六年級(jí)年的作文錦集[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　印象中，老師從來(lái)沒(méi)有肯定過(guò)我，甚至只知道敷衍我。什么“啊”、“嗯”、“知道了”，有時(shí)對(duì)我很淡漠，不理我。吶，不知怎么，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就認(rèn)為我是壞孩子，不管我怎么做，她都是這個(gè)想法，我也就沒(méi)想著去改變了。

　　二年級(jí)的一次語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班只有我一個(gè)舉手，老師不經(jīng)意地瞥了我一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“好吧，既然全班沒(méi)有人舉手回答，那我們就講別的內(nèi)容。”難道我不是人嗎？我站起來(lái)大聲說(shuō)道：“老師！我舉手了！”老師緊蹙眉頭，“課堂上不許大聲喧嘩！夏冷同學(xué)，請(qǐng)你出去！”

　　我緊咬下唇，強(qiáng)忍著淚水，走出教室。老師，我真的舉手了啊。

　　三年級(jí)，你希望我們每個(gè)人保持座內(nèi)衛(wèi)生。我看見(jiàn)有一位男同學(xué)，向我座位下面扔了一團(tuán)紙。我正準(zhǔn)備彎下腰撿起，就聽(tīng)您說(shuō)：“夏冷！不是告訴你要保持衛(wèi)生嗎！你怎么把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)！”

　　“我沒(méi)有……”即使知道老師不能相信，但我還是解釋著。

　　“還狡辯！你把整個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)垃圾都撿了！”容不得我半點(diǎn)解釋。

　　我忍著心中的怒氣和委屈，去撿操場(chǎng)。碩大的操場(chǎng)只有一個(gè)小女生在撿垃圾，路過(guò)的老師都用疑惑的目光看著我，我盡量低著頭，不讓他們看見(jiàn)我的臉。

　　三年級(jí)下學(xué)期，班里選干部。其他的班都是毛遂自薦，而我們班例外。說(shuō)到誰(shuí)，全班同學(xué)舉手，人數(shù)過(guò)一半，就入選。老師，您真行啊！讓我出丑的辦法真多！您故意先說(shuō)：“夏冷！”我清楚地記得全班只有2個(gè)人舉手�！跋睦淠愫煤每纯矗∈裁词虑槎际亲约鹤龅�，你怎么樣大家都看在眼里！”呵，您真會(huì)找機(jī)會(huì)諷刺我。我本身就沒(méi)想當(dāng)這個(gè)班干部，您何必多此一舉呢？

　　四年級(jí)，我通過(guò)自己的'努力考了期末考試第一名，出乎我所料，你竟然因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有排榜。是同學(xué)們排出來(lái)才知道我的名次。從那以后，你對(duì)我更加冷漠，我也知趣的不去理你。

　　四年級(jí)下學(xué)期快要結(jié)束的日子，也快期末考試了。那天課堂上，你給我們講數(shù)學(xué)題。是的，那天我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)你講課�？墒悄悴荒馨盐艺f(shuō)的真么難聽(tīng)：“夏冷！我告訴你！你別太狂了！就算一次考好，以后不好好學(xué)習(xí)也是人的渣！”我的淚水“啪嗒啪嗒”地落在桌面上，坐下時(shí)，鄰座男生勸我說(shuō)別哭了。你還說(shuō)我：“你還有臉說(shuō)話！”……

　　那天過(guò)去了。第二天還是你的課，這節(jié)課，我真的認(rèn)真聽(tīng)了。你叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我答對(duì)了。我不知道為什么你還在全班同學(xué)面前損我？

　　剩下的幾天日子，我在你的叫罵聲中一點(diǎn)點(diǎn)忍過(guò)去了……

　　五年級(jí)開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)說(shuō)你調(diào)到別的地方去教學(xué)了。班里應(yīng)該是有人歡喜有人憂吧。我不知道我是不是該慶幸一個(gè)總是看我不順眼、罵我的老師調(diào)走了？我只是希望在四年中得到你得肯定，哪怕是一句：“夏冷同學(xué)，你做的很好。”

　　也許在遠(yuǎn)方，你會(huì)記得一個(gè)叫夏冷的壞學(xué)生�？墒俏蚁敫嬖V你：“老師，我努力了，我盡力了，我不是當(dāng)初那個(gè)夏冷了。我只想得到你的肯定，僅此而已�！�

六年級(jí)年的作文 篇2

　　愛(ài)是一個(gè)微不足道的動(dòng)作；愛(ài)是一句普通的叮嚀，或許你并沒(méi)有在意那些步槍眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包含了無(wú)盡的愛(ài)。

　　（一）愛(ài)是一句普通的叮嚀。

　　每天早上，當(dāng)我第一支腳邁出家門就會(huì)聽(tīng)到媽媽的一句話：“路上慢點(diǎn)，注意車�！泵刻鞁寢尪紩�(huì)不停的嘮叨幾句，而我也只是很不走心的說(shuō)一個(gè)字—嗯。

　�。ǘ�）叮嚀里的愛(ài)

　　今天，我的同學(xué)來(lái)家里找我，當(dāng)我們打算出去玩時(shí)，媽媽又說(shuō)起了那句以為常的話，我有些不耐煩，沒(méi)好氣的說(shuō);“知道了�！背鋈ズ�，同學(xué)碰碰我的肩膀說(shuō)：“你媽媽對(duì)你可真好，走前都不忘叮屬你一句，我慢慢不經(jīng)常在家，這樣的愛(ài)我都體會(huì)不到呢�！甭�(tīng)到同學(xué)說(shuō)的這番話，我心中一顫；“是呀，媽媽明天都說(shuō)，其實(shí)是一句話中反而還不厭倦的生氣，還經(jīng)常惹媽媽不開(kāi)心，真是對(duì)不起。”

　�。ㄈ�）愛(ài)無(wú)處不在

　　外面的雨越來(lái)越大，像潑，像倒想瀑布。但是我卻忘記帶雨傘，這般大的雨淋回家是不可能的，我急得像熱鍋上的`螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的同學(xué)小桐走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶雨傘嗎？打我的吧，我和別人一起走。”我看著小桐的眼睛，充滿了感激。其實(shí)同學(xué)之間也有愛(ài)。

　　（四）愛(ài)的感悟

　　其實(shí)，愛(ài)不需要很多么的轟轟烈烈，只要你的心是真誠(chéng)的，那就是真愛(ài)。

　　“受人玫瑰，手有余香。”你給別人愛(ài)，他們也會(huì)給你愛(ài)！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　謊言，顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言，也有善良的謊言。撒謊是不好的，但是，人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。

　　那是一個(gè)深秋的下午，我正在公交車站等2路公交車。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟�，爸爸和媽媽在上班，所以我只好坐公交車了�?/p>

　　看著2路公交車駛來(lái)，我一摸口袋，“咦，我的兩元錢呢？唉，就算我倒霉吧！”我眼睜睜看著最后一班2路公交車開(kāi)走，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　在車站，還有許多等公交車的人。我看見(jiàn)一位面容比較和善的阿姨，便對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)您可以借給我兩元錢嗎？”阿姨說(shuō)：“為什么我要借給你兩元錢呢？”我不知道阿姨為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，但為了可以借到錢，我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽(tīng)了以后，從她的包里拿出了10元錢，我驚奇的看著阿姨，心想：這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款？還是個(gè)騙子？阿姨好像看出了我的疑惑，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有2路公交車了，你拿著這10元錢，打個(gè)出租車吧！從這到你家，應(yīng)該夠了吧！”我感激地看了阿姨一眼，問(wèn)：“阿姨，您留一個(gè)聯(lián)系方式吧，我好還給您�！卑⒁袒卮鹫f(shuō)：“留聯(lián)系方式就不用了，我每天都會(huì)來(lái)這坐公交車，那時(shí)你再來(lái)就可以了�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，便回家了。

　　第二天，我來(lái)到車站，左等等，右等等，阿姨沒(méi)有來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，阿姨還是沒(méi)有來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)好心的.阿姨對(duì)我撒了謊，但這是美麗的謊言！善良的謊言！在謊言的背后，是這位阿姨一顆金子般的心！