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六年級(jí)作文300字8篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我班有一人老是影響我，他的名字叫做黃征霖。
黃征霖身高150厘米，有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，留著短頭發(fā)，長(zhǎng)得不胖不瘦。
我最討厭他上課時(shí)，老師不在就走來(lái)走去，影響我思考問(wèn)題。不但影響我一個(gè)人，還影響了整個(gè)班的同學(xué)。還有就是老師在教室里時(shí)，他悶就會(huì)去上廁所，老師不讓去廁所就會(huì)去洗手。今早，他大約隔三分鐘就去洗一次手，被梁老師說(shuō)了一下才不去了。后來(lái)到蒙老師上課，他又這樣，也被蒙老師說(shuō)。他每天最少被老師說(shuō)兩次。
其實(shí)，我家和他家有親戚關(guān)系，他是我表哥，我是他表妹，可我不叫他“表哥”，我直接叫他的名字。黃征霖啊，我想對(duì)你說(shuō)，你一定要改一改你這個(gè)壞毛病呀，這樣對(duì)你好，對(duì)我們班上的`每一個(gè)人都好，你不影響我們，我們學(xué)習(xí)就越來(lái)越好，到考試的時(shí)候，我們班的成績(jī)就會(huì)有很大的提高。我知道你也不喜歡老師老是說(shuō)你，可你不好好學(xué)習(xí)，老師怎么能不說(shuō)你呢？老師她也是希望她教的學(xué)生成才，所以我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，完成老師的愿望。
六年級(jí)作文300字 篇2
冬爺爺懶洋洋地去睡覺(jué)了，春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了。說(shuō)起這個(gè)春姑娘，她真有個(gè)性呀：愛(ài)哭，愛(ài)畫畫。
春姑娘剛上任，可能對(duì)環(huán)境不熟悉、不適應(yīng)，遇到了不少煩心的事，忍耐不住，哭了起來(lái)。伴隨著響亮的春雷，淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來(lái)。不能讓別人知道自己在哭，溫文爾雅的春姑娘，連哭也是異常溫柔。這一哭，不當(dāng)緊，喚醒沉睡的大地，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了頭，好奇地望著這個(gè)新奇的世界。燕子飛回來(lái)了，用剪刀把那河面的冰剪了無(wú)數(shù)條的縫……
春姑娘哭完了，心情開(kāi)朗了，拿起畫筆開(kāi)始畫畫。她為迎春花涂上了金黃色，給梨花染上了純凈的白色，把石榴花抹成了火紅色……
花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色，小草和樹(shù)木霎時(shí)間一片綠色，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。她又蘸了藍(lán)色，恰好，一陣風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)色的`顏料被風(fēng)卷著，吹到了天空中，一瞬間，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，和潔白的云朵相互映襯著，煞是美麗。
春姑娘很有個(gè)性，你喜歡她嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
讀書有苦有樂(lè)，苦只有一苦，便是讀書的過(guò)程了；樂(lè)卻有兩項(xiàng)：一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂(lè)，二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無(wú)比快樂(lè)。
“學(xué)無(wú)止境”這句成語(yǔ)，你一定聽(tīng)了不下五十遍了吧，你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ)，你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎？那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無(wú)止境”，讀書有苦有樂(lè)，苦是過(guò)程，樂(lè)是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境便有了無(wú)數(shù)的苦與樂(lè)，而你可以有樂(lè)無(wú)苦，你把過(guò)程中的苦化為樂(lè)，而苦就被樂(lè)淡化，所以樂(lè)就變成最多的`。
讀書讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書”的境界，俗話說(shuō)知識(shí)就是力量，這時(shí)你就可以去建設(shè)國(guó)家，甚至可以用知識(shí)將祖國(guó)變得更加更加的強(qiáng)大，這時(shí)你一定會(huì)驚訝了，但是不要不相信，因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降�，沒(méi)有人家書做不到的”。所以你看讀書是多么多么有必要啊，你只要忍著苦，品味樂(lè)好好去學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“行萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書�！笨梢灾雷x書有多么重要了吧，并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通，所以就讓我們?nèi)プx書，去體會(huì)讀書的苦與樂(lè)吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
她，不需要太多的詞來(lái)修飾；不需要太多語(yǔ)言去贊美。她就是她，一個(gè)平凡的母親。
一張張圖片，仍然記憶猶新。一對(duì)母女手牽著手走在大街上�？此撇黄鹧郏瑓s如春風(fēng)溫暖我的心田，大道兩旁的鮮花在微風(fēng)中搖曳，似乎也在為這溫馨的畫面而感動(dòng)。太陽(yáng)的余暉如露水一般灑在她們身上，路上斜斜的影子，一大一小，一高一矮……
還記得，那天吵著要吃意大利面的我在家里大發(fā)脾氣，像一只發(fā)怒的虎仔吵個(gè)不停。要知道，那家飯店離家里很遠(yuǎn)，爸爸不在家，我們只能走路過(guò)去。忘不了，媽媽當(dāng)時(shí)臉上掛著的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠(yuǎn)，不嫌勞累，還是答應(yīng)了我的無(wú)理要求。
不記得這一路我們究竟走了多久……
終于來(lái)到了飯店，我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿臉油膩的小嘴，嘴角不禁勾起一絲滿足的微笑。
無(wú)論我有什么愿望，媽媽都會(huì)盡她最大的努力來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)。每天放學(xué)回家，首先看到的依然是那杯盛滿濃濃的愛(ài)的牛奶，每次中午回家，首先看到的'是熱騰騰的飯菜……
“有媽的孩子像塊寶”，有媽的孩子就擁有了全世界，有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。
這就是幸福的世界，滿滿的洋溢著幸福的滋味！
六年級(jí)作文300字 篇5
“起霧了！”我高興地喊著。
我看到過(guò)茫茫的大雪；也看到過(guò)如絲的細(xì)雨，還看到過(guò)晴空萬(wàn)里的迷人景色，還有那勝似仙境的晨霧……這其中的景色，我最喜歡的要算那迷人的晨霧了。
我高興地走出家門，鉆進(jìn)了一片白茫茫的晨霧之中。啊，太吸引人了，近處連對(duì)面是誰(shuí)都分辨不清，遠(yuǎn)處那就什么都看不出了。這晨霧把整個(gè)世界都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然而，你只要勇敢地往前走，前面阻擋你前進(jìn)的大霧就會(huì)自己退開(kāi)，讓你前進(jìn)。
霧雖然沒(méi)有大雪那么壯觀，沒(méi)有小雨那樣纏綿，但是顯得那么溫柔，就像是一位慈祥的媽媽撫摸著你的臉頰，撫摸著你的頭發(fā)，給你一種難于形容的感覺(jué)。這也非常樸素。無(wú)論你怎么看，它都像一塊白色紗布，沒(méi)有什么花紋。如果說(shuō)大自然是一位畫家，那么這霧就是大自然的'佳作。難道不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們面前總是只用一層層薄薄的紗布裹住自己的身子，從不擦胭脂，不描眉毛，更不會(huì)跟各種名花爭(zhēng)奇斗艷。
隨著火球似的太陽(yáng)緩緩升起，霧也開(kāi)始漸漸消失了�？傻厣系哪嗤梁突ú輼�(shù)木上的小水珠還保存著。也許這是霧給大自然的美好禮物。
六年級(jí)作文300字 篇6
熟悉的上學(xué)路上，出現(xiàn)了一條新修的石板小路。
上學(xué)的路上，原本是可以走平坦的公路的�？扇藗�?yōu)榱俗约旱姆奖�，就在旁邊的草坪里踩出了一條小路�？蓱z的完整的草坪，被攔腰截?cái)啵萜罕灰环譃槎?/p>
草坪在夏天長(zhǎng)勢(shì)還是良好，給四周是高樓鄰里的樓群增添了一絲絲綠意�？吹竭@綠色，總感覺(jué)涼爽極了。去年干旱了差不多一個(gè)夏天。草坪也備受煎熬，所以，此時(shí)的草坪好像禿子的頭頂，那么稀疏的小草頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
應(yīng)該是市政的工人叔叔吧，理解了附近人群的心里，在草坪的斷開(kāi)處，鋪上了一條石板小路。每塊石板大約長(zhǎng)50厘米，是一個(gè)扁扁的長(zhǎng)方體，石板的整體潔白，好像對(duì)路過(guò)的人們招呼“過(guò)來(lái)吧，從我的身上踏過(guò)，不要在踩那可憐的'小草。小草是也有生命�！�
想到往年人們從草坪中走過(guò)，特別是雨水天，草地里是雨水和泥水混合在一起，大人們還好，知道躲避這樣泥濘的草地，孩子們可不管那么多，在草地里踩來(lái)踩去，還覺(jué)得好玩，只是從草地來(lái)出來(lái)，不管走到哪里，都能留下泥水臟鞋的腳印。這回可好了，不管什么樣的天氣，人們路過(guò)草地鞋面都是干凈的！
感謝石板小路，更要感謝生活中遇到的這些鋪路的人！
六年級(jí)作文300字 篇7
在華舍新街綢廠的宿舍樓下的走廊上，有位殘疾人每天都擺著一個(gè)修鞋的小攤。他就是趙建剛。來(lái)修鞋的人都叫他小趙師傅。
小趙師傅補(bǔ)鞋的技術(shù)可好了。一天，一為顧客來(lái)補(bǔ)一雙脫膠的松泡底旅游鞋。不但鞋幫脫膠，而且，底也磨去了大半。小趙師傅接過(guò)鞋，首先為這雙鞋脫膠而感到可惜，又指著鞋底的質(zhì)量而嘆息。接著他麻利地銼毛鞋底，又照著鞋底剪下一塊輪胎膠皮，銼毛，刷上膠水，待稍干后，補(bǔ)在鞋底上，再用軟錘子一敲，最后在前后跟易脫膠的地方打上幾枚釘子。他說(shuō)，這樣再也不會(huì)脫膠了。
顧客看了修復(fù)如新的旅游鞋，滿意地頻頻點(diǎn)頭。他連忙掏出10元修理費(fèi)，小趙師傅只收他4元錢。顧客詫異地問(wèn)他，為什么這么便宜，他卻只笑笑說(shuō)：“我這殘疾人，大家都關(guān)心我，有鞋叫我補(bǔ)，生意給我做，我少收點(diǎn)錢，回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的'。
我敬佩小趙師傅精湛的修鞋技術(shù)，更敬佩他身殘志不殘，自食其力，樂(lè)為大家服務(wù)的思想。
六年級(jí)作文300字 篇8
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的.那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
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