[薦]六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
未來的科技十分發(fā)達,汽車也十分先進。瞧,這輛車“失足”落水了嗎?不,這是一輛神奇的汽車,它既能在陸地上“跑”,也能在水里“游”,還能在天上“飛”!它的車身可以變成透明色,能潛水。有了它你就可以游覽海底世界啦!游完了變幻莫測的海底世界,再飛上浩瀚無垠的天空。在空中它可以根據(jù)光線的變化調(diào)整機身透明度,在夜間飛行時,它就會完全透明,讓你能躺在座椅上數(shù)星星;而在陽光強烈的白天,它又能變成不透明的,以免影響乘客休息。
那么這神奇的汽車怎么會變化的呢?噢,原來車內(nèi)駕駛座旁有許多按鈕,它們形狀、顏色各異,功能當然也不一樣了。比如說這個藍色的按鈕,它能使車隱形;這個紅色的按鈕是讓車飛行的;黃色的按鈕帶你入海。粉紅色按鈕確保你不會和其它任何物體發(fā)生碰撞。如果你要調(diào)整方向則不需要任何按鈕,只需要你眼睛注視某個方向,同時心里想著,車前的一個感應(yīng)器就會感應(yīng)得到。當然車前的.感應(yīng)器不只是一個。如果你要到某處,只需對車前話筒模樣的東西說一聲,它便會記錄下來,自動調(diào)程序,帶你駛往某處。
這種神奇的汽車用太陽能作為動力能源,行駛過程中不排放任何尾氣。所以它既環(huán)保,又節(jié)約能源。不過這汽車最神奇之處并不在這里,而是它能穿越太空橋隧道!太空橋就像任意門,你可以通過它前往任意時空!雖然太空橋連接著不同的時空,但隧道中充滿了“負能量”,會將進入的物體碾為粉末!而我的太空橋汽車是用特殊材料制成,它能抗擊“負能量”!
怎么?親,動心了?好,請上我的太空橋汽車,讓我?guī)愦┰綍r空!
六年級年的作文 篇2
夜深了,四周一片漆黑,悶熱的夜風(fēng)中傳來清脆的蟲鳴。大多數(shù)人家窗戶的燈光已經(jīng)熄滅了,只有空調(diào)機還在工作,發(fā)出嗡嗡的聲音。我------電線家族平凡的'一員,此刻也不能休息,電流從我身體穿流而過,給人們帶去涼爽和光明,這是我最幸福的時刻。我正在享受這份安寧與愜意,突然一道白光閃過,只聽到“喀嚓”一聲,我渾身巨疼,一下失去了知覺……等我蘇醒過來才發(fā)現(xiàn),我和許多伙伴一起躺在了一個很大很大的口袋里,還不斷有伙伴被扔進來,我終于明白了:原來是一群盜線者將我們剪斷,從此我們便與親人朋友失去聯(lián)系,再也不能和他們一起為人們供電了,我們將被當成廢品運到收廢站,換來的錢就會流進他們的口袋里。正當我沉思時,只聽到“唉喲”一聲慘叫,一名盜線者被我的親人電到了地上,人們聽到響聲,紛紛趕來,終于將這些壞蛋捉住,并送到了公安機關(guān),等待他們的將會是法律的嚴懲。
生活又恢復(fù)了平靜,我們這些小小的電線,繼續(xù)為千家萬戶送去光明和溫暖,人們?nèi)匀环浅O矏畚覀,也離不開我們,我真的不希望這樣的事情再次發(fā)生,如果人們再不聽勸告,世界將會是一片黑暗。
六年級年的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好,我是您的女兒桂妙華。我知道每一位母親都有望子成龍、望女成鳳的夙愿,但我也有許多許多心里話想對您說。(開篇訴說愿望,真實而又懇切。)
每當我在寫您給我布置的寫也寫不完的作業(yè)時;當我去上那我不感興趣的學(xué)習(xí)班時;當我拿著一張沒考好的卷子時;當我的話再一次被您無情打斷時;當您不同意我把小朋友帶回家時;當我想去親近大致然時;當我有一些小小的欲望時……我的腦海里常會浮現(xiàn)出一個奇特的想法——假如我是您,假如我是媽媽,我會怎樣做?(排比句深刻又生動地展現(xiàn)了當今孩子的生活現(xiàn)狀,換位思考,角度新穎。表達也很得體!胺痔枴睉(yīng)該為“逗號”。)
假如我是媽媽,我會在每一周末給孩子足夠的時間玩耍,絕不給他布置一大堆作業(yè),讓他成天和“文房四寶”為伴。我會給孩子一個快樂的童年。
假如我是媽媽,我會讓孩子按照自己的意愿做選擇,絕不逼迫他學(xué)這學(xué)那,讓他有時間發(fā)展自己的興趣愛好,幫助他實現(xiàn)自己的愿望。
假如我是媽媽,我不會拿著一張孩子沒考好的試卷給本來就很沮喪內(nèi)疚的孩子一頓批評,我會耐著性子給他輔導(dǎo),我要安慰、鼓舞他,并告訴他:“這次沒考好并不代表全部,只要你分析原因,吸取教訓(xùn),我相信你下次一定會爭取考個好成績。”
假如我是媽媽,我不會隨意打斷孩子的說話,把自己的意識強加在孩子身上,我會尊重孩子,將心比心,換位思考,想一想孩子內(nèi)心會怎樣?設(shè)身處地、推己及人為孩子著想。
假如我是媽媽,我不會介意孩子把小朋友帶回家來玩,更不會介意他們弄臟地板、翻亂書柜。我會和他們一起玩耍,一起看書。
假如我是媽媽,我會在閑暇時帶孩子去爬山,在春天看漫山春花;在夏天到小河邊戲水;在秋天看一片豐收的景象;在冬天堆雪人、打雪仗……魯迅先生說過:玩是孩子的天性。因此孩子童年時應(yīng)有適當?shù)耐鏄贰#ㄅ疟染溥\用恰當,四季的樂趣暗含其中,孩子的愿望也溢于言表。)
假如我是媽媽我,我會盡量滿足孩子的小小要求,我絕不會用孩子的'考試成績來要挾他……
(通過7個排比段的假設(shè),把自己想象中和諧愉快的家庭關(guān)系展現(xiàn)于筆端,又照應(yīng)了開頭的“許多許多心里話”使得文章層次井然。)
媽媽我知道,您是愛我的,您有您的想法,但我還是希望您可以參考些我的意見和建議。
(“希望”、“參考”詞語運用恰當,語氣委婉,很有分寸。)
最后祝您身體健康,工作順利,永遠開心、快樂!
此致
敬禮
愛您的女兒:桂妙華
20xx年3月10日
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