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六年級作文300字經(jīng)典10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
前不久,我們這里下了一場雨,這雨真怪,時而急,時而緩,時而大,時而小。
清晨,打開窗戶,窗外迎接我的是小鳥動聽的歌聲,鮮花陣陣的芳香,泥土鮮美的清香。我享受著,但天還是那么的陰沉,一看就是小雨點在天上又待不住了。不一會兒,雨淅淅瀝瀝地下起來。不過這些小雨點都挺厲害,“進攻”不一會,大地就被它們占領(lǐng)了。
突然,一聲響雷,一道閃電,幾朵又大又黑的烏云迎風而來。忽的一下,雨漸漸變大,從淅淅瀝瀝到叮叮咚咚,從叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些傘,有紫的、藍的、粉的、透明的……,這些傘有像中鮮艷的`蘑菇,似雨中嬌艷的花朵。不過這雨像從天上下來的千軍萬馬,撲向大地。
千軍萬馬走了,又下來了嬌滴滴的小姑娘。
天漸漸變晴,出現(xiàn)了一道彩虹。哇!彩虹的顏色真漂亮!紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這真像天上仙女的絲帶,嫦娥的絲綢。
我喜歡夏天的雨!如鳥兒喜歡天,似魚兒喜歡水。啊!夏天的雨,一抹去了人們的煩惱,帶來的是愉快!
六年級作文300字 篇2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
有一次我見到這樣的'場面,那是一個十分寒冷的早晨,北風呼呼地刮著,人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人,只見“母子上車處”站著四個身強力壯大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,還抱著一個小孩。那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著幾個大男人,而不是“母子”。難道他們個個都是文盲嗎?看他們個個都長得肥頭大耳怎么會和一個弱小的女子搶位子,他們應(yīng)該讓給那位女子才對啊。那位女子看著那幾位身強力壯的得男人,真感到無奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心里想,有誰能讓個位置啊,后來有一位中年男子讓了出來,也不知道是不是他能聽懂女子的心聲,所以讓了出來?墒乔懊娴膸孜荒凶舆是若無其事的站著,一點羞恥感也沒有,現(xiàn)在社會上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了,如果有,那已經(jīng)少得不能再少了!懊赖耐獗砹钊诵蕾p,美的內(nèi)心令人贊賞。”
六年級作文300字 篇3
早上我早早起了床。兩腳蹬開了被子,從床上一股溜地下了床,拿起昨天穿的衣服快速穿了起來。因為我想起了今天是我的生日。
我坐在床上呆呆地想著:媽媽今天會給我什么驚喜呢?是一個新的MP3或MP5?或是許多鬼馬系的書或是一個MBA籃球…許多許多東西在我的腦子里閃過,我有好多好多想要的東西。可平時媽媽都不管我的`要求的。她只有在生日的時候才會給我買。
我想我應(yīng)該動動腦筋好好想想怎么跟媽媽要那些東西。于是,我來到了客廳坐在沙發(fā)上,一臉堆笑地問媽媽:“今天是幾月幾號。俊眿寢屨f:“今天不是你的生日嗎?”原來媽媽沒有忘記我的生日,我便獅子大開口:“我想要…”沒有想到媽媽竟讓一樣也不答應(yīng)。我臉上的笑容立刻消失了,我用很低沉的語氣說:“那我的生日禮物呢?”“沒有。”“?”我十分的沮喪。沒有想到我的生日媽媽竟然什么也不給我買,但我還是抱著最后一絲希望的。那給我一天自由的時間可以吧?“現(xiàn)在時間那么緊,你還想放松?不過晚上我會給你買個小蛋糕的!
這是我過最糟糕的生日。這個生日讓我覺得無奈、乏味、無趣、枯燥、平淡。
六年級作文300字 篇4
一直以來,我們想要尋求的生活,其實和他們學想象的都不太一樣。也許每個人都會覺得自己不同凡響,每個人都會覺得自己的生活與眾不同,可是讓他們真的看到自己也淪為平庸的時候,就會恍然大悟,原來所有的一切都會變得心灰意冷。
而他們在之前也只不過是做這一個又一個完美的夢境。
但是你也曾經(jīng)在那一瞬間說過很多的話,出賣了你自己的'良心和道義,盡管在別人那里根本就不會把這件事情看的很重要。
可是在你這里也終究會有一些變化的。
這好像很久以前看過的那些電影,也許他們對你的生活并沒有產(chǎn)生什么很重的影響。但是時間長了之后,那些潛移默化的作用其實一直都是很受你有想的。
如果你一直在這里,看到他們看到你所有的感興趣,其實都不在同一個水平線上,你會不會對那些管控你的人產(chǎn)生厭惡和反感。
其實在這樣的一條道路上,我們可以去尋找不一樣的風景,哪怕是那些一直以來的時候,那些都屬于我們的成長。
六年級作文300字 篇5
隨著不斷地練習,我的籃球技術(shù)也在不斷進步著。
一天晚上,涼風習習,帶走了夏日的炎熱干燥,令人神清氣爽,心曠神怡。多好的一個夏夜。
此刻,在一個偏僻的.籃球場上,我與小明等人正在激烈地打比賽。
小明他們發(fā)球。只見他們拿到球后,變快速地分散開來,拉過三分線,便朝著籃下進攻。我立刻上前,張開手臂,擋住他進攻的路線。小明一見,便連續(xù)做了幾個假動作。我一沒注意,被他發(fā)現(xiàn)了破綻,瞬間,他爆發(fā)出了極強的爆發(fā)力,從我旁邊沖了出去。我跟不上他,而其他幾個人攔不住小明,只能眼睜睜地看著他一直攻到了籃下,上籃,F(xiàn)在的比分是1:0。
我和隊友們不得不改變策略。由于我長得高,身高占優(yōu)勢,便在籃下?lián)尰@板和在對方投球時進行騷擾。目前我們很難攔住小明。當他一路順風沖到籃下時,我一伸手,妨礙了他投籃。在球落下的時候,我一蹦,將球飛快地搶到手,傳給隊友,隊友投不進,我有補了一球,比分拉平。
我相信,在我的不斷努力下,籃球水平會越來越高。
六年級作文300字 篇6
太陽躲進了云層,身影不見了。天上烏云密布,天空由藍色變成灰色。風肆意的刮著,把落葉都吹進了墻角。烏云越來越低,沒有雷公電母的催促,它就迫不及待地下了。
好久沒有下雨了,這真是一場及時雨。淙~在風中扭動,雨親吻著樹葉,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。樹枝盡力向外伸展,接受著雨水的沖刷,痛痛快快的洗了個澡。洗去了灰塵,帶走了疲憊,顯得精神抖擻;ú輦兌紡堉欤澙返乃蔽逄鸬挠晁,把肚子吃的飽飽的。池塘的'魚抑制不住心里的喜悅,盡情的嬉戲。魚兒們時而沉到水底,在水草之間穿梭游玩。田里的莊稼笑的咧開了嘴,咕咚咕咚的喝了個痛快。我想:到明天早上,它們肯定又長高了一截……
風停了,雨住了。同學們走出教室,呼吸著新鮮的空氣,昂首遠眺,看著遠處的景色。
這場雨既凈化了環(huán)境又給莊稼提供了充足的“食物”。!大自然真神奇!
六年級作文300字 篇7
小時候,有一次爸爸帶我去他的同學家做客,叔叔家有一個和我一般大的女孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的眼睛,長得很好看。很快,我們便熟悉了。
我們倆家離的很近,從那以后,我們就天天在一起玩。有時,我不開心時,她會用她那張可愛的臉逗我開心。我們會互相向?qū)Ψ街v有趣的事,當對方不開心時,我們也會互相安慰,從此我們便成了知心朋友。
現(xiàn)在長大了,我們倆還在一個班級上學。我們每天一起上學、放學。有事,我會為她編一首搞怪的小詩,她也會極其配合我,不停地“追殺”我。我們的'心靈是相通的,有時,一個眼神,或一個小動作,我們都會知道對方想要干什么。并且,我們在做事之前都會為對方著想,看是否對對方有害。就算有時有些小“背叛”我們也不會放在心上。
記得有一次,她媽媽和她,我媽媽和我,一起去超市,我們兩個在前面聊得不亦樂乎,她們就說:“一天在學校還沒聊夠啊,總有聊的!睂,我們就總也聊不夠,每當要分開,總覺得時間過得太快了。對了,不要忘記寫她的大名,她就是鄭涵宇,我從小到大的玩伴。
六年級作文300字 篇8
今天是9月1日,是開學的日子。一想到要上五年級了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說:“老師在釘釘群里說了,要先去原來的教室!蔽一卮鹆艘痪渲懒耍驮谖覝蕚湎氯サ臅r候,媽媽給了我兩張紙,說讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因為這是開學的第一天。我下了車,看見了長城般的隊伍,我什么也沒有想就走到了隊伍中的最后一個,走到之后,我發(fā)現(xiàn)我前面的人居然是我們班的`同學,然后我們兩個說了一會兒自己能分到幾班,當時我們兩個都說自己會分到五一班,但是經(jīng)過長時間的排隊終于到達了班級,我進班之后卻發(fā)現(xiàn)我們兩個都被分到了五三班,我進到五三班之后,老師并沒有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學到講臺上做一下自我介紹,之后便是說了一下關(guān)于五年級的語文數(shù)學英語有多難。
我希望我在新學期表現(xiàn)的更好,上課更認真。
六年級作文300字 篇9
星期六,小紅聽說奶奶生病了,于是,她對爸爸說:“爸爸,我們一起去看望奶奶吧!”爸爸說:“好!”小紅想起爸爸、媽媽去看望病人時都會帶上鮮花或水果,來到樓下,她們買了鮮花和水果。到了奶奶家,小紅來到奶奶床邊看見奶奶一臉虛弱的樣子,心里很難過。
奶奶看見小紅來了,便吃力地爬起來。小紅說:“奶奶,您別起來了,就倚在床頭吧,我去洗一個蘋果給您吃!闭f完,小紅選了一個紅彤彤的大蘋果去洗了。洗好蘋果,她拿到奶奶床前對奶奶說:“您吃了蘋果病很快就能好起來!蹦棠陶f:“好!好!我這就吃!碧炜旌诹,小紅對奶奶說:“奶奶,我們要走了,下次我們來的`時候您一定要好起來!蹦棠陶f:“會的,一定會的!”小紅她們依依不舍地回家了。
六年級作文300字 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了。回想當年初入學的幼稚與單純,隨著時光的流逝我們所經(jīng)歷的點點滴滴都回蕩在我的腦海中,與同學的歡聲笑語,使我難以忘懷,老師的孜孜教誨使我刻骨銘心,同學們的熱心幫助使我非常感動;仡欉@六年的時光,忘不了的就是師生之間同學之間的那份深厚的情誼。
在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我在母校留下了許多難忘的事跡,也留下了許多美好的回憶。
同學之間的友誼,好似濃醇的咖啡,又是一杯清涼的果汁,更是那溫暖人心的擁抱,一朵沁人心脾的小花,使我難以忘懷。老師就像蠟燭在默默里燃燒,給予我們光亮,老師就像粉筆,消磨自己,傳授給我們知識。
老師就像我們的母親,他關(guān)心著我們愛護著我們,我們就像小樹苗一樣,在老師的'悉心照料照了下,茁壯成長,總有一天我們會長成參天大樹,這時,我們就會回報老師回報母親成為祖國的棟梁。我們同學之間應(yīng)該好好相處,互相學習,這樣我們才能成為一個優(yōu)秀的班集體。
六年的時光匆匆走過,這六年中有歡笑,有淚水,卻無時無刻留給了我們美好的瞬間,留給了我們許多溫馨的回憶,我們的師生之情,同學之誼深深地印在我的腦海中永生難忘。