六年級的作文

時間：2023-10-25 14:34:54 六年級作文我要投稿

實(shí)用的六年級的作文(優(yōu)選5篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級的作文(優(yōu)選5篇)

六年級的作文篇1

　　我有一個形影不離的好伙伴，那就是內(nèi)容豐富的書。我是一個名副其實(shí)的“小書蟲”，為了“啃”書，還鬧了不少啼笑皆非的笑話呢！

　　我對讀書“情有獨(dú)鐘”，認(rèn)為讀書是一件非常快樂的事情。有一次，坐公交車去學(xué)校，我覺得離到站的時間還早，就情不自禁地讀起書來。我在書的世界里自由翱翔，忘了周圍的一切，也忘了時間的流逝，就連坐過站也毫不知情。突然間，有人撞了我一下，我這才書中驚醒過來�！鞍�，這是哪里？……呀，我坐過站了！”我趕忙讓司機(jī)停車，可司機(jī)卻冷冰冰地回了我一句：“下一站�！蔽矣浀孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于到下一站了，我急忙下車，往學(xué)校飛奔而去。心想都是書惹的禍，不過心里仍然很開心。

　　為了讀書，我還經(jīng)常挨媽媽批評。有一次，媽媽燒上一壺水，要去街上買菜，臨走時再三叮囑我記得水開去關(guān)火�？晌�，又忍不住拿起了我的好伙伴，鉆進(jìn)浩如煙海的文字里忘記了時間。等媽媽回來的`時候，壺里的水已經(jīng)快燒干了。媽媽火冒三丈，狠狠地嚷了我。哎，我又一次因?yàn)椤翱小睍J下了滔天大禍。

　　如果有人問我：“你認(rèn)為世界上最愜意的事情是什么？”那我一定會毫不猶豫地說：“世界上最愜意的事就是在書的海洋里飛翔�！�

　　書成了我生命中不可缺少的一部分。它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)陪伴我快樂成長。

六年級的作文篇2

　　雨后，彩虹依舊坐在草地上去感受掛在空中的那條充滿光彩的彩虹，她想了很多，感覺幸福極了……

　　向所有的女孩一樣，她有一個好聽的名字——彩虹，父母希望她的生活永遠(yuǎn)都是那么多姿多彩，然而命運(yùn)卻把他手中的彩色畫筆一一奪走，唯一留下的是那黯然無光的黑色。

　　三歲那年，一場意外的事故使她五彩斑斕的生活蒙上了陰影，她在也看不見東西了。開始只是感到眼睛隱隱作痛，慢慢長大懂事了，她越來越覺得自己太不幸了，脾氣也變得越來越躁，經(jīng)常無緣無故的摔東西。父母看在眼里急在心里。后來她上了盲同學(xué)校，雖然同學(xué)們給了她無私的幫助和愛護(hù)，可她還是那么憂郁。當(dāng)同學(xué)們都去玩時，她就默默的坐在教室的角落里，去回憶記憶中那少得可憐的色彩。畢竟童年留給她的顏色太少了，不一會兒就勸被那可惡的黑色吞沒了。

　　她不敢去公園，不敢逛街，不敢與別人接觸，更不敢聽到別人的議論聲，脆弱的像一只碰就碎的玻璃杯，她把自己封閉在又冷又暗的黑屋子里。

　　學(xué)校的年輕女老師小眉發(fā)現(xiàn)了她，經(jīng)常跟她談心，給她買好多零食�？刹屎鐚︖@卻不屑一顧，還經(jīng)常冷言相對。因?yàn)樗X得別人的關(guān)心全是同情和可憐�？尚∶既匀粓�(jiān)持給她講故事，逗她開心。那天，當(dāng)小眉正給她講一個笑話時，她氣憤得說：“我不需要你的憐憫，別那么虛偽�！毙∶悸牭竭@些并沒有生氣，她十分了解彩虹的.心情。于是，她給彩虹講了海倫·凱勒的故事。同樣的經(jīng)歷，可海倫卻做出了不平凡得成績，而且面對困難是那么坦然。慢慢的，彩虹覺得自己太懦弱了。于是她開始涌入同學(xué)們中去，并且經(jīng)常參加各種活動。彩虹驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己雖然是去了光明，但卻有修長的手指，對鋼琴有著特殊的愛好和天賦。沒幾個月，她就可以非常熟練的彈出幾首世界名曲，而且無論從音律還是感情方面，都處理得恰到好處。當(dāng)她代表盲童學(xué)校參加全市的鋼琴比賽時，雖然對手都是正常的同齡人，但當(dāng)她獻(xiàn)上一首貝多芬的《第九命運(yùn)交響曲》時，觀眾們飽含激情的雷鳴般的掌聲在大廳上空久久回蕩，彩虹確信她贏了。

　　彩虹變了，活潑、開朗，而且經(jīng)常去享受大自然，燦爛的陽光、鮮艷的花朵、青翠的小草。她感受著萬物，品味著雨露，幻想著色彩，她的世界充滿了生氣。

　　上帝關(guān)了這個門，一定會為你打開那扇窗，彩虹從窗戶望去，看見了那美麗的彩虹。

六年級的作文篇3

　　記得在上五年級時，我寫過一篇作文，被選上參加全市舉行的征文比賽，沒想到……

　　我清清楚楚地記得，上星期三下午，因?yàn)橥砩系淖鳂I(yè)太多了，所以我就在學(xué)校里寫了一些，便急忙回家去。剛走到校園，碰到了五年級時教我的語文老師，我很有禮貌地說：“老師好！”老師也會意的向我笑了笑，當(dāng)我快走到家門口時，老師說：“你急著回家吃飯嗎？”我回答：“不急，有什么事嗎？”老師把我叫了過去，原來是一個好消息：我的作文發(fā)表了！

　　我開始有點(diǎn)不相信，但老師又把我?guī)У搅宿k公室，當(dāng)我看到書上我曾經(jīng)寫過的`那篇文章時才信以為真。為了表揚(yáng)我，老師把那本編有我作文的書送給了我，我別提有多高興了。后來我又看了看，我們那個年級只有我一個人的作文發(fā)表了，當(dāng)時我的心情真是無法形容，我十分自豪地把這本書拿給我的家長看，爸爸媽媽也樂得合不攏嘴。

　　我知道，在我上五年級時曾經(jīng)寫過好多文章，可是沒有一篇被刊登的，這一篇作文是我覺得自己寫的最好的，因?yàn)槟谴握魑谋荣惖闹黝}是：情滿人間，感恩有您！一想到爸爸媽媽工作時勞累不堪的樣子，我就感慨萬千，才寫出了那篇好文章。

　　我為我自己喝彩，因?yàn)橹挥信Σ艜晒�，我一定能寫出許多更好的文章。為我喝彩！今后的我一定更精彩！

六年級的作文篇4

　　態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事，你會看到許多美麗的東西。

　　有人說，生活很美；有人說，生活很糟糕；也有人說，生活很平淡。對于生活，每個人都有自己的看法，是因?yàn)槊總€人都有自己的生活態(tài)度。

　　生活的確需要一種態(tài)度，那就是一種欣賞的態(tài)度。

　　欣賞的態(tài)度，就是能在平淡中體會快樂，能在逆境中永不退縮，能在困難里充滿希望，能在失敗中汲取教訓(xùn)，能在平凡中創(chuàng)造非凡。

　　唐朝偉大的浪漫主義詩人李白，一生淡泊名利，以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里，天是藍(lán)的，云是白的，水是綠的，花是鮮的，草是翠綠的，樹林是茂密的，酒是最純潔的，詩是最純潔的，朋友是最真貴的……他熱愛生活里的所有，生活則回報(bào)給他無數(shù)精妙絕倫的詩作，千古流傳。

　　張海迪，一個不懼怕命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的'期望，她相信命運(yùn)是公平的，生活里的美是無處不在的。她把困難當(dāng)做朋友，把痛楚當(dāng)作快樂，在失望中尋找希望，在失敗中尋找堅(jiān)強(qiáng)，最終創(chuàng)造了不凡的成就，以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們……

　　生活，簡單卻又復(fù)雜，美好卻又平淡，關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度，那么你就會發(fā)現(xiàn)，生活中美是無處不在的……

　　做生活的主人，你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個人，每一件事，每一分鐘，能看到一個人的優(yōu)點(diǎn)，能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。

　　做自己的主人，你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失，能保持一顆簡單的心，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒，能在成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。

　　擁有一種欣賞的態(tài)度，一顆簡單的心，一份從容的氣魄，一種寧靜的美，那么生活里，美是無處不在的。

　　朋友，你是否也有一種欣賞的態(tài)度？