六年級(jí)年的作文（優(yōu)選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)算是南方，下雪不像北方的那種鵝毛大雪，只是小雪輕舞。雪花像一朵朵小白菊，飄落在手中，沾在衣服上，仿佛散發(fā)出陣陣幽香。
已經(jīng)立過(guò)春了，不想又下起了雪。小雪一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，細(xì)碎凌亂而又分布均勻，飄飄搖搖，款款而來(lái)。那像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的絨毛一般的雪，在風(fēng)中飛舞。我情不自禁地伸出雙手，去接住那些花，感受它落入手中一絲清涼的感覺(jué)。我想，雪會(huì)不會(huì)落在葉兒上，又踮起腳輕輕地飛舞起來(lái)呢？我眼前就有這么兩只彩蝶在飛舞、嬉戲、追逐……
雪又下大了，但雪花并沒(méi)有變得更大，只是更密了。像煙一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空灑下來(lái)�？棾梢粡埌拙W(wǎng)，朦朧中又映著白樹(shù)、白房子、白草地。
你看那雪花玲瓏剔透，潔白如玉，是從桂樹(shù)上落下的玉葉嗎？只聽(tīng)雪粒叮叮咚咚地敲打著玻璃窗，奏出清脆的農(nóng)家豐收曲。
俗話說(shuō)得好，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！鼻f稼都蓋在被子里，能沒(méi)有好收成嗎？我想，農(nóng)民們看著這雪，一定笑了，他們仿佛聞到了豐收的谷香。
路上雪越來(lái)越厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。遠(yuǎn)處嬉笑聲彌漫了整個(gè)廣場(chǎng)，原來(lái)是孩子們?cè)诖蜓┱獭Ｋ麄儦g笑奔跑，把學(xué)習(xí)中遇到的'壓力和不順都扔了出去。雪，也在人們心中種下了一�？鞓�(lè)的種子。
茸茸雪片，似天女散花，灑向人間。孩子們跳啊，唱啊，來(lái)迎接這場(chǎng)雪。他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，快活極了。
粉蝶還在飛舞著，撲閃著那雙潔白晶瑩的翅膀，撲向田野，飛向孩子們身上......
六年級(jí)年的作文 篇2
在六年的小學(xué)生涯中，可謂友情滿滿，最讓我感到感動(dòng)不已的是去年發(fā)生的一件事情。想起那件事情，就讓我愧疚不已……
那天，我獨(dú)自走在放學(xué)路上。寒風(fēng)呼呼的刮著，像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，步履匆匆。因?yàn)榍耙惶焱砩�，下了一�?chǎng)大雨，馬路上有很多大水坑。我低著頭，正在默默地思考課堂上老師講的一道應(yīng)用題。不料，一輛汽車在一個(gè)離我不遠(yuǎn)的水坑中疾馳而過(guò)，污水四濺，水坑里的'水和我的下半身來(lái)了個(gè)“親密接觸”，留下了一臉懵圈的我，天啊，我早已濕透的褲子，鞋子和襪子，冰涼的雨水打在我的小腿上，冰凍得發(fā)麻。我仰望天空，真想大喊一聲：“蒼天無(wú)眼!”我回頭一看，不禁一怔，居然是小譚。完了，剛才我狼狽的樣子他肯定看到了。我就這么看著他，等著他過(guò)來(lái)嘲笑我。因?yàn)榻裉焐衔绨l(fā)生了這么一件事——
今天上午體育課，老師叫我們做弓步壓腿。因?yàn)槲矣X(jué)得好玩，一不留神，就把他的鞋帶解開(kāi)了，他狠狠地盯著我，嘴里不知嘀咕著什么。剛好，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師把他從隊(duì)伍中拉了出來(lái)，狠狠地批評(píng)了一頓。課后，他朝我翻了翻白眼，一直到現(xiàn)在他都沒(méi)搭理我!
唉，事到如今，只有讓他看我的笑話了。隨知他走上前，看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子，遞給我一包紙巾，對(duì)我說(shuō)：“愣在這里干什么，還不快把污水擦干凈，小心感冒，同時(shí)，從書(shū)包里掏出一雙備用鞋給我換上，我穿著厚厚的皮絨鞋，感覺(jué)心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉，他笑了笑：“你也是開(kāi)個(gè)玩笑而已，我早就把它拋到九霄云外了。”我看著他滿臉的笑容，為上午的行為悔恨不已。
小譚的所作所為，讓我受益不淺，是他讓我讀懂了我們要以一個(gè)寬容的心去對(duì)待周圍的每一個(gè)人。
六年級(jí)年的作文 篇3
水，沒(méi)有雪碧的透心涼，沒(méi)有咖啡的苦澀，也沒(méi)有果汁的香甜，更沒(méi)純牛奶的香濃，但水卻給我留下了深刻的印象。
記得在那節(jié)體育課上，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上課，但在等待老師來(lái)的時(shí)候，我卻和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，空氣中也頓時(shí)充滿了火藥味，當(dāng)我們吵得快要打起來(lái)的時(shí)候，曹老師來(lái)了，曹老師非常生氣，為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就讓我們繞操場(chǎng)跑4圈，我心想：哎，早知道就不和他吵架了，現(xiàn)在還要受這樣的罪。我慢慢地跑了一圈、兩圈、三圈、四圈……終于跑完了，我喘著粗氣，慢慢走了回教室。
走在路上，我的'汗像雨水一樣大滴大滴地落下來(lái)，我心想：那么熱的天氣，要是有一杯白開(kāi)水那該多好��！哎，不過(guò)今天忘了帶水，想喝也喝不了，只能做做白日夢(mèng)了，我舔了舔干裂的嘴唇，向教室走去。走進(jìn)教室，同學(xué)們都在大口地喝水，但我沒(méi)有水，我無(wú)力地走向座位，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我看見(jiàn)桌子角上擺著一杯白開(kāi)水，看到它，下哦像是看到了救命稻草一樣，但拿起杯子的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)杯子底部壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架的，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！
看到這，我不禁感到暖暖的，拿起桌上的水，一口飲盡，原來(lái)，加了友誼的水是這番滋味。
這杯最美的水，一直在我心里流淌。
六年級(jí)年的作文 篇4
我和許多小朋友一樣，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，它伴隨了我多年了。我的夢(mèng)想微不足道，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家�？烧且�?yàn)檫@一個(gè)個(gè)微不足道的小夢(mèng)想，才繪成了那美麗壯觀的中國(guó)夢(mèng)！
——題記
作家，是我?guī)啄昵熬蛪?mèng)寐以求的職業(yè)。它源于那本小說(shuō)——《斗羅大陸》。
這本書(shū)是我接觸的第一本小說(shuō)，書(shū)中人物的愛(ài)恨情仇使我魂?duì)繅?mèng)縈，也正是這本小說(shuō)讓我愛(ài)上了閱讀，讓我明白——原來(lái)文章還可以這樣寫(xiě)。
之后，我的閱讀量開(kāi)始猛增。什么書(shū)籍我都讀：童話書(shū)、紅色的小說(shuō)、科幻小說(shuō)、兒童文學(xué)作品等我都看。那段時(shí)間讀的最多的就是知心姐姐楊紅櫻和陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)了。
我喜歡讀她們的校園系列小說(shuō)。他們用最樸實(shí)的話語(yǔ)記錄下最真實(shí)的事情。我不知道我為什么會(huì)愛(ài)上她們的書(shū)，也許是因?yàn)橐锥�、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有可能是因?yàn)橘N近生活，讓我們這些小讀者深有隨感。
直到現(xiàn)在，我還在看楊紅櫻的書(shū)。我覺(jué)得她也算是半個(gè)心理學(xué)專家了。是她的書(shū)告訴我如何去面對(duì)令人尷尬的生理變化，告訴我怎樣去控制自己的心理，讓一些不健康的想法全部都“飛”出我的腦海。
我想成為作家，因?yàn)槲揖褪潜辉S許多多的作品所影響的。朱自清的《匆匆》，它告訴我們時(shí)間有限，不能讓時(shí)間白白溜走；郭沫若的《太陽(yáng)的禮贊》，不正是積極向上、向往美好未來(lái)的典范嗎？這一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的人生哲理，是那些著名作家嘔心瀝血的對(duì)人生的總結(jié)；那一本本精美的書(shū)籍，是他們最高的榮譽(yù)和人生的價(jià)值！正是他們，讓一個(gè)個(gè)方方正正甚至有些呆板的漢字躍進(jìn)我們的心中，影響了一代又一代的中國(guó)人。
我不求成名，甚至愿意與那些業(yè)余寫(xiě)手一樣，把文章發(fā)表在一些試卷和報(bào)刊雜志上。我只希望讓更多人看到我的文章，把我的話語(yǔ)讀到心里去。如果這樣的話，或許也能對(duì)讀者有所幫助吧？
我想用我的文章去凈化人們的心靈，驅(qū)逐人們心中黑暗的那一面；我還希望用我的文章去團(tuán)結(jié)中國(guó)人，只要我們擰成一股繩，便一定能夠成為世界上第一富強(qiáng)的國(guó)家！中國(guó)人人多又怎樣？人多力量大！而那些孩子就是祖國(guó)的未來(lái)，只要孩子們團(tuán)結(jié)一心，好好學(xué)習(xí)，第一富強(qiáng)國(guó)家還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我想成為作家，為祖國(guó)，也為我自己。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'路確實(shí)艱難的。為此，我除了努力學(xué)好文化知識(shí)外，還抓緊可利用的時(shí)間，廣泛閱讀經(jīng)典的中外名著。學(xué)習(xí)那些大作家對(duì)事物那別具一格的描寫(xiě)方法，思考他們?cè)谌臉?gòu)思上的巧妙，感受他們?cè)诶斫庖粯邮虑楠?dú)特的見(jiàn)解。不斷地豐富自己的文學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我的父母經(jīng)常會(huì)在放假的時(shí)候帶我外出旅游——一方面飽覽祖國(guó)的大好河山，一方面不斷地鍛煉我的觀察能力，豐富人生。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，開(kāi)拓視野，陶冶情操。
我的夢(mèng)想，微不足道，可如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想呢？正是這如雨點(diǎn)一般的小夢(mèng)想，才會(huì)成了萬(wàn)分耀眼的中國(guó)夢(mèng)！
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