服也被打濕了,可只想我。這也不能全怪媽媽呀,誰(shuí)叫我們放那么早呢?她拿出衣服,連忙給我給我穿上,我說(shuō):“媽媽,您怎么沒(méi)有加衣服?”“哦,我這才想起來(lái),趕得急,忘記了!鳖D時(shí),我的心被猛烈地刺了一下,一下子低聲哭了起來(lái)。媽媽居然為了我,自己沒(méi)加衣服就跑了出來(lái)了呀!
啊,母親是多么偉大呀!他給了我生命,給了我食物,給了我一切呀!沒(méi)有她,就沒(méi)有我,可真是母愛(ài)偉大,母子情深。
六年級(jí)的作文 篇3
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校要評(píng)選學(xué)校的吉祥物,選出了3名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽,在3名同學(xué)中有我一個(gè),其余兩名都是五六年級(jí)的大姐姐。規(guī)則是選擇你喜歡的吉祥物,站到這位作者的后邊,看哪個(gè)吉祥物得到的票數(shù)多,就勝出。
評(píng)選開(kāi)始了,很多同學(xué)都往大姐姐的后面跑去,不一會(huì)兒,他們的后面都有一大排人了,而我的后面卻只有十幾個(gè)人。20分鐘過(guò)去了,他們倆個(gè)后邊的人數(shù)已經(jīng)從一排增加到了兩排,像兩條看不到頭的長(zhǎng)龍,我的后面的人數(shù)還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有增加,當(dāng)一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都選完了,我的票數(shù)才增加一點(diǎn)兒,我的票數(shù)明顯比高年級(jí)的姐姐票數(shù)少許多。
校長(zhǎng)宣布了名單只有我被淘汰了,其余的`兩位姐姐設(shè)計(jì)的吉祥物都被選定為了我們學(xué)校的吉祥物?墒俏倚睦飬s一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)橹灰潜荣惥鸵欢ㄓ休斱A,失敗是成功之母,有失敗才會(huì)有成功。
回到教室里,我們班的同學(xué)都怕我傷心過(guò),走過(guò)來(lái)拉著我的手,用親切的口吻安慰我:“那兩位大姐姐畫(huà)畫(huà)有經(jīng)驗(yàn),你才上一年級(jí),不要傷心了!
回到家爸爸媽媽看我有心事,也來(lái)哄我勸我,我心想:“有這么好的同學(xué)和父母,我真榮幸!”
六年級(jí)的作文 篇4
20xx年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車南站。因?yàn)榻酉聛?lái)的五天,我將獨(dú)自前往天津進(jìn)行全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,展開(kāi)一段充滿著快樂(lè)與自由的奇妙之旅。
帶上一只書(shū)包,準(zhǔn)備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開(kāi)往夢(mèng)想的G52次列車。經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)的車程,我們成功抵達(dá)了天津。躺在舒適的席夢(mèng)思床上,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái),神清氣爽。吃完早飯,我們便來(lái)到考場(chǎng),進(jìn)行個(gè)人初賽。在考場(chǎng)上,我認(rèn)真作答,一絲不茍,不一會(huì)兒,考卷上便出現(xiàn)了許許多多密密麻麻的文字。平時(shí),我練習(xí)時(shí)的汗水以及煩瑣填補(bǔ)上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放松,開(kāi)始仔細(xì)檢查。
緊張的70分鐘過(guò)后,我們便去吃午飯了。短暫的午休過(guò)后,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講著,告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。
又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場(chǎng),進(jìn)行復(fù)賽。這次復(fù)賽較難,好在平時(shí)我認(rèn)真練習(xí),不一會(huì)兒便攻克了難題。頓時(shí),一股成就感涌上心頭?纪暝,我們真正的得到了自由,一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時(shí)的付出功虧一簣。
晚上,我們聽(tīng)了CCTV的創(chuàng)客講座,一位帥氣的小伙子向我們講述了什么是創(chuàng)客,以及介紹了幾個(gè)創(chuàng)客的故事。
25日,我們前往北京,游覽了百年學(xué)府,水木清華的清華大學(xué)。清華大學(xué)景色優(yōu)美。高聳的“書(shū)塔”令我們驚嘆不已;優(yōu)美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專題春晚。一個(gè)個(gè)精心編排的節(jié)目令我們拍手叫絕。
最后一日,我們最緊張、激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了!會(huì)場(chǎng)上,寂靜無(wú)比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當(dāng)主持人報(bào)道:“張嘉歡同學(xué),金獎(jiǎng)”時(shí),我的`石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動(dòng),表面鎮(zhèn)靜,但內(nèi)心早已樂(lè)開(kāi)了花。我從容地上臺(tái),接過(guò)證書(shū),由一位外國(guó)人為我掛上金牌,并鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽(yáng)光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!
天津之旅結(jié)束了。我們載著喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終于體會(huì)到了什么是獨(dú)立的生活,真心感覺(jué)這次比賽很充實(shí)。我終于達(dá)成了心愿,我在全國(guó)的舞臺(tái)上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這并不平凡的五天,令我終身難忘!
六年級(jí)的作文 篇5
從前,我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它頭上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又靈活的小耳朵,一雙紅色的眼睛和幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。渾身披著雪白柔軟的皮毛。還長(zhǎng)著小而短的尾巴。它前肢短小,后肢則強(qiáng)壯,善于跳躍。
小白兔是我的最好的`朋友,因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我抽空帶著小白兔下樓去散步。我覺(jué)得它關(guān)在籠子里太不自由了,就把它抱出了籠子,放在地上。它一接觸到地面,似乎很害怕,可過(guò)了一會(huì)兒,它就放大了膽子,頭部?jī)蓚?cè)的紅眼睛四處搜尋起來(lái),看有沒(méi)有危險(xiǎn),然后一步一步跳著向前跑去。我喂給它一小塊蘿卜作為獎(jiǎng)勵(lì)。它又一步一步地跟著我,好像我就是它的伙伴。我和小白兔一直玩到傍晚,它也累了,自覺(jué)地進(jìn)了籠子,一進(jìn)籠子,就趴了下來(lái),不一會(huì)兒就呼呼大睡了。
晚上,小白兔醒了,開(kāi)始找東西吃了。我看見(jiàn)那副餓極的樣子,實(shí)在忍俊不禁,就喂給它幾塊小蘿卜和水果。它一看見(jiàn)有東西吃了,馬上跳到蘿卜跟前,雙手捧起蘿卜,津津有味地吃了起來(lái)。只一會(huì)兒功夫,就把小蘿卜和水果消滅得一干二凈,舒舒服服地趴著,又準(zhǔn)備睡大覺(jué)呢!
小白兔用許多動(dòng)作語(yǔ)言與我交流。比如,舔一下你的手,表示喜歡你;用后腿用力踏地,表示它很驚慌,覺(jué)得受到威脅;如果它用鼻尖碰你,表示想要你和它玩……它每天還要磨一下牙,不然它就會(huì)咬電線和家具。小白兔不能呆在潮濕的地方,也不能多吃含水的食物。如果汗水的食物吃多了,容易拉肚子,還很難醫(yī)治。
我們家對(duì)小白兔很愛(ài)護(hù),很關(guān)心,所以能把它養(yǎng)得很健康?刹恢裁丛,它突然生病了,死了。這件事讓我非常傷心、難過(guò)了好一陣子。我真希望小白兔永遠(yuǎn)在我身邊陪伴我啊。它真是我的好朋友,我喜歡它,想念它。
六年級(jí)的作文 篇6
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的學(xué)生。我們的學(xué)校坐落在新華路中段路北。我們班就在校院內(nèi)南樓二層西邊。班里有男女生共120人。我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)大集體。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋熀亲o(hù)和培養(yǎng)下健康地成長(zhǎng),愉快地學(xué)習(xí)和生活。
課堂上,同學(xué)們都像一支支筆直的鉛筆,靜靜地坐著,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,沒(méi)有交頭接耳的,沒(méi)有東張西望的。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,老師布置作業(yè)后我們又認(rèn)真地在寫(xiě)算,也沒(méi)有左顧右盼的,沒(méi)有做小動(dòng)作的,沒(méi)有抄襲別人的,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
下課鈴響了,我們都像一只只小鳥(niǎo)似地扇動(dòng)翅膀向外邊飛翔。在操場(chǎng)上,大家做一些有趣的游戲,有的在扔沙包,有的在玩卡,還有的在跳皮筋賽跑等。只有嬉笑聲,一個(gè)個(gè)玩得是那么開(kāi)心,那么盡興。
體育課上,我們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,做著體操,學(xué)軍事訓(xùn)練,大家的步調(diào)是那么整齊,口號(hào)是那么的`響亮高亢。
拔河的時(shí)候,同學(xué)們分成男生組和女生組。各組都團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,在指揮員的吶喊助威下,個(gè)個(gè)都使出了渾身的勁為能取勝而歡呼,敗方在為下次奪勝而摩拳擦掌!
前幾天我感冒了,我的同學(xué)都三三兩兩地前來(lái)看我,送來(lái)問(wèn)候和關(guān)懷。待我病好后,班長(zhǎng)李威同學(xué)又組織幾位同學(xué)利用課外時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課。在大家的幫助下,我的功課很快提了上去,這次月考,我取得了好成績(jī)。
在慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子里,學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌詠比賽,我們班做了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行了多次排練。比賽會(huì)上,大家穿上整齊一新的服裝,一個(gè)個(gè)精神抖擻,歌聲嘹亮激昂,聲音震蕩場(chǎng)內(nèi)外,贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲,比賽奪得了第一名,我們一個(gè)個(gè)歡笑著,跳躍著。
我們班120名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,教師就像一個(gè)溫暖的家。在這里,大家守紀(jì)律,講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)科學(xué)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫(huà)卷,我為在六六班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體里學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!
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