六年級年的作文(優(yōu)選3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
世界變了,恐龍消失,從古猿進(jìn)化而來的人類成了霸主,從吃生肉到懂得做各種美食,生存的地方變了,從住草屋到現(xiàn)在的高樓大廈。不再依靠種田為生并且發(fā)展到現(xiàn)在的工業(yè)化生活。雖然這些都造福了人類,但這些只是造福人類。
到現(xiàn)在,科技越來越高,人類的生活水平越來越好。但是,每種事物都有自己的好壞。工業(yè)化生活讓我們的過上了好日子,但工業(yè)化生活的副面影響也很大。工廠排出的垃圾沒經(jīng)過處理就填埋或倒入海中,使海水嚴(yán)重污染,危害著生物鏈。汽車尾氣大量排放,使得大氣層越來越薄,讓紫外線有機(jī)可乘。人類發(fā)明的DDT是能殺蟲,但它也可以殺死人類!
還有許多人為了眼前的利益,不惜砍倒樹木,讓小鳥無家可歸,使水土流失。到處打獵,吃山珍海味,等把動(dòng)物趕盡殺絕時(shí)在知道珍惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了!有一句成語叫狼吞虎咽,到了現(xiàn)在,還不如叫吞狼咽虎呢。
地球是不屬于任何人的,動(dòng)物的生命更不是屬于他人的。
以前的.草原,變成了現(xiàn)在的沙漠,本來肥沃的土地,因?yàn)榈貌坏叫莞,所以變成現(xiàn)在的荒地。我們住在地球上,我們沒有權(quán)利占有它,但我們有權(quán)利保護(hù)它!如果我們不想讓地球毀滅,那么現(xiàn)在就來保護(hù)它。
在太空中可能有無數(shù)個(gè)適合人類生活的星球,但是,如果我們不學(xué)會(huì)珍惜,那么換再多地方也一樣。為了我們的地球,我們一起貢獻(xiàn)出自己的一份力量來保護(hù)地球吧!
六年級年的作文 篇2
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
花兒開了,它是春天的眼睛;楊柳綠了,它是春天的細(xì)發(fā);小草從地下蹦了出來,它是春天的小手。
春的腳步慢慢臨近,周圍的一切都開始變得美麗多姿。
而我們,也迎來了一個(gè)小學(xué)里最特別的春天,因?yàn)檫@寓意著,小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的到來。
看看學(xué)校周圍的一切,在這六年內(nèi),發(fā)生了多少改變。學(xué)校的花兒開了又開,參天大樹長了又長,小鳥們來了又來。而校內(nèi)師生,送走了一屆,又迎來新的`一屆。
現(xiàn)在,我們即將成為那“送走的一屆”。開學(xué)典禮就在我們還沒有準(zhǔn)備的情況下開始了。這只是一個(gè)再也平常不過的開學(xué)典禮,曾經(jīng)也經(jīng)歷過五個(gè)開學(xué)典禮。但這次開學(xué)典禮對于我來說卻擁有特別的意義。因?yàn)檫@是我在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)開學(xué)典禮……
在之前,我總是認(rèn)為:“哎呀,緊張啥!反正現(xiàn)在都還沒到小升初階段,用得著這樣嗎?!”所以一直把學(xué)習(xí)的腳步放得很慢很慢,并沒有感到面臨畢業(yè)的緊張感。
一個(gè)人,在想要獲得某些成果的時(shí)候,沒有努力,所做的一切都是白費(fèi);也就是說,只有通過努力,才能獲得無限可能。不論小孩也好,大人也好,都是要付出代價(jià),而這也是為了未來的成功。
直到這次開學(xué)典禮,我才意識(shí)到,如果再不加快腳步,就一切都晚了。媽媽曾經(jīng)說過:“小學(xué)沒打好基礎(chǔ),初中就會(huì)有障礙。初中沒打好基礎(chǔ),高中就會(huì)有障礙。高中沒打好基礎(chǔ),大學(xué)就會(huì)有障礙……”媽媽的“基礎(chǔ)與障礙之說”幾乎每天都在我耳邊環(huán)繞。而直到開學(xué),我才真正領(lǐng)悟到其中的含義。
從現(xiàn)在開始,我可就要加快腳步,為自己的未來著想了。我目前的理想是,在小升初這個(gè)階段中,既要把其它學(xué)習(xí)搞好,也要把鋼琴學(xué)習(xí)搞好。學(xué)校上課專心致志是必須的。在課外,我會(huì)找各種初中的習(xí)題來做做,有時(shí)間的時(shí)候多看看書。另外,在每天晚上和周末,大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)鋼琴!拔乙涌炷_步!努力成為那些家長老師同學(xué)們口中的‘學(xué)霸中的學(xué)霸’。”
春天還是那么的美麗。但此次春天的到來,卻讓我異常迅速地加快了腳步……
六年級年的作文 篇3
寒冷的冬天一過,春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來,它張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香,令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來了!
春天一到,春雨也變來臨了。果真,這幾天在下著小雨呢!你看,小雨細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈!好一件“珠紗衣”呀!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我們的臉上。雖然,我的衣服被淋濕了,但是,我的.心里依然是樂滋滋的。
過了一會(huì),雨停了,太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的柳絲,每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠,一陣陣微風(fēng)吹來,銀光閃閃。竹林里,春筍悄悄地把頭伸出地面,長長地伸了個(gè)懶腰,吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱,奔向大自然,盡情地享受著春天的溫暖,像小苗一樣茁壯成長。
飄飄灑灑的春雨,我愛你!
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