- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字9篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺背著背包慢慢地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了,帶著下不完的春雨和溫柔的春風(fēng)來(lái)到了人間。
公園里一顆松樹(shù)筆直的站著,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著綠裝在保衛(wèi)著我們的家園,一顆顆柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的枝條,在隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛在用剪刀剪掉不好的頭發(fā),發(fā)出“沙沙沙“的聲音,這讓我想起了賀知章的詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一課課草聽(tīng)到春姑娘的呼喊,從土中迫不及待地鉆了出來(lái),看著這個(gè)美麗而又驚奇的世界!
青蛙覺(jué)得春天來(lái)了,就揉了揉眼睛,伸了個(gè)大大的懶腰,跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開(kāi)歌喉大唱。黑熊睡醒了,站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)大大的哈欠就出去活動(dòng)了。
在花園中,桃花開(kāi)放了,像在臉上抹了紅色的胭脂一樣,有的`全開(kāi)讓人看自己的美,有的半開(kāi),像害羞的人,有的是花骨朵兒,快要破裂似的。在枝頭,梨花開(kāi)了,穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈,其它的花也不甘示弱,把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。
春天真是萬(wàn)紫千紅,我愛(ài)春天!
六年級(jí)作文300字 篇2
金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬(wàn)里埃。”最受讀者喜愛(ài)的孫悟空是《西游記》中的第一號(hào)人物,我想他才是真正的英雄。
在我眼里,孫悟空是一個(gè)不折人物。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴,出生于花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后,成天享樂(lè),把那與天俱來(lái)的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮,讓悟空決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。于是,他拜了菩提祖師為師,學(xué)會(huì)了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長(zhǎng)生不老,筋斗云:火眼金睛,金箍棒:當(dāng)然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng),生平不服人的'性格。降龍伏虎,強(qiáng)銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了,你說(shuō)他奇不奇?
孫悟空,人稱齊天大圣,他是英雄,是機(jī)智,勇敢的象征。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞,他的英雄事跡,在書(shū)上,隨手即可拈來(lái)。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄,齊天大圣孫悟空。
六年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一只螞蟻,可以不用擔(dān)心食物問(wèn)題,一塊面包就足夠我吃一年了,在地上挖個(gè)洞,就當(dāng)作我的房子,衣食無(wú)憂。
我和一只背著米粒的將軍進(jìn)入了螞蟻的宮殿。往下走,一級(jí)級(jí)排列整齊的石階錯(cuò)落有致,一只只生著堅(jiān)硬盔甲的蟻?zhàn)迨勘菏淄π氐卣驹谑A兩側(cè)。再往里走,就到了蟻穴的糧倉(cāng),工蟻背著大大小小的米粒面包渣屯積在糧倉(cāng)里,外面還有重兵把守,以防哪些貪吃鬼趁他們不注意的時(shí)候偷吃。突然,一只比他們大好幾倍的螞蟻闖進(jìn)了糧倉(cāng),蟻兵們當(dāng)然不歡迎這位不速之客,蟻將吹響了哨子,一小隊(duì)整裝待發(fā)的螞蟻列成三排火速前進(jìn),直打得這位貪吃鬼抱頭鼠竄。接下來(lái),我跟著一只大臣來(lái)到了蟻后的巢穴,“哇!”蟻后居然有蟻民的幾倍大,吃著子民們獻(xiàn)供上來(lái)的食物,這也難怪,蟻后辛勤的哺育著幾百只剛出生的`幼崽。繼續(xù)走,就是平民的房屋了,每只螞蟻都有自己的工作,有的是工程師,有的是醫(yī)生,有的是農(nóng)民……蟻穴真豪華,房頂上刻著各種各樣的圖案,中間還雕著一顆顆碩大的鉆石,墻壁上還有窗簾,每個(gè)居民都有自己的家。
假如你是一只螞蟻,也請(qǐng)你去蟻穴里看看、瞧瞧。
六年級(jí)作文300字 篇4
母親給了我生命,1990年11月27日。我誕生了。母親開(kāi)過(guò)刀的傷疤也永遠(yuǎn)留了下來(lái),可以想象,母親在生我前如此痛苦。我漸漸長(zhǎng)大了,母親給了我無(wú)微不至的愛(ài)。
記得我五歲時(shí),半夜發(fā)起了高燒,母親二話沒(méi)說(shuō)就背著我上了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)還下著雨,母親將自己的`衣服脫下來(lái)披在我身上,怕我被雨淋壞了,自己冒雨前進(jìn)。到了醫(yī)院,母親也因淋雨感冒了,我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好。
在學(xué)習(xí)上,母親更是嚴(yán)格要求我。一次,我考了九十一分,我漫不經(jīng)心地把試券給母親簽字,母親看了后嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么才九十一分?”我說(shuō):“是粗心,最好的只是九十四分,我只比他少三分!蹦赣H說(shuō):“你為什么考不了九十四分,做題一定要看清題目再做,做好也要認(rèn)真檢查!蔽艺f(shuō):“好的!
滴水之恩,涌泉相報(bào)。母親給我的恩情已如茫茫大海,無(wú)邊無(wú)際。在每次母親節(jié)時(shí),我問(wèn)您要什么禮物,母親都會(huì)說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)達(dá)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有用的人,就是最好的禮物!
母親,我愛(ài)您!
六年級(jí)作文300字 篇5
在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的`外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。
六年級(jí)作文300字 篇6
這是一個(gè)炎熱的下午,熾熱的太陽(yáng)烤著大地,人們都躲在家里不愿出門,而我們與海之星小隊(duì)卻頂著烈日來(lái)到牛騎士餐廳,因?yàn)槲覀円瓿梢豁?xiàng)令人垂涎三尺的任務(wù)——做披薩。
披薩是我最喜歡吃的食物之一,對(duì)它我充滿好奇,所以一進(jìn)餐廳,我就東張西望,好像探秘一樣。老師給我們每人戴上了廚師帽,就這樣我們變身為披薩師了。洗過(guò)手,來(lái)到制作的.地方,只見(jiàn)桌上放好了面餅、培根片、火腿片、菠蘿、芝士等一系列材料。呼了老師的講解后我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我先將面餅放在面前,取一把叉子在面餅中尖和邊緣兩厘米處叉了些洞。接著在餅上抹上一層均勻的醬,灑上菠蘿、芝士和培根,一個(gè)長(zhǎng)相完美的披薩完成了。
當(dāng)披薩放入烤箱,我就對(duì)自己的作品充滿了期待。隨著陣陣誘人的香味飄出烤箱,我們的作品終于展現(xiàn)在我們面前。雖然沒(méi)法與老師的對(duì)比,但也相當(dāng)不錯(cuò),一個(gè)人金黃誘人,外皮脆里嫩,切一塊咬一口,真是美味極了。
大家你一塊,我一塊,津津有味地吃著,真享受。
六年級(jí)作文300字 篇7
2月4日那天,我和朋友們?cè)凇靶〗蹮簟崩蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一起去濮陽(yáng)縣批發(fā)街購(gòu)年貨。
我們購(gòu)物的地方是:四牌樓,它是由四根石柱支撐的一個(gè)小閣樓,閣樓的頂是木頭做的,上面覆蓋著綠色的琉璃瓦,在閣樓的四角掛著銅鈴,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“叮鈴叮鈴”響聲,好像在歡迎我的到來(lái),充滿了古香古色的氣息。
閣樓的東西南北四個(gè)方向分別有四條街,擺滿了琳瑯滿目的年貨:鞭炮、春聯(lián)、衣服、糖果等等應(yīng)有盡有,人們都在高興的采購(gòu)年貨,到處都是喜氣洋洋的景象。
我們先來(lái)到煙花的小攤前,我挑選了煙霧彈、滴滴金、大地開(kāi)花,在除夕的晚上燃放,增加一些過(guò)年的味道。接著到了文具店,我一眼就看到了漂亮的'小印章和綠色的沙漏,擺在我的書(shū)桌上,一定特別漂亮!
文具店旁邊是賣衣服的小店,我看到了小攤上的襪子,突然想起來(lái),前幾天爸爸的襪子磨爛了幾個(gè)窟窿,爸爸不舍得扔掉還一直穿著?粗魇礁鳂拥囊m子,真不知道要哪一種好。熱心的老板告訴我,純棉的最舒服。我就挨個(gè)摸摸,哪一雙最柔軟,經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選,三雙白色的純棉襪子歸于我了。第一次給爸爸買禮物,我興奮極了!
最后,我又買了五彩繽紛的糖果和送給媽媽的頭花,滿載而歸的回家了。
六年級(jí)作文300字 篇8
在4月27日,對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué),是一個(gè)特殊的日子,那就是我們將要到錢塘外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張,狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力,生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開(kāi)始了,只見(jiàn)錢塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),認(rèn)生鼎沸,雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩,當(dāng)然,我們也不比其他班級(jí)差:只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮:“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想:咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看,我的好朋友王劭航正在跑400米,他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書(shū)本,跑道前面為他加油:“,加油!王劭航,加油!” 王劭航使出全身的力氣,終于趕上了。他雖然只得了第四名,但我還是為他感到自豪。
后來(lái),我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅,同學(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們:“再接再厲,下次一定贏!”
六年級(jí)作文300字 篇9
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊澹频赀叴,村名友好好客,村子里空氣清新,每個(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對(duì)立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠腵雅干村村長(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢問(wèn)和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住!敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了:“村長(zhǎng),當(dāng)別人問(wèn)起我的住處時(shí)我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō):“我們?cè)谶@寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過(guò)來(lái)玩哦!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
感恩作文六年級(jí)_描寫六年級(jí)感恩作文_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)關(guān)于遇見(jiàn)的作文_關(guān)于遇見(jiàn)的六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13