[熱]六年級(jí)年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)年的作文 篇1
父母對(duì)我們的愛(ài)是天底下最無(wú)私，同時(shí)也是最純潔的愛(ài)。在小鳥(niǎo)還不會(huì)飛的時(shí)候，就只能張著嘴巴要媽媽喂食物，鳥(niǎo)媽媽千里迢迢為小鳥(niǎo)尋覓食物，自己卻舍不得吃，這就叫母愛(ài)。我媽媽也一樣，她從我出生就從沒(méi)有停止對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，不僅不能為媽媽分擔(dān)，而只會(huì)給她增添無(wú)盡的麻煩，比如：打碎花瓶、玩小刀把自己傷著等等，每每這時(shí)，媽媽總是心疼不已，卻從沒(méi)有任何的責(zé)備和埋怨。這就是偉大的母愛(ài)。
我的母親非常愛(ài)我，但是有的時(shí)候我卻不能理解她，甚至還誤解……記得有一次，媽媽讓我做幾道數(shù)學(xué)題，有一道題我百思不得其解，就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)o我講了大半天可我還是不會(huì)做，媽媽當(dāng)時(shí)把頭捂在手里，偷偷地掉了眼淚，我雖然沒(méi)有哭出聲音來(lái)，但眼淚還是一串一串的往下流，我想：媽媽太不理解我們小孩的心思了，玩是孩子的天性，學(xué)習(xí)才是次要的`，媽媽為什么卻看得那么重呢？
還有一次，我做了一盤(pán)菜，我想：盡管兒女做的飯?jiān)匐y吃但爸媽一定會(huì)說(shuō)好吃的�？蓩寢尦粤艘豢冢鸵恢皇治孀∽炫艿綆�，我問(wèn)她：“好吃嗎？”“不好吃！”媽媽回答說(shuō)。話音剛落，我便大聲說(shuō)：“為什么呀，別人的媽媽吃了自己女兒做的菜，都說(shuō)好吃，可您卻說(shuō)不好吃，我都沒(méi)信心了�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我為了讓你高興而不說(shuō)實(shí)話，你就不知道事實(shí)，變得夜郎自大起來(lái)，這樣你不僅不能進(jìn)步，反而會(huì)退步�！蔽蚁肓讼�，還是不明白媽媽為什么會(huì)這么想，何況我也不是那種人��！唉……
經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)《可貴的沉默》這一篇課文之后，就讓我進(jìn)一步明白了父母心，有人說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵不成材�！睙o(wú)論怎么樣都是愛(ài)，媽媽讓我作題，是想讓我學(xué)得更好，不違心夸獎(jiǎng)我是因?yàn)榕挛因湴炼瞬�。真是“可憐天下父母心啊！”
父母對(duì)我們的愛(ài)如山似海。我們一定要銘記父母生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一些微笑，少一份憂愁，讓父母越活越幸福，越活越開(kāi)心。
六年級(jí)年的作文 篇2
學(xué)校閱覽室是我最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢锊粌H有很多適合我閱讀的好書(shū)，也有很多有趣的兒童雜志。從小到大，我每天都是在好書(shū)的陪伴下入睡，也是在兒童雜志的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
記得在幼兒園的時(shí)候，一次放學(xué)路過(guò)書(shū)攤，我看到《幼兒畫(huà)報(bào)》雜志附贈(zèng)的小汽車(chē)玩具，就纏著外婆給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》，外婆說(shuō)：“小寶乖，咱不買(mǎi)報(bào)紙，外婆帶你去買(mǎi)香噴噴的烤紅薯！”“不嘛不嘛，我不吃烤紅薯就要買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》”，經(jīng)不住我的死纏爛打，外婆終于給我買(mǎi)了一本《幼兒畫(huà)報(bào)》，一拿到畫(huà)報(bào)，我就迫不及待拆下玩具玩起來(lái)，而雜志被我丟在了一邊。后來(lái)看到《幼兒畫(huà)報(bào)》還經(jīng)常附贈(zèng)“故事光盤(pán)”、“藝術(shù)折紙”，我都會(huì)纏著外婆買(mǎi)，現(xiàn)在想想，真是現(xiàn)實(shí)版的“買(mǎi)櫝還珠”�。�
喜歡上《幼兒畫(huà)報(bào)》因?yàn)槔锩嫫恋膭?dòng)畫(huà)插圖，當(dāng)時(shí)，識(shí)字不多的我總會(huì)看得津津有味。有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽給我講里面的小故事。通過(guò)這些小故事，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自上廁所，學(xué)會(huì)了見(jiàn)到客人要說(shuō)您好，學(xué)會(huì)了離開(kāi)幼兒園時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)，學(xué)會(huì)了弄傷別人要說(shuō)對(duì)不起，學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友做游戲……它在幼兒園時(shí)就培養(yǎng)了我的好習(xí)慣。
進(jìn)了小學(xué)，可以供我閱讀的雜志就更多了�！秲和膶W(xué)》《少年文藝》《我們愛(ài)科學(xué)》《小愛(ài)迪生》《小記者》《小學(xué)生時(shí)代》《作文新天地》等等，真是數(shù)不勝數(shù)。
作為一個(gè)男孩子，我喜歡科學(xué)，所以我對(duì)科普類(lèi)的雜志情有獨(dú)鐘。所以我從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽就幫我征訂了《我們愛(ài)科學(xué)》《小愛(ài)迪生》這些雜志。在這些雜志里，我了解到了一些高科技的軍事武器，還跟著做了好多科技方面的`小實(shí)驗(yàn)，掌握了很多有趣的科學(xué)小知識(shí)，成了班里的科學(xué)小達(dá)人。正是因?yàn)樨S富的科技知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，我順利成為西湖區(qū)少年科學(xué)院的一員！
作為牛通社小記者，我還喜歡讀一些與寫(xiě)作有關(guān)的雜志。作業(yè)做完的時(shí)候，我常常從教室角落的書(shū)柜里拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來(lái)。《小記者》是牛通社小記者的月刊，上面還幾次刊登了我的作文呢！爸爸幾年來(lái)給《作文新天地》撰寫(xiě)作文題目，所以家里有從20xx年至今的每一期《作文新天地》，每一次拿到新的雜志，我都會(huì)認(rèn)真地讀起來(lái)，讓我的作文水平更棒了。
《小學(xué)生時(shí)代》是一本綜合性的雜志，我喜歡它的原因是這本雜志里不僅在“美文共享”有同齡孩子的優(yōu)秀作文，還能在“陽(yáng)光少年”欄目里讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來(lái)排除學(xué)習(xí)的煩惱。緊張學(xué)習(xí)之后，可以在“爆笑超市”找到開(kāi)懷一笑�？梢栽凇白匀惶矫亍敝袧M足好奇心、求知欲，可以在“星際旅行”領(lǐng)略大自然的無(wú)限魅力；可以在“頭腦風(fēng)暴”中讓思緒翻飛。在《小學(xué)生時(shí)代》，我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風(fēng)采。它是我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴。
一個(gè)個(gè)白天，一個(gè)個(gè)夜晚。一本本有趣的兒童雜志，陪伴了我的童年，引導(dǎo)了我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“書(shū)是前進(jìn)的路燈，是時(shí)間，是鑰匙�！边@是我的人生格言。
書(shū)確實(shí)是我前進(jìn)的路燈，它照亮了我前進(jìn)的方向。書(shū)也確實(shí)是時(shí)間，魯迅說(shuō)：“看書(shū)就是在延長(zhǎng)自己的生命�！睍�(shū)也確確實(shí)實(shí)是一把鑰匙，他能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)�，F(xiàn)在，讓我們打開(kāi)我塵封的記憶大門(mén)，時(shí)光開(kāi)始倒流。我來(lái)到了過(guò)去，來(lái)到了那一天，來(lái)到了那些與書(shū)相伴的日子里。
那是一個(gè)中午，我在慢吞吞的吃飯，母親在商店里賣(mài)文具，我的雙眼掃描著周?chē)囊磺惺挛�。突然，我的目光定格在一個(gè)架子上，上面有一本《水滸傳》�！翱�？還是不看？看吧，怕被發(fā)現(xiàn)，我的餐桌上就得多盤(pán)菜‘竹炒肉絲’不看？心里還癢癢。罷！還是看吧》”我心里盤(pán)算著。于是，我就開(kāi)始啃精神糧食。約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)遲到了，也不顧只吃了兩三口飯就飛奔上學(xué)校。到了學(xué)校，我肚子里的哪一點(diǎn)玩意就差不多消化完了。到了第六節(jié)課，我的肚子好像一座空蕩蕩的城堡。第七節(jié)課，我已抵達(dá)了我的極限。最后還是一腳深一腳淺的倒在了家里的床上，念著：“及時(shí)雨宋江……”
說(shuō)實(shí)在的，書(shū)確確實(shí)實(shí)的給了我不少好處，稻草人的眼淚，讓我們把同情的目光投向窮苦人。賣(mài)火柴的'小女孩擦著的火柴，照亮了我們關(guān)注社會(huì)的眼睛。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物像我們走來(lái)：胸懷寬廣的藺相如，熱愛(ài)自由的奴隸英雄，堅(jiān)忍不拔的魯濱遜，頑強(qiáng)勇敢的老漁夫……
我愛(ài)書(shū)，你呢？
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