六年級(jí)的作文5篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
大家好!我是一個(gè)活潑、開朗、認(rèn)真的孩子。我的長(zhǎng)相并不出眾:剪著一頭短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的`眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。
我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時(shí),我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),看看自己夢(mèng)寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“。√昧!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個(gè)魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里,仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個(gè)字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點(diǎn),呀!都六點(diǎn)了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國(guó)中,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會(huì)兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的至愛。
除了讀書,我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時(shí)候,我總是專心致志地聽老師講課;有時(shí),我自己也會(huì)出幾道思考題考考自己;更多的時(shí)間,我會(huì)讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,提高口算能力。
怎么樣?我不愧是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好少年吧!
六年級(jí)的作文 篇2
我家的閣樓是用來放雜物的可在我的眼里,那就像個(gè)鬼屋,因?yàn)槟抢镉性S多蜘蛛網(wǎng),而且十分黑。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸打算幫我把滑板上的螺絲擰緊,可是怎么也找不到螺絲刀。爸爸說:“你去閣樓找找。”我知道爸爸的脾氣,只好乖乖去了。我小心翼翼地爬上閣樓,用手捂住一只眼睛,躡手躡腳地找著螺絲刀,生怕驚動(dòng)了那只可怕的“鬼”。
我輕輕打開工具箱。突然,我耳邊出現(xiàn)一陣“嗚嗚——”“嗚嗚——”的聲音,猶如鬼叫一般。我大叫一聲:“誰呀,別嚇我!”這聲音過了幾秒之后就沒了,似乎被我的河?xùn)|獅吼給嚇傻了。我在工具箱中沒找到螺絲刀,便去了隔壁的房間找。這時(shí)那可怕的“嗚嗚——”聲音又在我的耳邊回蕩著。我往角落一看,發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)黑不溜秋的'東西。我以為是鬼,便大叫著跑下樓,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸不相信,便和我去看個(gè)究竟。我們走到閣樓,我說:“聽,有嗚嗚聲呢!”爸爸到處看了看,指著玻璃對(duì)我說:“玻璃破了一個(gè)洞,風(fēng)一吹,當(dāng)然有聲音了。至于那個(gè)鬼嘛,你仔細(xì)看看,那不是你的玩具小老虎嗎?”
其實(shí),世界上并沒有鬼,那些可怕的鬼都是一些人編出來嚇唬嚇唬膽小的人而已。
六年級(jí)的作文 篇3
親愛的人類:
你們好!
我是多年來一直為你們遮擋99%的紫外線輻射的臭氧層。眾所周知,我是保護(hù)地球生物的天然屏障,如果地球大氣中沒有了我,你們?nèi)祟愒缫巡粡?fù)存在?墒侨缃裎乙选奥┒窗俪觥,人類啊,你們想想,普通的傘破了,下雨時(shí)人就要挨淋,更何況是我——地球的“保護(hù)傘”有了“漏洞”,又會(huì)帶來什么呢?
我每時(shí)每刻都在盡我的職責(zé),去保護(hù)著地球上的生靈萬物?墒俏野l(fā)現(xiàn),我兢兢業(yè)業(yè)的操勞并沒有得到任何回報(bào),近年來,我的身體越來越差,我到宇宙醫(yī)院進(jìn)行了一次全面檢查,醫(yī)生無奈地告訴我:“你的身體正在變薄,南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞。”我欲哭無淚。想當(dāng)初,我被一些環(huán)保學(xué)家,形象地稱為“披在地球上的一件保護(hù)其安寧的巨大臭氧衣”。我可使地球上的生命免受紫外線的傷害。如果沒有我,大量的`紫外線直接輻射地面,就會(huì)導(dǎo)致你們皮膚癌、白內(nèi)障的發(fā)病率增高,并抑制你們的免疫系統(tǒng)功能,還會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn),影響糧食供應(yīng)和生產(chǎn),破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞。如果你們不采取措施,那么幾十年后的地球,將會(huì)成為一個(gè)荒無人煙、一毛不拔的星球。到時(shí)候,你們的最后一滴眼淚也會(huì)被紫外線吞噬。你們真的愿意這樣嗎?你們知道嗎?我的心在滴血,我為你們惋惜,我為你們悲哀,你們要知道,你們這樣做是毀滅了自己啊!
我已經(jīng)奄奄一息了,我真擔(dān)心如果我不在了,誰來保護(hù)你呀,我親愛的人類!我不希望看到你們?nèi)祟惾紲缤觯虼,我希望你們都采取?shí)際行動(dòng)去少用或者不用對(duì)我有損害的氟氯碳、哈龍、氟氯烴、甲基溴等物質(zhì),盡量去購(gòu)買帶有“無氟氯化碳”標(biāo)志的產(chǎn)品,合理處理廢舊冰箱和電器,在廢棄電器前,除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑……我相信,有了科學(xué)的方法,再加上你們實(shí)際的行動(dòng),在不久的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。
最后,我想說,地球只有一個(gè),而且是大家的,如果你們不想失去唯一的家園,請(qǐng)大家就從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧!
親愛的人類,我是多么想和你們長(zhǎng)相廝守,永遠(yuǎn)和諧快樂地生活在一起!
祝你們幸福安康!
六年級(jí)的作文 篇4
回去后,曉美根本睡不好覺。她害怕這一覺醒來就會(huì)永遠(yuǎn)的忘記父母和之前的一切了。
她一夜未眠,一直回想著少女的話。
第二天上午,曉美早早的起來了。她必須做好心理準(zhǔn)備,到底答不答應(yīng),自己都還在糾結(jié)。
“曉美!去上學(xué)了……”媽媽一邊敲門,一邊催曉美趕快去上學(xué)。
“對(duì)哦!還要去上學(xué)……”曉美小聲嘀咕著,慢悠悠地走出房間,背上書包,因?yàn)樵趯P闹轮镜南胱蛲淼氖,所以也就顧不上吃早餐了,直接朝學(xué)校走去。
“曉美,還沒吃早餐呢!”媽媽提醒說。
“不用了!我不餓……”曉美輕輕說。
“曉美,真的不餓嗎……”媽媽疑惑了。
一整天,曉美滿腦子都是到底答不答應(yīng)少女呢?老師講了些什么,她根本沒聽進(jìn)去。
“曉美!我剛剛說了些什么?”李老師看著曉美,氣呼呼地問道。
“?說了……說了些什么啊……”曉美根本就不知道老師剛才都說了什么,只好重復(fù)一遍老師的話。
“曉美,要認(rèn)真聽講喲!一節(jié)課也才四十分鐘,時(shí)間好抓緊,錯(cuò)過就沒有了,因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)倒流的。知道嗎?機(jī)會(huì)也要抓緊,不能錯(cuò)過!”
聽了老師這番話,曉美明白了,如果不答應(yīng)少女,就再?zèng)]有這個(gè)機(jī)會(huì)了。竟然上天給了自己這么一個(gè)好機(jī)會(huì),又為何不好好利用利用呢?
“我知道了,老師!謝謝!
放學(xué)后,曉美立刻去河邊找少女。果然,少女也在等她。
少女今天又換了一套衣服,天藍(lán)色的連衣裙,卷卷的長(zhǎng)發(fā)被炸成了一個(gè)小辮子,用深紅色的發(fā)夾別了起來,鞋子由白色變成了粉紅色。
“是想好了嗎?曉美。”少女問曉美。
“這個(gè)……我……”曉美正想說再想一會(huì)兒吧,突然想起了李老師的話!班!我已經(jīng)想好了,我答應(yīng)你!也同意你的所有要求……”
“真的想好了嗎?會(huì)忘記一切喲!也包括你自己!如果真的想好了就決定自己的名字吧!”
“啊?還要想名字嗎?叫余曉美不好嗎……”曉美很驚訝。
“金大小姐,怎么會(huì)叫余曉美呢!”少女說。
“姓金啊……那就叫金……金玉蓮吧!”曉美愣了一會(huì)兒,終于想出了這么一個(gè)好名字。
“你決定了?”
“嗯!”
“好的!那就想一想自己生活的環(huán)境吧!”
“這個(gè)好辦!我最擅長(zhǎng)了!嗯……我……我生活在京城的一個(gè)大戶人家里,這戶人家的主母金夫人掌管著這個(gè)家,她是太后的親侄女,她有一個(gè)十分漂亮,舞姿優(yōu)美,擅長(zhǎng)古箏,自幼嬌生慣養(yǎng),還有著一手好武藝的乖女兒!
“如果是這樣!年代是……”少女又問道。
“那就唐代中期吧!我的.母親就叫劉枝玉,太后就叫劉秋玲吧!”曉美早料到了少女的下一句話,想都沒想就脫口而出。
“真的決定了嗎?那你回去睡一覺吧!快去吧快去吧!一定要睡著喲!”少女催促道。
曉美不懂是什么意思,只好照著少女的意思做。
回家以后,曉美卻怎么也睡不著,一直回想著少女的話,直到深夜,想到少女的話“一定要睡著喲!”才慢慢閉了上眼睛。
六年級(jí)的作文 篇5
博物館是一個(gè)充滿著古人智慧和結(jié)晶的神圣地方。我想說的是咱們天水市的博物館,雖說它不如故宮博物官博大精深,可它的確是我記憶最深刻,給予我認(rèn)知最多的文化驛站。
天水市博物館位于甘肅省天水市秦州區(qū)西關(guān)伏羲廟內(nèi),是甘肅省天水市的一個(gè)地級(jí)綜合性歷史博物館,擔(dān)負(fù)著天水地域內(nèi)文物的征集收藏、陳列展示的任務(wù)。該館現(xiàn)有藏品3000余件,有石器、骨器、陶器、銅器、鐵器、玉器、金銀器、瓷器、書畫、石雕磚刻、璽印、文房用具、錢幣等各類文物,最有代表性的是西周青銅爵、漢代四神狩獵畫像磚、大唐舍利碑、唐代十一面觀音,還有宋代刻花龍柄瓷壺、大明嚴(yán)屋長(zhǎng)卷、清代鎏金鳥斯藏佛造像等具有較高價(jià)值意義的文物。
博物館是古典的,它蘊(yùn)含了古代能工巧匠精湛的手藝,也包含了對(duì)生活用品崇拜的用心。從杯碗到皿器,從家具到龍榻龍椅無不巧奪天工。
博物館是神圣的,它孕育了知識(shí),使考古學(xué)家對(duì)古代歷史有了直觀的認(rèn)識(shí),讓我們了解到并不是所有君王都不顧朝事,也不是所有百姓都在煎熬中度日。在一塊塊參差不齊的石碑上,刻篆著我們的過去。
我心中的博物館是一座珍稀的房屋,有點(diǎn)寶庫的感覺,因?yàn)樗Wo(hù)著一件件文物,保護(hù)著文化遺產(chǎn)。人們建立博物館不僅僅是讓人們觀賞,最重要的是要我們記住歷史留給我們的啟示,讓后人學(xué)習(xí)歷史、勿忘歷史、總結(jié)歷史。天水博物館中陳列著一件天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出土的'青銅器,引起我的久久關(guān)注,看著它讓我產(chǎn)生了無限遐想,讓我對(duì)我的母校產(chǎn)生了更多的崇敬之情。
倘若把一個(gè)博物館比作一棵樹,那它的內(nèi)涵,絕對(duì)不是搖曳的枝葉,而是靜默的根系,讓我們從枝葉中觀賞風(fēng)景,從樹根中吸取養(yǎng)份。讓我們從歷史中成長(zhǎng),瞻望未來,留住我們心中永遠(yuǎn)的博物館。
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