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六年級的作文300字精品7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年了,大街上車輛川流不息,可是你一定會奇怪,為何要加影號呢,聽了我的敘述,你就一定會明白了。
這些汽車長的非常與眾不同,它們有著蘭博基尼的車身,豐田的車燈,科邁羅的內(nèi)部構(gòu)造,橡膠的'方向盤,再加上先進(jìn)的前輪發(fā)動,與28年前的車有著天壤之別。
當(dāng)你行駛在路上時,遇到前面堵車,沒關(guān)系,只要用手指往擋風(fēng)玻璃上一滑,車輪頓時向內(nèi)收縮,取而代之的是四個色彩絢麗的光環(huán),輕輕松松地就”飛”過障礙物。
車內(nèi)沒油,別擔(dān)心,只要按一下”切換”就能利用空氣中的二氧化碳做為源動力,排出清新的氧氣,凈化空氣。
家中有急事了,手指在空氣中滑過,寫出一個”sos”就能靠光速通道。回到家里,處理好事情后,再用4g智能系統(tǒng)回到之前的位置上去,行駛家務(wù)兩不誤。
“咚咚咚”響起了敲門聲,我驚醒了。原來是南柯一夢。但是我堅信在不久的將來,人類的技術(shù)會達(dá)到這個水平,甚至?xí)健?/p>
六年級的作文300字 篇2
我家有個小活寶,它的名字叫球球,是只可愛的荷蘭豬。它為什么要叫球球呢?因為它的肚子圓溜溜的,只要縮在一起,就好像一個毛球。它的.眼睛又圓又大,很有靈性,它的四肢短小,毛很順滑,喜歡吃草,只要不吃,它就一直叫喚,是個純正的“吃貨”。
球球喜歡在家里亂跑,總是跳到沙發(fā)上,只要我蹲下,球球馬上就跑到我的腿上,讓我摸它、抱著它、哄它。每次它只要聽到我的腳步聲,就馬上向我跑來,趴在我的腳上一直叫,跟我要吃的。當(dāng)我抱它時,它就會咕咕地叫,表示很開心。
球球不但在我面前撒嬌,在我的家人面前也不例外。有一次,我的媽媽正在做飯,球球用它短小的四肢,爬到媽媽腳下大聲叫,媽媽見它可愛,就給了它一片菜葉。球球就開始大口大口的吃,不一會兒就吃完了。不僅如此,它還經(jīng)常讓生氣的媽媽爸爸開心,忍不住要抱它,我家的球球就是這樣可愛,現(xiàn)在它改名字了,爸爸媽媽都叫它“大活寶”。
六年級的作文300字 篇3
朋友?同學(xué)?一個謎,在我腦海中一個揮之不去的謎。六年了,他們是同學(xué),也是朋友,讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時候嗎?我們互不相識,但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事,它們猶如一陣風(fēng)吹過,沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒有被打開吧。
記得四年級時的'我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當(dāng)看到低年級的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起,會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎?老師的話都被我們拋之腦后,大家都去了操場打雪仗,整個校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖,大概會在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在,我們一起走過的旅程要終止了,但又會開啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵的,是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的,但有人能記得,這些時間都知道。
六年級的作文300字 篇4
打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見,她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的`是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單。 蔽毅蹲×,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你!”
漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······
六年級的作文300字 篇5
在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的.勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
六年級的作文300字 篇6
你問我最喜歡誰?哦,我得好好想想。想起來了,是她!
她的確討我喜歡:烏黑的頭發(fā)梳成一個干凈利落的馬尾辮,白皙的皮膚,高挺的鼻子,齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛,纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺,但不是大大咧咧的氣質(zhì),是謹(jǐn)慎可愛的氣質(zhì)。
常常喜歡吃的她,十分在意身材。這不,前幾天還因為別人說臉微微胖了點,還鬧減肥呢!可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。
你可別羨慕她那纖瘦好看的.身材,那可真是多虧了她這陣子天天賴床,每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校,這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘,想來她也是不想的,但是,這“賴床病”怕不到春天是治不好了,唉,怎么說她呢。 她,更是一個
六年級的作文300字 篇7
每個人從小到大應(yīng)該都有收過禮物,不管是小、大,沒生命的、會呼吸的。就像魚的禮物,是一條能讓它自由自在游泳的小溪,如果能收到讓自己覺得好棒的東西,那就太幸運了!如果收到彷彿一毛錢就可以買到的東西,那就是你自己的不好。
我曾收過一臺昂貴的mp3,那是 我媽媽送我的生日禮物。當(dāng)我打開來的時候,我高興得跳了起來!而媽媽說話了:“那是因為你考試考得好,才送你的`!彪m然不是我所想的原因,但我還是很高興,因為那是媽媽滿滿的愛心!后來,媽媽和爸爸帶著我們一家人去吃飯,而我就拿著我心愛的mp3去啦!
這一份特別的禮物,可能是媽媽那一天太高興,所以才買了一臺上千元的mp3吧!但我知道,媽媽一定非常在乎我,不管我多惹人討厭,媽媽還是會把我當(dāng)成無價之寶一樣的珍愛,所以,我絕對要把這臺充滿愛的mp3好好保護(hù)著,不然可會辜負(fù)媽媽對我得好。因此,我決定將mp3放入我的密碼箱里,讓mp3即使有腳也逃不走。
但愿,世界能如我所愿,每天都不要改變,停留在這美好的日子!
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